24 羿射九日 （课件）(共27张PPT)

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24 羿射九日
二年级语文下
1、读课文，圈出课文中的生字，借助拼音，用自己喜欢的方式记住它。
2、同桌互读，每人一段。
学习提示：
射 值 熔 艰 箭 裂 窜 炎 庄 稼 滋 腾
扶桑
轮流值日
神箭手
炙烤
晒枯
烤焦
熔化
艰难
蹚过
爆裂
繁茂
奔腾欢唱
勃勃生机
乱窜
炙热
庄稼
滋润
读一读
我的书写最漂亮
觉
我的书写最漂亮
值
我的书写最漂亮
类
我的书写最漂亮
艰
我的书写最漂亮
害
我的书写最漂亮
此
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羿射九日
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小任务
找出自己不认识的字词
朗读第1自然段，说一说十个太阳开始是怎样为大地工作的？
很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天刚亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
拟人
禾苗被____了，土地被____了，江河里的水被____了，连地上的沙石好像都要被____了。 人类的日子非常____。
晒枯
烤焦
蒸干
熔化
艰难
有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。
从“爆裂开、噗噗”说明太阳已被射中，更体现了羿的箭法精准，百发百中。
土地滋润
花草树木繁茂
江河奔腾
没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄(zhuānɡ)稼(jià) 不能生长，人类和动物也没法活下去.
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋(zī)润起来，花草树木渐渐繁茂(mào)起来，江河奔腾(ténɡ)欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
发挥想象，“勃勃生机”的大地还会有哪些景象？
花香遍野
牛羊成群
莺歌燕舞
羿射九日
羿射九日的经过：
翻过 蹚过 来到
搭上 拉开 一口气
留下一个太阳
羿射九日的结果：万物现出勃勃生机
课文结构
羿射九日的原因：十日当空，万物生灵涂炭
无
私
奉
献
大
英
雄
轻松阅读，快乐作答。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1．选文出自课文《________》，这是一篇_________故事。
2．从选文中找出下列词语的反义词。
光明——( ) 寒冷——( )
3．羿留下最后一个太阳之后，最后一个太阳是怎么做的？
4．羿留下最后一个太阳之后，大地上发生了什么变化？
羿射九日
神话
黑暗
温暖
太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
推荐课后自主阅读《夸父逐日》和《精卫填海》两篇神话故事。