7 一匹出色的马 （课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
7 一匹出色的马
二年级语文下
陈伯吹（1906—1997），原名陈汝埙。
主要作品：《一只想飞的猫》《飞虎队和野猪队》等。
作者简介
郊 泛 波 纹 葱 软 毯
异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
生字认读
异
泛
波
郊
葱
软
舍
株
恋
毯
纹
骑
拾
跨
求
郊外 泛起 波纹 异常 骑马
葱葱绿绿 柔软 绿毯 请求
恋恋不舍 一株 拾起 跨上马
我会写
匹
波
纹
像
景
恋
舍
求
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
妹
书写指导：
首横稍短，“儿”大小适当，钩对准上横收笔处。
匹
重难点字书写指导
书写指导：
上下等大。注意点的安排，要互相呼应。
恋
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
读句子，比一比，哪句更美。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
河水清清的，微风吹过河面，泛起波纹。
河岸上垂(chuí)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
▲
在美丽的春色中散步，我们一家人都很开心。
▲
▲
从这句话中，我们体会到了什么？
碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯
碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯
大葱
小葱
花一把
七星潭
花一朵好看
碧绿碧绿的（ ）
葱葱绿绿的（ ）
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水∕碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上∕垂下来的柳叶，拂过∕妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边∕是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片∕柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽，我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。










当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦！”
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦！”
因为妹妹骑的不是真正的马，而是一根树枝。
“马”为什么要打上引号？
走不动、让爸爸妈妈抱→很高兴地回家了
妹妹发生这样的变化是因为爸爸的引导和鼓励。爸爸通过游戏的方式转移了妹妹的注意力，妹妹靠自己的力量战胜了困难，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。
文章结构
让人快乐
引导有方
一匹出色的马
郊外散步，景色优美
妹妹累了，让爸爸妈妈抱
爸爸拾柳条给妹妹当马
妹妹开心，比“我们”早回家
本文讲述了 到 散步，返回时妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈 ，爸爸让她骑 回家的故事。让我们体会到了爸爸的教育智慧，暗示要学会 。同时也让我们看到了一个
妹妹。
20
一家四口
拒绝
“一匹出色的马”
天真的、
活泼的、可爱的
郊外
独立、并能克服困难
我们填一填
读拼音，写汉字。
bō wén máo tǎn （ ） （ ）
qí mǎ jiāo yóu
（ ） （ ）
波 纹
毛 毯
骑 马
郊 游
词语搭配。
柔软的绿毯　
柔软的_____
柔软的_____　
柔软的_____　
草地
沙地
枝条
课后作业
1.有感情地朗读课文。
2.阅读陈伯吹童话。