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17.长城
1、 看拼音,写词语。[来@源:中国#教育︿%出版~网]
bǎo lěi zhì huì qì pò dǎ zhàng
( ) ( ) ( ) ( )21cnjy.com
fāng zhuān tún bīng pán xuán chóng gāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据拼音,写出同音字。
( )俏 ( )慧 ( )念
jùn ( )工 zhì ( )序 xiǎng ( )应
( )岭 ( )理 ( )受[来&源:%中国@教育*#出版网]
三、比一比,再组词。
蜿( ) 瞭( ) 魄( ) 陡( )[来源:zz%ste*&p.co#m~]www.21-cn-jy.com
碗( ) 嘹( ) 魂( ) 徒( )
四、把列搭配恰当的词语连起来。
陡峭的 汗水 克服 友爱
伟大的 工程 解决 呼应
辛勤的 山岭 团结 困难
雄伟的 奇迹 互相 问题
五、选词填空。[中*@国&教育︿出~版网]
坚固 牢固
1.学习要经常做到“温故而知新”,这样知识才掌握得( )。[来源︿:z&zstep.c@~om%]
2.人民英雄纪念碑高大( ),令人肃然起敬。[来@源~:︿中国教育出&版#网]
凝结 凝固
3.多少劳动人民的血汗和智慧,才( )成这前不见头、后不见尾的万里长城。
4.水在零下几度就( )成冰块。
六、指出下列句子所采用的说明方法。[w#ww.zz@s︿tep%~.com]
1.远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 ( )[中*国教︿&%育#出版网]2·1·c·n·j·y
2.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 ( )
3.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。 ( )
七、阅读课文片段,完成练习。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙 ( http: / / www.21cnjy.com )上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。[来@%源:︿zzst~&]21教育网
1.用“——”画出第一句中的动词。
2.“数不清”说明条石__ ( http: / / www.21cnjy.com )________,“两三千斤”说明每一块条石都_________,连用两个“没有”说明工具_______,两个“无数”说明了修筑长城的人_______,“陡峭”说明把条石运上山岭___________。21·cn·jy·com
3.“多少”表示_______,“前不见头、后不见尾”突出了长城的________,与文章开头相呼应,“才”在这里表示_______。【来源:21·世纪·教育·网】
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二、俊 竣 峻 智 秩 治 想 响 享[来%源#:*中教︿~网]
五、1.牢固 2.坚固 3.凝结 4.凝固
六、1.打比方 2.列数字 3.列数字[来源︿@:~中国教育出版*网&]
七、1.站 踏 扶 想起 2.多 很重 简单 多 很艰难 3.数量多 长 一万三千多里 长城的建成是多么的不容易21世纪教育网版权所有
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