(共25张PPT)
3 开满鲜花的小路
部编二年级语文下
花籽
礼物
破坏
一堆
刺猬
绚丽多彩
漏水
懊丧
颗粒
邮局
寄
出
邮
递
员
包
裹
五颜六色
百花齐放
花红柳绿
鸟语花香
万紫千红
绚丽多彩
花朵簇簇
花枝招展
百花争艳
送
包
裹
单
寄包裹
问
漏
开满鲜花
花籽
美好的礼物
领包裹
送包裹单
领包裹
问
漏
寄包裹
开满鲜花
美好的礼物
花籽
我会写
鲜
邮
递
员
我会写
原
叔
堆
礼
局
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生路过刺猬(wèi)太太家,正巧(qiǎo),刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚(xuàn)丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
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我会发现
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
门前开着鲜花。
一大片五颜六色
我会说
房子旁边 。
山坡上 。
。
长着一棵粗壮的树
有一座可爱的房子
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看见门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
“五颜六色”“奇怪”写出狐狸太太看到家门前的鲜花各色各样,她很惊喜。
“五颜六色”“奇怪”说明了什么?
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
从“绚丽多彩、惊奇”可以知道刺猬太太家门前的鲜花色彩灿烂美丽,她又惊又喜!
你从“绚丽多彩、惊奇”这些词体会出了什么?
鼹鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
“花朵簇簇”“快活”“蹦啊跳啊”描写出了美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。
你从这段中体会出了什么?
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
长颈鹿大叔寄来的是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。大家会对鼹鼠说“谢谢你给大家带来了花香和快乐,也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物”。
领包裹 →打开包裹→拿着包裹→包裹破了
(急切) ( 好奇 ) (懊丧)
路过 经过 来到
刺猬太太家→狐狸太太家→松鼠太太家
( 疑惑又惊喜) (恍然大悟、快乐)
借助插图讲故事
(1)拓展结尾,续编故事。
想象一下鼹鼠先生和动物们会对长颈鹿大叔说什么?
(2)说一说生活中还有什么也是“美好的礼物”。
起因
板书设计
经过
结果
小颗粒 不认识
鼹鼠先生→松鼠太太
包裹破了→洒在路上
刺猬太太 绚丽多彩
狐狸太太 五颜六色
松鼠太太 花朵簇簇
无心种花花开放
美好礼物暖人心
长颈鹿大叔 包裹
开满鲜花的小路
巧填量词。
一( )包裹 一( )颗粒 一( )小路 一( )鲜花 一( )礼物 一( )花籽
个
堆
条
朵
件
包
写出与下面词语意思相近的词语。
赶紧——( ) 看见——( )
懊丧——( ) 正巧——( )
惊奇——( ) 快活——( )
赶忙
看到
沮丧
正好
惊讶
快乐
有关和睦相处的词语
抱诚守真 诚心正意 诚心敬意
赤诚相待 肺腑之谈 肝胆相见
拓展延伸
【名言】
1. 人类只有一个可生息的村庄——地球。
2.人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要。
3.爱护一切生灵,保护共同家园——地球。
拓展积累
草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。石笋街中却归去,果园坊里为求来。
——杜甫《诣徐卿觅果栽》
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
——朱熹《活水亭观书有感二首 其一》
国学诵读