第四讲 声音的产生和传播

第四讲 声音的产生和传播
【知识要点】
一.声音的产生
1、拨动张紧的橡皮筋，观察橡皮筋的变化，在用手一直摸着自己的
喉咙，读一段文字，仔细体会手的感觉。然后停止读，还体会手的感 甲图 乙图
觉，两次一样吗？
2、声音的产生 演示实验：
（1）、敲打音叉——音叉振动，发声。 握住振动的音叉，声音马上停止。
（2）、人发声靠的是_________的振动；笛子发声靠的_ _____ _的振动；要使笛子发出声音，必须
用口来吹，使管子里的 发生.
指导学生分析归纳，得出结论：
声音是由物体的 产生的， 停止，发声停止。
（3）.录制声音
怎样保存声音：将发声体的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动
规律去振动 ，就会产生与原来一样的声音。
二、声音的传播：
1.如右图把正在响铃的闹钟放在玻璃罩中，逐渐抽出里面的空气，
注意声音的变化再让空气逐渐进入玻璃罩，注意声音的变化。
(1)、该实验的现象是 。 真空罩中的闹钟
（2） 该实验的结论是： 不能传播声音
2、声波：以击鼓为例：鼓面的振动带动周围空气的振动，形成疏密相间的波动，
向远处传播。因此声音以波的形式传播着，我们把它叫做声波。 空气的疏密部分的传播形成声波
3、介质：
（1）、如右图A同学轻敲桌子，B同学把耳朵贴在桌面上。B同学 （选“能”或
“不能”）听到声音。从这个实验可以得出： 可以传播声音。
（2）、将要上钩的鱼，会被岸上的说话声吓跑 。这是因为 可以传播声音。
指导学生分析归纳，得结论：声音的传播需要 。
一切固体、液体、气体都能传播声音。
通常听到的声是靠 作介质传播的；月球上的宇航员靠 交谈。
4、回声：是声音在传播过程中遇到障碍物就会 反射 回来，再次听到声音，通常称为回音或 回声 。
回声到达人耳的时间比原声晚 0.1 秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声 加强，觉声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于 米才能产生回声。利用回声可以测定海底的深度、冰山的距离、敌方潜水艇的远近、鱼群等。
利用回声测距的原理是 。在室内讲话比旷野里响亮，这是因为
5、声速：声传播的快慢用 描述。(1)声速表示声音传播的 快慢，它的大小等于声音在每秒内传播的 。
看右图的表格小资料的内容可归纳：
（1）不同介质中的声速是 （选“相同”或“不同”）的；
（2）声速的大小与 和 有关；
（3）150C声音在空气中的传播速度为 ；
（4）通常情况下声音在固体、液体、气体中的速度大小关系是
。
（5）在装水的长钢管的一端敲一下，钢管的另 ( http: / / www.21cnjy.com )一端的同学听到 次敲击声，第一次敲击声是 传来的，最后一次敲击声依次是 传过来的。
三、我们怎样听到声音
⑴人耳的构造：
⑵人耳感知声音的过程：外界传来的声音引起鼓 ( http: / / www.21cnjy.com )膜的振动，带动听小骨及其他组织也跟着振动，这种振动又传给耳蜗中的听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，我们便听到了声音。
声音传入大脑的顺序是：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑。
人耳听到声音的条件：有声音产生、声音达到一定的响度、有介质传播、人的听觉器官健全。
⑶骨传导：声音通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉的传声方式叫骨传导。
注意：正常的人听到别人的声 ( http: / / www.21cnjy.com )音是通过鼓膜振动，经过听小骨来传递的，听到自己的声音则主要是通过头骨来传递的。听自己说话的录音与直接听自己说话的声音有所不同正是这个原因。
⑷双耳效应（立体声原理）：声源到两只耳 ( http: / / www.21cnjy.com )朵的距离一般不同，加上人的头部对声音有掩蔽作用，就会造成声音传到两只耳朵的时刻、强弱、及其他特征不同，从而能辨别声源位置的现象，就是双耳效应。
【典型例题】
1．通常我们能听到物体发出的声音，是因为( )
　　A．有发声体存在 　 B．发声物体在空气中振动
　　C．发声物体在真空中振动 D．人看到了发声物体的振动
2 ．人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了( )
　　A．固体能传播声音快　 B．固体不能传播声音
　　C．无线电波能在真空中传播　　D．固体传播声音传播得慢
3．在演示声音是由物体的振动发生的 ( http: / / www.21cnjy.com )实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开。在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ）
　A．使音叉的振动尽快停下来 　　 B．使音叉的振动时间延长
C．将音叉的微小振动放大，便于观察　　 D．使声波多次反射，形成回声
4．不能传播声音的是（ ）
　　A．真空　　B．木头 　　C．空气　　D．水
5.在敲响大钟后，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”，其原因是（ ）
A. 一定是大钟的回音 B. 有余音说明大钟仍在振动
C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动
6.关于声速下列说法正确的是（ ）
A. 声音从水中传入空气中时，声速增大 B. 声音从水中传入空气中时，声速减小
C. 声音被墙壁反射回来，声速变大 D. 声音被墙壁反射回来，声速变小
7．驰名中外的北京天坛里的回音壁、 ( http: / / www.21cnjy.com )三间石、圜丘三处建筑有非常奇妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的_______________造成的音响效果。
8．龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的，并经 传入人耳。
9.月球上的宇航员 直接对话（填“能”或“不能”），这是因为月球上 .
