五年级语文下册第二单元测试题（含答案）

小学五年级语文（下）二单元测试题
一、看拼音，写字词。（8分）
1、周瑜dǔ jì（ ）诸葛亮的才能，wei（ ）任诸葛亮造 箭 ，，，，想找机会惩罚他，诸葛亮早已识破了他的阴谋诡计。
2、他又jī（ ）又渴，便走进了一家茶馆。他要了一jīn（ ）牛肉，几dié
( )小菜和一壶茶，茶馆的人在议论官府张贴的bǎng（ ）文——因为有
大虫，所以行人不得独自过景阳gāng（ ）
二、选择题（16分）
1、下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A、弓弩手（nǔ） 镌刻（juān） 猕猴（mí） 瞑目（mín）
B、踉跄（niàng） 丞相（chěng） 幔子（màn） 擂鼓（léi）
C、晦气（huì） 呐喊（nà） 迸裂 （bèng） 咆哮（páo）
D、遂心（suí） 血泊（bō） 顽劣（liè） 水寨（zhài）
2、下列词语与现在说法对应不正确的一项是（ ）。
A、榜文——文告 客官——顾客
B、驿站——招待所 印信——书信
C、掌柜——店主 客舍 ——旅店
D、伙计——服务员 官府——政府
3、下列句了加点词语意思不正确的一项是（ ）
A、就血泊里双手来提时，那里提得动？原来使尽气力，手脚都已经疏软了。（懒于锻炼以至于没有力气）
B、石猴喜不自胜，忽甩手往外便 走，复瞑目转身，跳出水外。（欢喜得控制不住自己）
C、众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排列，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（伏在地上，朝上礼拜，不违抗）
D、于是丫头们拿一把剪子，铰断了线，那风筝都飘飘飘飘随风而去。（随风飘动摇摆）
4、下面四大名著中的的人物与情节搭配有误的一项是（ ）
A、孙悟空——大闹天宫 B、鲁智深——倒拔垂杨柳
C、曹操——三顾茅庐 D、刘姥姥——三进大观园
5、阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法不恰当的一项是（ ）
A、可以通过联系上下 文的内容判断词语的大概意思。
B、可以借助词典等工具书来理解词语的意思、
C、可以联系生活实际来理解词语的意思。
D、按照自己的想法随意理解就可以了，不用去查词语的具体意思。
6、下列关于文学常识说法错误的一基本内容是（ ）。
A、罗贯中是元末明初小说家，课文《草船借箭 》根据罗贯中的《三国演义》第四十六回相差内容改编。
B、施耐庵是明代小说家，古典名著《桃花扇》的作者。
C、《猴王出世》选自明代吴承恩在古典神话小说《西游记》。
D、《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》。讲的是宝玉、黛玉等 在大观园里放风筝的故事。
7、下列句子描写的是本单元课文中的哪 个人物？选一选、。
林黛玉 诸葛亮 孙悟空 武松
（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠 光映映，手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。 （ ）
（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。( )
(3)身躯凛凛，相貌堂堂一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。语话轩昂，吐千丈凌云之志气。 （ ）
（4）娴静时如姣花照水，，行动处似弱柳扶风。 （ ）
三、按要求完成句子练习。（8分）
1、，周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
2、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了性命？（改为陈述句（
3、但有过往客商，可于巳；午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。（说说这句话的意思）
4、一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。
（1）“一展眼”可以理解为
（2）请仿写句子“一时 ，一展眼 ，再转头
。”
四、根据课文内容填空。（9分）
1、《草船借箭 》故事的起因是
故事的结局 。
2、按照故事的发展顺序，《景阳冈》故事内容可以概括为：（ ）（ ）（ ）（下冈 ）
3、漫步中国古典名著长廊，品读精彩故事，我们认识了许多性格鲜明的人物，有
的周瑜， 的诸葛亮， 的武松，
的石猴，这些人物形象熠熠生辉，家喻户晓。
五、阅读理解。（29分）
（一）课内阅读(12分)
