3 开满鲜花的小路(课件)(共25张PPT)

文档属性

名称 3 开满鲜花的小路(课件)(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-11 21:11:06

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文档简介

(共25张PPT)
3 开满鲜花的小路
部编二年级语文下
花籽
礼物
破坏
一堆
刺猬
绚丽多彩
漏水
懊丧
颗粒
邮局







五颜六色
百花齐放
花红柳绿
鸟语花香
万紫千红
绚丽多彩
花朵簇簇
花枝招展
百花争艳




寄包裹


开满鲜花
花籽
美好的礼物
领包裹
送包裹单
领包裹


寄包裹
开满鲜花
美好的礼物
花籽
我会写




我会写





邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生路过刺猬(wèi)太太家,正巧(qiǎo),刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚(xuàn)丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
0
我会发现
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
门前开着鲜花。
一大片五颜六色
我会说
房子旁边 。
山坡上 。

长着一棵粗壮的树
有一座可爱的房子
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看见门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
“五颜六色”“奇怪”写出狐狸太太看到家门前的鲜花各色各样,她很惊喜。
“五颜六色”“奇怪”说明了什么?
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
从“绚丽多彩、惊奇”可以知道刺猬太太家门前的鲜花色彩灿烂美丽,她又惊又喜!
你从“绚丽多彩、惊奇”这些词体会出了什么?
鼹鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
“花朵簇簇”“快活”“蹦啊跳啊”描写出了美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。
你从这段中体会出了什么?
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
长颈鹿大叔寄来的是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。大家会对鼹鼠说“谢谢你给大家带来了花香和快乐,也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物”。
领包裹 →打开包裹→拿着包裹→包裹破了
(急切) ( 好奇 ) (懊丧)
路过 经过 来到
刺猬太太家→狐狸太太家→松鼠太太家
( 疑惑又惊喜) (恍然大悟、快乐)
借助插图讲故事
(1)拓展结尾,续编故事。
想象一下鼹鼠先生和动物们会对长颈鹿大叔说什么?
(2)说一说生活中还有什么也是“美好的礼物”。
起因
板书设计
经过
结果
小颗粒 不认识
鼹鼠先生→松鼠太太
包裹破了→洒在路上
刺猬太太 绚丽多彩
狐狸太太 五颜六色
松鼠太太 花朵簇簇
无心种花花开放
美好礼物暖人心
长颈鹿大叔 包裹
开满鲜花的小路
巧填量词。
一(   )包裹     一(   )颗粒     一(   )小路 一(   )鲜花     一(   )礼物     一(   )花籽
  






写出与下面词语意思相近的词语。
赶紧——(   )   看见——(   )   
懊丧——(   ) 正巧——(   )
惊奇——(   ) 快活——(   )
                                      
赶忙
看到
沮丧
正好
惊讶
快乐
  有关和睦相处的词语
抱诚守真 诚心正意 诚心敬意
赤诚相待 肺腑之谈 肝胆相见
拓展延伸
【名言】
1. 人类只有一个可生息的村庄——地球。
2.人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要。
3.爱护一切生灵,保护共同家园——地球。
拓展积累
草堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。石笋街中却归去,果园坊里为求来。
——杜甫《诣徐卿觅果栽》
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
——朱熹《活水亭观书有感二首 其一》 
国学诵读