10.在鼓上放一些小纸屑，敲一下鼓面可听到鼓声，同时看到纸屑上下跳动，
如图1.1-1所示，用力敲响音叉并用悬吊着的小塑料球接触发声的叉股时，
我们将看到小球 ，此现象表明 ；实验中
小球起到的作用是
11.指出下列情况中声音是靠什么传播的：
（1）耳朵贴在课桌上，可以听到放在课桌上的机械手表的滴答声，是 传播的.
（2）潜水员在水下听到岸边人的说话声，是 传播的.
（3）用拉紧的细线连接两个小纸盒制成的“土电话”进行对话，是 传播的.
12.某同学走在两山之间大喊一声，听到一个回 ( http: / / www.21cnjy.com )声，经过6 s后又听到另一个回声.这个同学到两山的距离分别是多少？（已知两山相距1200 m，当时气温为15 ℃）
【经典练习】
1．下列关于声音传播的说法中，错误的是（ ）
A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B、“土电话”靠固体传声
C、声音在液体中比在空气中传播的慢 D、真空不能传声。
2．影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑洼洼的，俗称“燕子泥”其目的是为了（ ）
A.防止声音发生振动 B.减弱回声 C.增强回声 D.为了装饰剧场
3．下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A回声是声音的反射现象，人能听到回声需要一定的条件. B. 声音在真空中传播得很快
C.只要有物体的振动，人总能听到振动发出的声音 D.声音传播速度与介质的种类无关，与温度有关
4．下列关于声现象的说法，正确的是（ ）
A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．声音在各种介质中传播的速度一般不同
C．真空也能传声 D．听到自己回声的条件是发声体距离障碍物的距离至少要34米才行。
5．四川芦山县发生地震后， ( http: / / www.21cnjy.com )中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够向外（ ）
A、传热 B、传声 C、通风 D、导电
6．决定声音传播速度的是（ ）
A.发声体振动的幅度 B.发声体振动的快慢 C.传播声音的介质 D.发声体的材料和结构
7．下列实验中，不能够探究声音产生的条件是（ ）
A．把一支短铅笔固定在大钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线
B．敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声
C．在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞
D．把敲响的音*接触悬挂着塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起
8．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（ ）
A．声音产生的原因 B．决定音调的因素 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间
第9题图 第10题图
9．如图所示的实验现象表明 。
10．如图所示，敲响右边 ( http: / / www.21cnjy.com )的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题？请你写出一个： 。
11．行军夜宿，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为________________
12．小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中， ( http: / / www.21cnjy.com )用抽气机抽去瓶中的空气，打电话呼叫瓶内的手机，你 （能或不能听到瓶内手机的声音，）这说明 。
13．花样游泳运动员在水中能随音乐起舞 ( http: / / www.21cnjy.com )；海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目，这说明声音在 中也可以传播。．隔墙有耳表明 能传声。
14．运用声呐系统可以探测海洋深度 ( http: / / www.21cnjy.com )。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为__________m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为_________________________。
15．2010年3月28日王家岭煤矿发生 ( http: / / www.21cnjy.com )透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为 传声效果比气体好。
16．有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是__________________________________。
17．声音在空气中传播的速度是340m/s，百米赛跑时，起跑点的枪声需要约___________s时间才能传给终点计时员．
18．超音速飞机每分钟至少飞行的距离是_______m．（气温150C）
【小试锋芒】
1..（多选）关于声音的发生，下列说法中正确的是( )
A.物体只要振动就一定能发出声音 B.声源一定在振动
C.不振动的物体不发声 D.振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发声
2在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是( )
A.铝、海水、空气 B. 铝、空气、海水
C.空气 、铝、海水 D.空气、海水、铝
3.你有这样的体会吗？当你在旷野里大声唱歌时，不如在房间里大声唱歌听起来响亮.下列说法中正确的是
A.旷野里空气稀薄 B.在房间里原声和回声混在一起，使原声加强( )
C.房间里空气不流动 D. 以上说法都不对
