Unit 1 Can you play the guitar? 核心知识点讲解学案（含解析）

人教版七年级下册 Unit 1讲核心
单词清单 1. 吉他n.________ 2. 唱歌v.________ 3. 游泳n.&v.________ 4. 跳舞v.；舞蹈n.________ 5. 画v.________ 6. 国际象棋n.________ 7. 说（某种语言）；说话 v.________ 8. 参加；加入v.________ 9. 俱乐部；社团 n.________ 10. 讲述；告诉 v.________ 11. 故事；小说n.________ 12. 写作；写字v.________ 作家n.________ 13. 演出；节目n.；给……看；展示v.________ 14. 或者；也不（用于否定句）conj.________ 15. 说话；交谈n.&v.________ 16. 鼓n.________ 17. 小提琴n.________ 18. 也；而且adv.________ 19. 人；人们n.________ 20. 家；活动本部n.；到家；在家adv.________ 21. 使成为；制造v.________ 22. 在今天adv.________ 23. 中心；中央n.________ 24. 周末n.________ 25. 教；讲授v.________ 教师n.________ 26. 音乐家n.________ 音乐n.________
短语清单 1. 下国际象棋__________________ 2. 说英语__________________ 3. 擅长于……__________________ 4. 跟……说__________________ 5. 敲鼓_________________ 6. 弹钢琴__________________ 7. 拉小提琴__________________ 8. 善于应对……的；对……有办法__________________ 9. 结交朋友__________________ 10. 在某方面帮助（某人）__________________ 11. （在）周末__________________
句型清单 1. 我想加入美术社团。 I ________ ________ ________ the art club. 2. “简和吉尔会游泳吗？” “是的，她们会。” — ________ Jane and Jill ________ — Yes, ________ ________. 3. 我们要为学校文艺表演招募学生。 We ________ students for the ________ ________. 4. 你会唱歌或跳舞吗？ ________ you ________ or ________ 5. 请放学后和张老师谈一谈。 Please ________ ________ Mr. Zhang ________ ________. 6. 来展示给我们看看！ Come and ________ ________! 7. 我会弹吉他和钢琴。 I can ________ ________ ________ and ________ ________. 8. 我会说英语，并且我也会踢足球。 I _______ ________ English and I ________ ________ play soccer. 9. 我喜欢和人们交谈以及和他们玩游戏。 I like to ________ and ________ ________ with people. 10. 他们会给你讲故事，你又可以交朋友。 They can ________ _________ _________, and you can ________ ________. 11. 那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。 Then we ________ you ________ ________ ________ ________ for English-speaking students.
【用法】①play和球类、棋类等运动项目搭配时，表示“参与运动”或“进行比赛”，此时名词前不加任何限定词；②play与各种乐器搭配，表示“演奏”，此时乐器名称前往往需加上定冠词the；③play用作名词时，意为“戏剧”。
【例句】
I play basketball every day. 我每天都打篮球。
She can play the piano. 她会弹钢琴。
I like watching TV plays. 我喜欢看电视剧。
【经典练】
1．Tom can play ________ tennis but can’t play ________ guitar.
A．the; the B．/; / C．the; / D．/; the
【用法】 speak意为“说，讲话”，既可以作不及物动词也可以作及物动词，作及物动词的时宾语是某种语言，如speak English“说英语”。
【辨析】speak，say，talk与tell
speak “说，讲话”，及物或不及物动词 speak+某种语言 speak to sb “与某人讲话”
say “说”，及物动词 say+说的内容
talk “交谈、谈论”，不及物动词 talk to/with... “与……谈话/交谈” talk about... “谈论……” talk of... “谈到/起……”
tell “告诉、讲述”，及物动词 tell sb sth “告诉某人某事” tell sb (not) to do sth “告诉某人（不要）做某事”
【例句】
My sister can speak French. 我的姐姐会说法语。
Can you say it in English 你能用英语说吗？
Who are you talking with 你在和谁谈话？
Please tell your brother not to swim here. 请告诉你弟弟不要在这里游泳。
【经典练】
2．Mr. Smith can just _________ a little Chinese, so he can’t _________ the word in Chinese.
