第二单元《方向与位置》（课件）三年级上册数学青岛版五四学制(共22张PPT)

(共22张PPT)
青岛出版社 三年级上册第二单元
方向与位置
北
·少年宫在樱花湖体育公园的什么方向？
创设情境，激发兴趣
1.填一填：
青山公园在樱花湖体育公园的（ ）方向。
2.想一想：
为什么这样填？
直观感知，探究新知
北
北
南
西
东
西北
西方和北方
之间的方向是西北方向
直观感知，探究新知
方向板
直观感知，探究新知
北
南
西
东
直观感知，探究新知
北
南
西
东
直观感知，探究新知
直观感知，探究新知
直观感知，探究新知
直观感知，探究新知
合学单
1.生活中如何辨认方向？
2.知道一个方向，如何辨认其他方向？
3.用8个方向介绍你周围的同学或事物。
温馨提示：
“方向板”是辨认8个方向的法宝。
合作探究
西北
东北
西南
东南
北
·家家悦超市大致在樱花湖体育公园
的（ ）方向。
·哈尔滨理工大学大致在樱花湖体育公园的（ ）方向。
西南
东北
实践新知，积累经验
北
·樱花湖体育公园大致在青山公园
的东南方向。
·樱花湖体育公园大致在家家悦超市的东北方向。
实践新知，积累经验
北
扩展应用，发展思维
感受知识
延续学习
根据现实提出问题
制作
方向板
借助知识
解决问题
自主探索合作交流
回顾梳理，建构拓展
我的收获？