2023年中考语文复习 专项二 课内文言文阅读第二章 逐篇梳理八、 短文两篇 课件(共25张PPT)

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名称 2023年中考语文复习 专项二 课内文言文阅读第二章 逐篇梳理八、 短文两篇 课件(共25张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-11 12:37:49

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文档简介

(共25张PPT)
专项二 课内文言文阅读
第二章 逐篇梳理
八、 短文两篇
01
基础型
02
发展型
03
拓展型
八、 短文两篇
一、 解释文中加点的词语
陋室铭
山不在高,有仙则名( )。水不在深,有龙则灵( )。斯( )是陋室,惟吾德馨( )。苔痕上阶绿,
出名,有名
神异

能散布很远的香气,这里指德行美好
草色入( )帘青。谈笑有鸿( )儒,往来无白丁。可以调( )素( )琴,阅金经。无丝竹之乱( )耳,无案牍之劳( )形( )。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃( )。晋陶渊明独
映入

调弄
未加装饰的
使……受到扰乱
使……感到劳累
形体、躯体

( )爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染( ),濯( )清涟( )而不妖( ),中通外直,不蔓( )不枝( ),香远益( )清,亭亭净植( ),可远观而不可亵( )玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜( )有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜( )乎众矣。

污秽

水波
艳丽
横生藤蔓
竖立
旁生枝茎
更加
亲近而不庄重

应当
二、 文言词汇
1. 一词多义
助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译
助词,宾语前置的标志,不译
助词,的
2. 古今异义
(1)无丝竹之乱耳
古义:________________________
今义:竹子,常绿多年生植物
(2)无案牍之劳形
古义:________________________
今义:样子,形状
指管乐器
形体、躯体
(3)亭亭净植
古义:________________________
今义:栽种
竖立
3. 词类活用
(1)名词作动词
①有仙则名
在句中的意思:________________________
②不蔓不枝
在句中的意思:________________________
________________________
出名,有名
横生藤蔓
旁生枝茎
(2)名词作形容词
惟吾德馨
在句中的意思:___________________________________
(3)形容词的使动用法
草色入帘青
在句中的意思:________________________
能散布很远的香气,这里指德行美好
使……染上青色
(4)动词的使动用法
无案牍之劳形
在句中的意思:________________________
使……感到劳累
三、 用现代汉语翻译下列句子(注意落实加点的字词)
1. 斯是陋室,惟吾德馨。
____________________________________________________
2. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
____________________________________________________
这是简陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到简陋了。
没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
3. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
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4. 噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
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我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳。
唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱,那应当是有很多的人了!
1. (2022·重庆B卷)下列对《爱莲说》相关内容和写法的分析,正确的一项是( )
A. 本文第一段主要描写莲花,第二段对莲、菊和牡丹的不同品性进行比较和评论。
B. 作者赋予了莲花丰富的象征意味,“香远益清,亭亭净植”象征君子孤傲独立的品质。
C. “予独爱莲”一句,作者直抒胸臆,表明自己要像莲花一样洁身自好、坚强不屈。
D. 作者以“牡丹之爱”反衬“莲之爱”,意在讽刺官场污浊、世人逃避现实的社会现象。
A
【解析】“香远益清,亭亭净植”形容君子通达事理,行为端正,因而美名远扬,B项中“‘香远益清,亭亭净植’象征君子孤傲独立的品质”说法错误。“予独爱莲”一句,作者直抒胸臆,以莲自况,表达了他不慕名利、洁身自好的生活态度,C项中“坚强不屈”说法错误。文章最后以“牡丹之爱”反衬“莲之爱”,表达出作者对追名逐利、趋炎附势的世风的讽刺,D项中“意在讽刺官场污浊、世人逃避现实的社会现象”说法错误。故选A。
2. 《陋室铭》是从哪几个方面论述“陋室”不陋的?(教材思考探究延伸)
三个方面:(1)自然环境的清幽,“苔痕上阶绿,草色入帘青”。(2)交往人物的不俗,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。(3)生活情趣的高雅,“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。总之,作者描写室中之景、室中之人、室中之事,目的都是表明“惟吾德馨”,暗示“陋室不陋”。
3. 《爱莲说》以作者的感叹作结,结合文意谈谈你对“叹”的理解。(教参问题探究延伸)
一叹爱菊花的人少,实则感叹真正的隐士太少;二叹爱莲者太少,实则感叹与自己一样不慕名利、洁身自好的人太少;三叹爱牡丹的人多,实则表达了对世间争名夺利、趋炎附势、追求富贵者的厌恶。
是花皆有正面,有反面,有侧面。正面宜向阳,此种花通义也。然他种或能委曲,独牡丹不肯通融,处以南面则生,俾之他向则死,此其肮脏①不回之本性,人主②不能屈③之,谁能屈之?予尝执此语④同人,有迂⑤其说者。予曰:“匪特士民之家即以帝王之尊欲植此花亦不能不循此例。”同人诘予曰:“有所本乎?”予曰:“有本。吾家太白诗云:‘名花倾国两相欢,常得君王带笑看。解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。’倚栏
杆者向北,则花非南面而何?”同人笑而是之。斯言得无定论?
(选自李渔《闲情偶寄》,有删改)
【注释】①肮脏(kǎng zǎng):高亢刚直的样子。②人主:君主。③屈:使……屈服。④语:告诉。⑤迂:认为……迂腐。
1. 解释文中加点词语的意思。
(1)此种花通义也( )
(2)予尝执此语同人( )
(3)有所本乎( )
(4)同人笑而是之( )
共同的
曾经
根据
赞同
2. 请用“/”给文中画线的句子断句。
匪 特 士 民 之 家 即 以 帝 王 之 尊 欲 植 此 花 亦 不 能 不 循 此 例
/
/
/
3. (对比阅读)本文所写的牡丹形象与《爱莲说》中的牡丹形象有何不同?。
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《爱莲说》中的牡丹是花中的“富贵者”,作者借喜爱牡丹的人多来表达对当时追名逐利、趋炎附势的世风的批判。而本文描写的牡丹性格刚直,与其他花不同,牡丹朝南才生长且绝不妥协;牡丹还有名士风范,对待王公贵族和平民的态度都一样,想要种植它,人只能遵循它的习性。(意思对即可)
【参考译文】所有的花都有正面,有反面,有侧面。正面应当向阳,这是种植花卉的共同原理。其他的花或许能够受点委屈,只有牡丹绝不肯通融,让它朝南就会生长,让它朝其他方向就会死,这是牡丹高亢刚直、不可改变的本性,君主尚且不能使它屈服,又有谁能使它屈服呢?我曾经把这话对朋友们说,有朋友认为这说法太迂腐。我说:“不只是平民百姓之家,即使是帝王之尊,想种植这种花,也不能不遵循这个通例。”朋友
反问我说:“这话有根据吗?”我说:“当然有根据。我的本家李白有这样的诗:‘名花倾国两相欢,常得帝王带笑看。解释春风无限恨,沉香亭北倚栏杆。’倚栏杆的人朝向北,那么花不是朝南是朝哪个方向?”朋友笑着赞同这一说法。这些话难道不是定论吗?
谢谢大家!