A．say; speak B．say; say C．speak; say D．speak; speak
【用法】①want to do sth “想要做某事”； ②want sth“想要某物”；③want sb to do sth “想要某人做某事” ；④want 还有“招聘，诚聘”的意思。
【例句】
I want to join the swimming club. 我想加入游泳俱乐部。
She wants a pen. 她想要一支钢笔。
He wants me to play with him. 他想让我和他一起玩。
Musician wanted for School Music Festival. 学校音乐节招聘音乐人才。
【拓展】“想要做某事”的近义表达：①would like to do sth；②feel like doing sth。
【经典练】
3．I want ________ the blue dress. I think it is very nice.
A．buy B．to buy C．buying D．buys
【用法】①join 意为“参加，加入”，指加入某种社团或者组织，成为其中的成员；
②“join + 指人的名词或代词”，意为“加入……之中”；
③“join in + 活动类名词”意为“参加……（活动）”。
【例句】
Liu Ming joined the football club. 刘明加入了球俱乐部。
Will you join us for lunch 和我们一起吃午饭好吗？
They will join in the game. 他们将参加这个游戏。
【经典练】
4．She wants to _______ the music club.
A．join in B．joins C．join D．joins in
【用法】be good at 意为“擅长……”， at是介词，后面可以接名词、代词或动名词。
【辨析】be good at，be good with，be good to与be good for。
be good at “擅长……”，后接主语的特长
be good with “善于应对……；和……相处得好”，其后一般接人，表示与某人关系好
be good to “对……好”， 其后一般接人，表示友好对待某人
be good for “对……有好处”，后接人或物，指对某人或某物有益
【例句】
I’m good at English. 我擅长英语。
Tom is good at playing football. 汤姆擅长踢足球。
The teacher is very good with children. 这位老师对孩子很有一套。
He is good to us. 他对我们好。
Vegetables are good for your health. 蔬菜对你的健康有好处。
【拓展】
be good at 相当于do well in“在某方面做得好”，在句子中常可以互换。
【经典练】
5．Music is good ________ us, but not everyone is good ________ music.
A．for; for B．to; with C．with; at D．for; at
【用法】Sounds good意为“听起来不错”，表示对建议的赞同，完整表达为That/It sounds good。类似表达还有Sounds wonderful/great/nice。
【例句】
—Let’s go to the zoo tomorrow. —Sounds good. ——我们明天去公园吧。——听起来不错。
【经典练】
6．—How about going to the library by bike
—________.
A．Sounds great B．Of course C．No, thanks D．You are welcome
【用法】like to do sth“喜欢做某事”，侧重表达一种习惯或选择；like doing sth“喜欢做某事”，侧重表达通常喜欢做的事，如爱好。
【例句】
I like to go swimming with my friends on Sundays. 我喜欢在周日和朋友们去游泳。（表达一种习惯）
I like swimming. 我喜欢游泳。（表达一种爱好）
【经典练】
7．Tom likes ________ chocolates.
A．eat B．eating C．eats D．to eating
【用法】let’s do sth意为“让我们去做某事”，表示提出建议，let’s是let us的缩写形式。
【例句】
Let’s go shopping together! 我们一起去购物吧！
【拓展】
常见的提建议句型有：①Let’s do sth“让我们去做某事”；②What/How about doing sth“做某事怎么样”；③Why not do sth/Why don’t you do sth “为什么不做某事呢”；④Shall we do sth“我们去做某事好吗”
【经典练】
8．What hot weather! Let’s _______ swimming, OK
A．goes B．go C．going D．to go
【用法】 ①talk to/with sb“与某人谈话”；②talk about sth“谈论某事”；③talk of sb/sth“谈起某人/某事”；④talk可作名词，意为“谈话”，have a talk“谈一谈”。
【例句】
Tom is talking with his father about the football game. 汤姆正在和他父亲谈论足球比赛。
They talked of their childhood yesterday. 他们昨天谈到了他们的童年。
【经典练】
9．He likes to ________ his school life.
A．speak to B．hear of C．look at D．talk about
【用法】show 作名词，意为“表演，节目，展览”，如on show 展览，a talent show 才艺表演； show作动词，意为“给……看；展示”，常接双宾语，show sb. sth/show sth to sb意为“把某物展示给某人”。
【例句】
I went to see a flower show. 我去看了一场花卉展览。
Please show me your ticket. 请出示您的票。
【经典练】
10．She is very happy to see her sister dance in the ________.
