《成才之路》2014-2015上学期高一历史岳麓版必修1强化作业：第4课专制集权的不断加强

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第一单元　第4课
一、选择题
1．有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个 ( http: / / www.21cnjy.com )大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是(　　)2·1·c·n·j·y
A．郡国并行制度　　 B．中外朝制度
C．刺史制度 D．郡县制
【答案】　A
【解析】　关键在于理解“斑马式”的含义，斑马身上的条纹是并行的。
2．史载：景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，景帝相 ( http: / / www.21cnjy.com )当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝把梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们提升为王。对这段故事理解正确的是(　　)【出处：21教育名师】
A．兄弟情谊 B．爱屋及乌
C．分割实力 D．分封爵位
【答案】　C
【解析】　汉景帝把梁孝王所遗之国分为五份，表面上是施恩，实际上分割了王国的实力。
3．古代中央集权的加强是一项重要的政治大事 ( http: / / www.21cnjy.com )，其中包括军权的加强，史料记载“兵无常帅，帅无常兵”，你认为这种做法最有可能发生在下列哪个朝代(　　)
A．秦朝 B．唐朝
C．宋朝 D．元朝
【答案】　C
【解析】　“兵无常帅，帅无常兵”体现了兵帅分离的措施，这出现在宋朝。
4．嘉定二年(1210年) ( http: / / www.21cnjy.com )，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是 (　　)www.21-cn-jy.com
A．中书门下 B．通判
C．枢密院 D．三司使
【答案】　C
【解析】　宋代王师北定事务属于军事方面 ( http: / / www.21cnjy.com )，枢密院拥有发兵之权，故选C项； 中书门下、通判、三司使分管行政、地方监察、财政，排除A、B、D三项。
5．有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。导致宋代“无效率”的主要原因是(　　)21教育名师原创作品
A．藩镇割据出现 B．科举制完善
C．分割事权 D．重武轻文
【答案】　C
【解析】　为防止权臣篡权，宋代采取了分割事权的策略，加强对官吏的监督，这在加强君权和中央集权的同时，也导致了北宋行政效率的低下。
6．某位学者描述中国历史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相职”。他指的制度是(　　)
A．汉代的内外朝制度 B．唐代三省制度
C．明代的内阁制度 D．清代的军机处
【答案】　C
【解析】　“虽无相名”说明已废除了丞相，这只能是明代以后，“实有相职”说明该制度还有一定的权力，这只能是内阁制度，清代的军机处无任何实权。
7．春联是日常生活中书画艺术的实用 ( http: / / www.21cnjy.com )。“春联之设，自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”，因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意于(　　)21cnjy.com
A．强调“朱”姓的尊贵显赫
B．祁盼专制政权的长治久安
C．营造红红火火的新年气氛
D．改革节日的风俗习惯
【答案】　B
【解析】　根据材料中的信息“万年红”，“红”与“朱”义同，并用阶级分析法分析可知，祁盼专制政权的长治久安是其真实意图。21*cnjy*com
8．某同学通过查找材料确认了以下史 ( http: / / www.21cnjy.com )实：秦朝在中央设立三公，丞相为三公之一；唐朝实行三省六部制度，三省长官都是宰相，互相牵制；明朝废除了丞相制度。就以上史实得出的正确认识应是(　　)
①从秦到明皇权不断加强
②从秦到明中央和地方的关系不断加强
③从秦到明相权不断削弱，直到消亡
④丞相始终是中国古代政治权力的核心
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【答案】　C
【解析】　材料体现的是中央官职的设置，不能体现中央与地方的关系，排除含②的A、D两项；明朝废除了丞相，排除含④的B项。21·世纪*教育网
9．公元1302年，元朝中书省批评各行省“不 ( http: / / www.21cnjy.com )详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这样做的目的是(　　)
A．扩大行省权力 B．强化君主专制
C．提高行政效率 D．加强地方监察
【答案】　C