4.当气温是15 ℃时，你要想听到自己的回声，你到障碍物的距离至少为( )
A.340 m B.170 m C. 34 m D. 17 m
5.下列说法中正确的是 ( )
A.在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声 B.百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时
C.声音在空气中的传播速度是340 m/s D.声音能够在任何物体中传播
6、（09杭州）下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动，就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
7、（09太原）关于声现象，下列说法正确的是( )
A．声音是由物体的振动产生的 B．声音可以在真空中传播
C．声音传播的速度与温度无关 D．响度大比响度小的声音传播速度大
8、 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：( )
A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　　B、超声波不是由物体振动产生的　　　
C、超声波的音调很低所以人听不到　　 　 D、超声波能传递能量
9、关于声源的认识正确的是[　　]
A．凡是能发声的物体都是声源 B．正在发声的物体叫做声源
C．传递声音的物质也是声源 D．声波就是声源
10、下列说法错误的是 [　　]
A．一切正在发声的物体一定都在振动 B．正在振动的物体并不一定发声
C．木鱼的声音不是由振动产生的 D．声音在固体中比在液体和空气中传播得快
11、关于声音的传播，下面说法中正确的是[　　]
A．声音由声源处只能向一个方向传播B．声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播的速度
C．声音的传播需要介质 D．声音在任何情况下都可以向四面八方传播
12．将鼓响的鼓面用手一按，响声立即就消失了，下列原因中正确的是 ( )
A．声波传到鼓内去了 B．鼓面停止了振动
C．鼓的振动变快了 D．以上说法都不对
13．能说明“液体可以传播声音”的事例是 ( )
A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D．人在小溪边听到“哗哗”
14、 在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）
A. 钟声的回声 B. 大钟还在振动
C. 钟停止振动，空气还在振动 D. 人的听觉发生“延长”
15、 关于声音的传播，下面说法中正确的是（ ）.
A. 声音借助介质以波的形式传播B. 声音在真空中以很小的速度传播
C. 声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D. 声音在介质中的传播速度随着介质的不同而不同.
16.下列关于声现象的说法中，正确的是 ( )
A.声音可以在真空中传播 B.声音可以在空气中传播
C.声音速度比光速快 D.声音在各种介质中的速度一样快
17．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 ( )
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动
D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小
18.某司机驾驶汽车穿过山洞后以54 ( http: / / www.21cnjy.com ) km/h的速度向远离高山的方向驶去，司机在鸣笛4 s后听到了鸣笛的回声.问此时汽车离高山的距离有多远？
19我们可以利用回声测量海洋的深度，当 ( http: / / www.21cnjy.com )从海面发出声音3 s后接收到回声时，测量出此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1540 m/s）
【大展身手】
1.如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　　
_____________；如 ( http: / / www.21cnjy.com )图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________。
2．如图3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现
。
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现
。
(3)此实验说明了 。
3．在图4中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 。
(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲 ( http: / / www.21cnjy.com )话，如果改用细金属丝连接 土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明 。
(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于
。
(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 （ 选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
4.某实验小组为了测定声音在水中传播的速度 ( http: / / www.21cnjy.com )，使两只船在水中相距17 km.一只船上的学生将一个发声体放入水中，当发声体发声的同时，船上的灯闪亮；另一只船上的学生在水里放一个听声器，他们看到灯闪亮后经过11 s收到了发声体的声音.请问他们测出声音在水中传播的速度是多大？
5、 一辆向峭壁方向行使的汽 ( http: / / www.21cnjy.com )车，在距离前面峭壁440m处鸣笛，经2.5s听到回声，求汽车行驶的速度。（声音在空气中传播的速度是340m/s）
图1.1-1
第8题图
图3
图4