语文二年级上人教新课标4.13《坐井观天》课件1

课件66张PPT。13 坐井观天猜一猜大眼睛，宽嘴巴。
说起话来呱呱呱，
捉起害虫人人夸。信xìn相信
信心沿yán沿用
井沿抬tái抬头
抬高际jì边际
实际蛙wā青蛙
蛙泳错cuò对错
错事答dá回答
答问还hái　还有
还能青蛙 回答井 沿 无边无际
抬头 相信 弄错
口渴 喝水 还用我会读： J ǐng yán wú biān wú jì Tái tóu xiāng xìn nòng cuòkǒu kě hē shuǐ hái yòngqīng wá huí dá井 沿 无边无际
抬头 相信 弄错
口渴 喝水 还用
青蛙 回答
我会读：摘苹果两个主角：井沿井底
井口 井沿井壁井底举一反三（ ）沿
（ ）沿
（ ）沿
（ ）沿
井沿床桌窗河 自由读课文2、数一数，课文有几个自然段？1、读准字音。3、课文讲了一个怎样的故事？
（ ）和（ ）争论（ ）。青蛙小鸟天有多大2、青蛙认为天有多大？青蛙认为天只有井口那么大。3、小鸟认为天有多大？小鸟认为天无边无际，大得很。默读课文，用“——”划出青蛙的话，用“﹏”划出小鸟的话。蛙：你从哪儿来呀？
蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？
蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了， 下来找点水喝。鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井口来看一看吧。青蛙问小鸟：你从哪儿来呀？
小鸟回答说：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。你有什么感想？青蛙说：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
小鸟说：你弄错了。天无边无际，大得很哪！天不过井口那么大天无边无际无边无际的草原无边无际的大海无边无际的沙漠小鸟飞过哪些地方，看到过什么？
青蛙（ ）地说：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
小鸟（ ）地说：你弄错了。天无边无际，大得很哪！1.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？比一比2.天不过井口那么大，
不用飞那么远。
反问句青蛙笑了，说：朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。
小鸟也笑了，说：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。谁对谁错？1、它俩谁说得对？ 小鸟说得对。2、替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。
青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。3.怎样才能让青蛙知道自己错了？　　　　　　　拓展想象：如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？ 青蛙跟着小鸟，看到了广阔的世界，他惊呆了，说“ 。 ” 哇，
天空真是这么大！
外面的世界这么精彩！
谢谢你小鸟。不用谢！
我们还是好
朋友呢！小青蛙，小青蛙，
水井底下安了家，说天只有井口大。
小青蛙，你错啦！
天是无边无际的，你快出来看看吧！
小朋友，记好了，
不学固执的青蛙，看待事物全面化。最后谈谈从这个故事中，你知道了什么？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。 老师希望你们能积极参加各种活动，善于听取别人的意见，那你将成为见多识广的人，可千万别像青蛙那样坐井观天呀！（1）小明这次到北京转了一圈，可开眼界啦！以前整天呆在村里，坐井观天，没想到外面发生了那么大的变化。

（2）有些人坐井观天，自我感觉特别好，却不知天外有天，人外有人。

（3）我们很多同学坐井观天，很少读课外书，不懂的东西太多了。
填一填： 青蛙之所以认为天（ ），是因为它整天坐在（ ）。它看到的东西（ ），学习到的知识就（ ）；小鸟之所以认为天（ ），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方。它看到的东西（ ），学习到的知识就（ ），见识当然也就（ ），我们用一个成语来形容——见多识广。小井里少少大多多广口渴 喝水
我会读：我能组信（ ）言（ ）沿（ ）没（ ）抬（ ）台（ ）蛙（ ）娃（ ）信心
语言
边沿
没有
抬头
上台青蛙
娃娃无边无际
无穷无尽 无依无靠
无忧无虑
画蛇添足 守株待兔
拔苗助长 狐假虎威课下同学们读一读：希望你们像小鸟一样，飞向蓝天，越飞越高！