他瞑目转身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里却并无水波，明明朗朗的一架桥梁，他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出来，遮闭了桥门。却又欠身桥上，再走再看，却似有人家信处一般，真是个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣，碣一有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天。”
石猴喜不自胜，急抽身使走，复瞑目蹲身，跳出水外。打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”
众猴把他围 住，问道：“里面怎么样，水有多深？”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥 。桥 那边是一座天造地设的家当。”从猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥 下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的，桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗 、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之所，里面是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。“
1、给选段加标题，写在文前横线上。
2、“瞑”“纵”“跳”四个动作显出石猴怎样的特点？
3、概括这两段文字的主要内容。
4、通过这两段文字，他佲石猴成为猴王的原因是什么？
（二）阅读短文，回答问题。（17分）
空城计
三国时期，诸葛亮因错用马谡（sù）而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿（yì）乘势引大军十五万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官、所带领的五千军士，也有一半运粮草去了，只剩下两千百五百名兵在城里。众人听说司马懿带兵前来的消息都大尺失色。诸葛亮到城楼观看后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可让司马懿兵。”
于是。诸葛亮传令，把所有的旌（jīng）旗都 藏起来，士兵原地不动，如有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门外派二十名士兵扮成百姓模样，洒水扫街，诸葛亮自己披上鹤氅 （chǎng），戴上纶（guān）巾，带着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿心想：诸葛亮一生谨慎，不曾冒险，现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。于是各路兵马都退了回去。
【注释】旌旗：旗 帜；氅：用羽毛做的外衣 ；纶由：指头巾
1、根据释义从文中找出相应的词语。
（1）像蜂群一样的拥挤过来，形容很多 人一起过来。（ ）
（2）笑容露出来，好像可以用手捧住，形容笑很明显。 （ ）
2、诸葛亮采用 的方法部署空城计。
3、诸葛亮使用空城计的原因是： 。
司马懿不敢进攻，匆匆退兵的原因是 。
4、《三国演义》中，有关诸葛亮使用计策的故事很多，除了《草船借箭》《空城计》
外，还有 ，（两个即可）
五、习作 。（30分）
选择读过一篇文章或一本书写一篇读后感。先简单介绍一文章或书的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实，具体。
附参考答案
一、看拼音，写字词。1、妒忌，委，2、饥，斤，碟，榜，冈
二、选择。1、选正确读音。c
2、说法与现代说法不一致的。B
3、加点启意思不正确的。A
4、搭配有误的。C
5、做法不恰当的。D
6、说法错误的，B
7、选一选、（1）③（2）②（3）④（4）①
三、按要求完成句子练习。1、周瑜大吃一惊，他长叹道,,诸葛亮神机妙算，他不过诸葛亮。
2、这时候天太晚了，你还过冈，那是白白送了性命。
3、凡是过往行人，必须在巳、午、未三个时候所群结队过冈，请不要单人通过。
4、一瞬眼，一时太阳刚露头，一展眼已 露出半边脸，再转头太阳已经完全跳出水面。
四、按课文内容填空。1、没有羽箭抗击曹操，委任诸葛亮三天造十万支箭。
诸葛亮按时交箭 。完成任务。 2、喝酒——上冈——打虎——下冈
3、妒忌才能，耍小聪明； 神机妙算，打虎英雄，聪明伶俐，
五、阅读理解。（一）1、石猴称王 2、调皮，聪明，机智
3、孙悟空跳进跑出水帘洞，探明洞中情景。 4、机智、勇敢、聪明伶俐。
（二）1、蜂拥而来，笑容可掬。2、打开四道城门，士兵拥百姓洒水扫街。
3、士兵不多，没有大将，诸葛亮一生谨慎，不曾冒险，现在城门大开，里面必有埋伏
我军如果进去，正好中了他们的计 4、七擒孟获，火烧连营，
五、习作略