22手指 同步练习(含答案)

22手指
一、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.琴弦(xuán) 揿电铃(qìng)
B.窈窕(tiǎo) 拇指(mú)
C.薄弱(bó) 附庸(yōnɡ)
二、比一比，再组词。
纽( ) 扳( ) 搔( ) 仓( )
扭( ) 贩( ) 骚( ) 苍( )
秽( ) 憎( ) 渺( ) 拧( )
岁( ) 增( ) 沙( ) 泞( )
三、根据意思写词语。
1.处在优裕的地位或环境中，安于享乐。( )
2.泛指依附于某一事物而存在的事物。( )
3.(女子)文静而美好; (妆饰、仪容)美好。( )
四、回忆课文内容，分别概据出五个手指的特点。
拇指:________________________________________________
食指:________________________________________________
中指:________________________________________________
无名指和小指:_____________________________________________
五、阅读课文片段，完成练习。
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蔽药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗 这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风
光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。
1.这一段是围绕着哪句话来写的 请用横线画出来。
2.无名指和小指有哪些特点 请用简洁的语言概括。
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3.你认为这段话中的哪句话最风趣？用波浪线画出，并说明理由。
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4.无名指和小指让你联想到了生活中的哪些人
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六、课外阅读
五官
①每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。
②耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”因为这个世界的一切响动，无论是优美的天籁还是世俗的喧嚣，都通过我们的耳朵传递给我们。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。
③眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛在五官里最不被人重视了，人们有时候觉得它只是一个摆设，可有可无。其实，它自有它的功效。它长在眼睛上面，正跌默地为眼睛遮风挡雨呢。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。
④眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。通过眼睛，我们看见了山川的秀美绮丽，也看见自然的破败凋零。通过眼睛，我们看见了人类的真善美，也见到了人类的假恶丑。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。
⑤鼻子有挺拔的，有扁平的。无论挺拔与否，鼻子每时每刻都在默默工作，旺故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。
⑥口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃，也不能说了。
⑦耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧!
1.文中“______________”“______________”两个词合在一起可以用来形容一个人机智灵活，遇事能多方观察分析。
2.“人们有时候觉得它只是一个摆设，可有可无”中的“它”指的是什么？“它”是不是可有可无呢
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3.短文是围绕哪句话来写的 请用横线画出来。
4.五官各有什么作用 请在文中找出相应的四字词语。
耳:_____________________________________________________
眉:_____________________________________________________
眼:_____________________________________________________
鼻:_____________________________________________________
口:_____________________________________________________
5.文章第二至六自然段的段末都有一句“如果没...”这样写有什么作用
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6.从这篇文章中，你体会到了什么
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七、语文素养提升
仿照课文的表达特点，从人的五官中选一个，试着写一段话。
参考答案
一、C
二、纽(纽扣) 扳(扳子) 搔(搔痒) 仓(仓库)
扭(扭打) 贩(摊贩) 骚(骚扰) 苍(苍白)
秽(污秽) 憎(憎恨) 渺(渺小) 拧(拧螺丝)
岁(岁月) 增(增加) 沙(沙画) 泞(泥泞)
三、1.养尊处优 2.附庸 3.窈窕
四、拇指:身体矮而胖，头大而肥，构造简单，但在五指中最能吃苦。食指: 姿态是直落的强硬的线条，遇到危险时都由他去试探或冒险，起主干作用。”
中指:地位最优，相貌堂皇，养尊处优，扶衬作用。
无名指和小指:体态秀丽，样子可爱，是其他手指的附庸。
五、1.无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。
2. 体态秀丽，样子可爱。遇到工作只是其他手指的附庸。
3.略
4.示例:在生活中默默无闻的人。
六、1.眼观六路 耳听八方
2.“它”指的是眉毛。“它”并不是可有可无，它长在眼睛上面，正默默地为眼睛遮风挡雨呢。
3.略
4.耳听八方 遮风挡雨 眼观六路 吐故纳新 口若悬河
5.这样写可假设出没有耳、眉、眼、鼻、口的可怕后果，让我们更加明白它们的重要性。
6.示例:我体会到了五官的每一部分都是同样重要的，都需要我们去珍爱。
七、略