《浅水洼里的小鱼》课件
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课件57张PPT。28浅水洼里的小鱼1、什么是浅水洼？
2、小鱼为什么会在浅水洼里呢？浅水洼11098763542111213沙滩11098763542111213水洼11098763542111213不久11098763542111213蒸干11098763542111213甚至11098763542111213继续11098763542111213吸干11098763542111213成百上千11098763542111213忍不住11098763542111213在乎11098763542111213弯腰11098763542111213沙粒11098763542111213叨念11098763542111213沙滩水洼甚至吸干蒸干继续成百上千忍不住叨念弯腰沙粒11098763542111213在乎不久 甚 至 乎 死 shènzhìzhēngsǐ 蒸 继 叨
hūdāojì 甚 至 乎 死 蒸 继 叨
甚至 蒸干 生死 继续 在乎 叨念
成百上千 蒸发自由读第一自然段，划出让你感到担心的词语和句子。 清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。他们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。甚至 被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。 从哪些词语可以看出被困的小鱼很多？用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。死火辣辣的太阳正照射着你，洼里的水越来越少，水温越来越高，沙粒的温度也在升高。小鱼们，你会感觉怎样？ 我感觉很痛苦、难受、不自由、很渴…… 我是小鱼我多么希望太阳（ ）。
我多么希望沙滩（ ）。
我多么希望（ ）。早点下山变成大海潮水再次涨起来自由读第二自然段，找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把他们扔回大海。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把他们扔回大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海.他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
“这条小鱼我们在乎!” 这条我们在乎，这条我们也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
填一填：1.这条在乎，这条也在乎，还有这一条，这一条、、、
所有的小鱼 .2.这条 这条也 还有这一条，
这一条、、、所有的小鱼，，。都在乎想活想活都想活想回大海想回大海都想回大海是小生命是小生命都是小生命 想一想：
如果你是小鱼,你要对小男孩说什么? 我是一条活泼可爱的小鱼。前几天的海浪把我和同伴冲到了沙滩上的浅水洼里。我和爸爸妈妈在浅水洼里拼命地挣扎着，顿时，我感到十分痛苦，心想，如果再这样下去，我和同伴迟早会死掉。要是谁来救我们，那该多好！
? 这时，有个小男孩朝浅水洼走去，他看到浅水洼里有成千上万条可怜的小鱼，忍不住弯下腰来，捡起我们，用力地把我们扔回大海。当它捡起我时，我涌起一阵激动，心里默默地说：“善良的小男孩，谢谢你挽救了我的生命。”
听了小男孩的话、看了小男孩的行动后，作者会怎么想、怎么做呢?谁是爱心大使看到小动物受伤了，你会怎么做呢？例如：
你说：一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说：
你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。
我说： 我在乎海中小鱼回不了家，
谁的心里最在乎？
笼中小鸟飞不上天，
谁的心里最在乎？
丛林小鹿受了伤，
谁的心里最在乎？
我把小鱼送回家，
我让小鸟飞上天，
我帮小鹿把伤治，
我和你们是朋友，
你的快乐,
我最在乎！
爱保护动物珍惜生命jiǔyāojiǎnlìbèi作业布置1、有感情地朗读课文。
2、收集自己身边爱护动物、珍
惜生命的事例。
2、小鱼为什么会在浅水洼里呢？浅水洼11098763542111213沙滩11098763542111213水洼11098763542111213不久11098763542111213蒸干11098763542111213甚至11098763542111213继续11098763542111213吸干11098763542111213成百上千11098763542111213忍不住11098763542111213在乎11098763542111213弯腰11098763542111213沙粒11098763542111213叨念11098763542111213沙滩水洼甚至吸干蒸干继续成百上千忍不住叨念弯腰沙粒11098763542111213在乎不久 甚 至 乎 死 shènzhìzhēngsǐ 蒸 继 叨
hūdāojì 甚 至 乎 死 蒸 继 叨
甚至 蒸干 生死 继续 在乎 叨念
成百上千 蒸发自由读第一自然段，划出让你感到担心的词语和句子。 清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。他们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。甚至 被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。 从哪些词语可以看出被困的小鱼很多？用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。死火辣辣的太阳正照射着你，洼里的水越来越少，水温越来越高，沙粒的温度也在升高。小鱼们，你会感觉怎样？ 我感觉很痛苦、难受、不自由、很渴…… 我是小鱼我多么希望太阳（ ）。
我多么希望沙滩（ ）。
我多么希望（ ）。早点下山变成大海潮水再次涨起来自由读第二自然段，找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把他们扔回大海。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把他们扔回大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海.他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
“这条小鱼我们在乎!” 这条我们在乎，这条我们也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
填一填：1.这条在乎，这条也在乎，还有这一条，这一条、、、
所有的小鱼 .2.这条 这条也 还有这一条，
这一条、、、所有的小鱼，，。都在乎想活想活都想活想回大海想回大海都想回大海是小生命是小生命都是小生命 想一想：
如果你是小鱼,你要对小男孩说什么? 我是一条活泼可爱的小鱼。前几天的海浪把我和同伴冲到了沙滩上的浅水洼里。我和爸爸妈妈在浅水洼里拼命地挣扎着，顿时，我感到十分痛苦，心想，如果再这样下去，我和同伴迟早会死掉。要是谁来救我们，那该多好！
? 这时，有个小男孩朝浅水洼走去，他看到浅水洼里有成千上万条可怜的小鱼，忍不住弯下腰来，捡起我们，用力地把我们扔回大海。当它捡起我时，我涌起一阵激动，心里默默地说：“善良的小男孩，谢谢你挽救了我的生命。”
听了小男孩的话、看了小男孩的行动后，作者会怎么想、怎么做呢?谁是爱心大使看到小动物受伤了，你会怎么做呢？例如：
你说：一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说：
你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。
我说： 我在乎海中小鱼回不了家，
谁的心里最在乎？
笼中小鸟飞不上天，
谁的心里最在乎？
丛林小鹿受了伤，
谁的心里最在乎？
我把小鱼送回家，
我让小鸟飞上天，
我帮小鹿把伤治，
我和你们是朋友，
你的快乐,
我最在乎！
爱保护动物珍惜生命jiǔyāojiǎnlìbèi作业布置1、有感情地朗读课文。
2、收集自己身边爱护动物、珍
惜生命的事例。