人教版六年级数学上册第二单元第四课时_分数乘法应用题(例1)

课件12张PPT。解 决 问 题马郎小学 陈伟分数乘法应用题（一）复习：列式计算。 （1）25的 是多少？ （2）100的 是多少？求一个数的几分之几是多少？用乘法计算。1据统计，2003年世界人均耕地面积为2500m2，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米？问题： 表示什么？单位“1”是谁？哪句话告诉了我们数量关系？单位“1”2500m2? m2想：求我国人均耕地面积是多少m2？就是求世界人均耕地面积的 ，也就是求2500m2的 是多少？求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。5001（m2）我国人多地少的矛盾日益突出，所以应控制人口增长并要保护好 耕地。你能写出例1中的数量关系吗？我国人均耕地面积 ＝世界人均耕地面积×这个人的身高 ＝鲸鱼体长×练习四我国的数量 ＝全世界数量×织女星的速度 ＝牛郎星的速度×小 结 比较量 ＝ 标准量（单位“1”） × 分率我们学校有14位老师，男老师占了 ，男老师有多少人？我们学校有14位老师，男老师占了 ，女老师有多少人？下一节，更精彩……