【解析】　从材料本身来看， ( http: / / www.21cnjy.com )中央的中书省批评了各行省的事事禀报，强调一般问题自行解决，由此可以看出目的是为了提高行政效率，故答案选C项；材料强调重要事情依然要及时禀报，可见并未扩大行省权力，故排除A项；材料无从体现强化君主专制，故排除B项；材料没有涉及监察制度，故排除D项。21世纪教育网版权所有
10．(2014·石家庄 ( http: / / www.21cnjy.com ))自明朝宣德以来，中央机构互相倾轧。明英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对奏本拟出处理意见，交皇帝裁定，票拟走向制度化。这主要反映了(　　)
A．内阁地位有所提高 B．明英宗时初设内阁制
C．宦官参政妨碍阁权 D．内阁制保证了官僚团结
【答案】　A
【解析】　据材料，内阁大臣取得了“票拟 ( http: / / www.21cnjy.com )”之权，这体现了内阁地位有所提高，A项正确；内阁制是明成祖时设立的，排除B项；C项与材料不符，排除；D项扩大了内阁的作用，排除。【版权所有：21教育】
11．下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是(　　)
A．唐代 B．宋代
C．元代 D．明代
【答案】　D
【解析】　图中的关键信息是没有丞相、皇帝直管六部，这种情况开始于明朝。
12．洪武十二年，明王朝颁布了《大明律 ( http: / / www.21cnjy.com )》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定(　　)
A．表明皇权专制的继续强化
B．规范内阁机构的运作程序
C．协调了君权与相权的关系
D．解决了中央与地方的矛盾
【答案】　A
【解析】　明朝“轻罪重罚”的一系列规定表明皇权专制的继续强化，其它各项与材料信息不符。
13．清雍正年间，军机处设在皇宫内 ( http: / / www.21cnjy.com )，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出(　　)21教育网
A．在军机处办理要务易于保密
B．军机处官员便于皇帝宣召
C．军机处官员按才德标准遴选
D．军机大臣多为临时差遣性质
【答案】　C
【解析】　本题考查中国古代政治制度——君 ( http: / / www.21cnjy.com )主专制制度，考查信息解读及综合能力。从材料“设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻”，可得出军机处易于保密，而且便于皇帝宣召，故A、B两项正确；“行走”即临时任命之意，可见军机大臣多为临时差遣，故D项正确；材料未体现出遴选军机处官员的才德标准，故选C项。本题易错选其他三项，部分学生会忽视题干的否定限定而错选材料能体现的信息。www-2-1-cnjy-com
二、非选择题
14．南宋郑樵曾在《通志》中说：“置 ( http: / / www.21cnjy.com )图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”相关的历史图示、图片，往往是学习历史时不可或缺的工具。阅读下列关于中国古代政治制度的图片和图示材料，回答相关问题。2-1-c-n-j-y
请回答：
(1)根据所学知识，写出图一、二中字母所代表的历史含义。
(2)图三揭示了明朝中央集权制度怎样的变化？
(3)从图一到图四，说明中国古代政治制度演变的趋势是什么？它们体现了中国古代政治制度怎样的基本特征？【来源：21cnj*y.co*m】
(4)基于上述解决问题的过程，分别概括历史图片和图示在学习、探究历史中的作用。
【答案】　(1)A.丞相 B．御史大夫
C．尚书省 D．中书省
(2)废除丞相，六部直属于皇帝。
(3)专制皇权不断加强的趋势。权力高度集中。
(4)图片：创设历史情景；再现历史；体验历史。
图示：理清线索，构建知识结构；形象、直观地展示历史知识。
15．阅读材料，回答问题。
材料一　“论中国政治制度，秦汉是一个大 ( http: / / www.21cnjy.com )变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”
——钱穆：《中国历代政治得失》
材料二　960年，宋太祖赵匡胤黄袍加身，建立宋朝。他为解决唐末五代地方割据的问题，从多个方面解决了中央和地方的矛盾，从而加强了中央集权。21·cn·jy·com
材料三　“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”【来源：21·世纪·教育·网】
——钱穆：《中国历代政治得失》
请回答：
(1)结合所学知识，说明材料一中秦、汉和唐朝政治制度“大变动”分别指哪些具体措施。每个朝代举1～2例即可。　　21*cnjy*com
(2)据材料二，结合所学知识说明宋朝是如何解决中央和地方矛盾的。
(3)据明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
【答案】　(1)秦：创立皇帝制度或三公九卿制或郡县制。汉：察举制或中朝或刺史。
唐朝：三省六部制或科举制。
(2)收精兵、削实权、制钱谷。
(3)明朝废丞相，设内阁。清朝设军机处，君主专制达到顶峰。
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