A．tape B．show C．people D．guitar
【用法】also意为“也”，用在句子中间，位于be动词、助动词或情态动词后，行为动词前；too“也”，用在句末，常用逗号隔开。
【例句】
We also like playing football. 我们也喜欢踢足球。
He has a lot of pen pals, too. 他也有很多笔友。
【经典练】
11．My friend Frank sings well，and he is________good at playing the guitar．
A．not
B．also
C．yet
D．too
【用法】help (sb) with sth意为“帮助（某人）做某事”，介词with后跟名词。
【例句】
She helps her mother with housework. 她帮她妈妈做家务。
【拓展】help 既可以做动词也可以做名词，常见的其他相关用法有：
①help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事
②help oneself to sth. 随便（吃……）
③with one’s help=with the help of sb在某人的帮助下
【经典练】
12．Let me _________ you with your English.
A．teach B．tell C．help D．talk
【用法】people表示“人，人们”时，是集合名词，表达复数意义，作主语时，谓语动词用复数形式。
【例句】
There are several people waiting for you at the door.
【经典练】
13．It’s seven o’clock in the evening. Many people ________ in the park.
A．dance B．dances C．is dancing D．are dancing
【用法】home意为“家”，前面不加介词to，常用短语包括：go home回家，on one’s way home在某人回家的路上，stay at home待在家里，make yourself at home请自便，别拘束。
【辨析】home，family与house
home 意为“家”，指与家人共同居住的地方，带有感彩
family 意为“家庭，家人”，强调家庭中的每个成员
house 意为“房子，房屋”，侧重指居所，即建筑物
【例句】
One of you has to stay at home.你们中的一个必须待在家里。
All my family enjoy swimming. 我们一家人都喜欢游泳。
Our house is not big but it is very nice. 我们的房子不大，但很漂亮。
【经典练】
14．Amy ________ from school every day.
A．walk home B．walk to home C．walks home D．walks to home
【用法】make friends (with sb) 意为“（与某人）交朋友”，其中make是动词，意为“使成为，制造，制作”，如：make cakes 制作蛋糕。
【例句】
My new job means working all day and all night.我的新工作意味着夜以继日地工作。
I mean to talk with him about it.我打算和他谈谈这件事。
【拓展】make常见的其他用法有：
①make sb/sth + adj意为“使……怎么样”，如：The good news makes us happy. 这个好消息使我们很高兴。
②make sb do sth意为“让某人做某事”，如：His story made us laugh. 他的故事让我们大笑。
【经典练】
15．He ________ a kite for his younger sister.
A．takes B．makes C．looks D．likes
情态动词can
【用法】1.can为情态动词，意为“能，会，可以”，否定式为can’t，其后接动词原形，没有人称和数的变化，过去式为could。常用来表示能力，请求，许可和推测等。
例：I can swim. 我会游泳。
例：You can’t be late again. 你不可以再迟到了。
2. can表示能力，意为“能，会”。
例：Can you speak English 你会讲英语吗？
3. can表示请求或允许，意为“可以，能”。 Can you... “请你……好吗？”表示说话人的请求；Can I... “我可以……吗？”用来征求对方是否允许自己做某事。
例：You can’t play basketball. 你不能玩篮球。
例：Can you help me, please 请你帮助我好吗？
3. can表示推测，意为“可能”，常用于否定结构can’t，意为“不可能”。
She can’t be Linda because Linda doesn’t wear glasses。
【经典练】
16．I can play the guitar, but I ________ play the violin.
A．don’t B．am not C．can’t D．mustn’t
can的句型变换
【用法】
1. 变为否定句时在情态动词can后加not，缩写为can’t。
例：She can’t play the piano. 她不会弹钢琴。
2. 变为一般疑问句时直接将情态动词can提到句首。肯定回答为“Yes，主语+can.”；否定回答为“No，主语+can’t.”。 用“Certainly.”作肯定回答时，语气更肯定；用“Sorry.”作否定回答时，语气则更委婉、客气。
例：—Can you speak Japanese 你会说日语吗？
—Yes, I can./ No, I can’t. 是的，我会。/ 不，我不会。
3. 变为特殊疑问句时，其句型通常为“特殊疑问词+一般疑问句？”。
例：What can you do？你会做什么？
【经典练】
17．— ________ your brother speak Japanese
— Yes, he speaks it very well.
A．Should B．Must C．Can D．May
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第2页，共11页
试卷第1页，共11页
参考答案：
1．D
【详解】句意：汤姆会打网球，但不会弹吉他。
考查冠词的用法。play tennis“打网球”，play the guitar“弹吉他”，故选D。
2．C
【详解】句意：史密斯先生仅能讲一点汉语，因此他不能用汉语来表达这个词。
考查动词词义辨析。speak强调说的动作，不强调所说的内容作及物动词时，常以某种语言作宾语；say一般作及物动词用，着重说话的内容，它的宾语可以是名词，代词或宾语从句，根据句意“Mr. Smith can just speak a little Chinese能讲一点汉语”可知，第一个空要用动词speak，排除A和B选项；又根据句意“he can’t say the word in Chinese他不能用汉语来表达这个词”可知，the word前面要用动词say，排除D选项。故选C。
3．B
【详解】句意：我想买那件蓝色的连衣裙。我觉得它很好。
考查非谓语动词。want to do sth“想要做某事”，固定短语，所以空处用动词不定式作宾语。故选B。
4．C
【详解】句意：她想要参加音乐俱乐部。
考查join和join in的辨析及动词不定式。join参加，指加入某一团体并成为其中的一员；join in参加，指加入某一活动。根据“the music club”可知应是加入团体，而to为动词不定式符号，后跟动词原形，故选C。
5．D
【详解】句意：音乐对我们有好处，但不是每个人都擅长音乐。
考查介词辨析。be good for对……有好处；be good at擅长；be good with和……相处得好；be good to对……友好。根据“Music音乐”可知，第一个空应该是“对我们有好处”，填介词for；又根据“but not everyone is good... music”可知，不是每个人都擅长音乐，填介词at。故选D。
6．A
【详解】句意：——骑自行车去图书馆怎么样？——听起来很棒。
考查交际用语。Sounds great听起来很棒；Of course当然；No, thanks不，谢谢；You are welcome不用客气。根据“How about going to the library by bike ”可知此处为提出建议，因此应回答同意或不同意。选项A“听起来很棒”符合语境。故选A。
7．B
【详解】句意：Tom喜欢吃巧克力。
考查like的用法。like“喜欢”，后跟动名词或动词不定式作其宾语，故选B。
8．B
【详解】句意：多么热的天气呀！让我们去游泳，好吗？
考查let的用法。let“让”，其宾语后跟省略to的动词不定式作宾语补足语，故选B。
9．D
【详解】句意：他喜欢谈论他的学校生活。
考查动词短语。speak to与……说话；hear of听说；look at看着；talk about谈论。根据“He”和“his school life”可知此处指“谈论他的学校生活”。故选D。
10．B
【详解】句意：她很高兴看到姐姐在节目中跳舞。
考查名词辨析。tape磁带；show演出，节目；people人；guitar吉他。根据“see her sister dance”可知是在节目中看跳舞，故选B。
11．B
【详解】also表示“也”时用于肯定句句中；too表示“也”时常用于肯定句的句尾，且用逗号隔开。由句意“我的朋友弗兰克歌唱得好，他也擅长弹吉他”可知答案为B。
12．C
【详解】句意：让我来帮你学英语。
考查动词辨析。teach教；tell告诉；help帮助；talk谈论。根据“Let me...you with your English.”可知，此处是help sb with sth短语，意为“帮助某人做某事”，故选C。
13．D
【详解】句意：现在是晚上七点。很多人正在公园跳舞。
考查动词时态。根据“It’s seven o’clock in the evening.”可知此句应用现在进行时（be doing），主语“Many people”是复数，因此be动词用“are”，此空应用“are dancing”。故选D。
14．C
【详解】句意：Amy每天从学校步行回家。
考查主谓一致。主语Amy是第三人称单数，谓语动词用三单，排除A、B；home“家”，是副词，前面不用介词to。故选C。
15．B
【详解】句意：他为他的妹妹制作了一个风筝。
考查动词辨析。take带；make制作；look看；like喜欢。根据“a kite for his younger sister”可知，make...for...“为……制作……”符合语境，故选B。
16．C
【详解】句意：我会弹吉他，但我不会拉小提琴。
考查情态动词。don’t不；am not不是；can’t不能；mustn’t禁止。根据“I can play the guitar”及转折连词but可知，此处表示不会拉小提琴，用can的否定can’t。故选C。
17．C
【详解】句意：你的哥哥会说日语吗？——是的，他说的非常好。
考查情态动词辨析。should应该；must必须；can能；may可以。根据“Yes, he speaks it very well”可知问句的意思是说是否具备说日语的能力，故选C。
答案第2页，共3页
答案第1页，共3页