4繁星 课件 (共35张PPT)

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名称 4繁星 课件 (共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-12 12:16:07

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文档简介

(共35张PPT)
繁 星
这是什么?
自古以来,星星总是备受文人墨客的青睐。
天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。——杜牧《七夕》
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。——秦观《鹊桥仙》
七八个星天外,两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》
文学巨匠---巴金先生
在学习这篇文章之前,我们先来认识一下本文的作者
巴金先生是享誉国际文坛的中国现当代著名作家。1929年,他第一次以“巴金”的笔名在《小说月报》发表作品,引起文坛内外的普遍关注。
巴金的一生中创作了多部作品,主要有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《萌芽》、“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)和“爱情三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)以及《寒夜》等,其中《家》是巴金的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。
现在就请同学们读一读这篇文章
轻声读课文,读准字音,读通句子,读不好的地方可以多读几遍。
注意读准字音,请同学们跟读认读相关字词:
摇摇欲坠
静寂
半明半昧
模糊
密密麻麻
怀抱
查找一下词语相关意思
摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。
半明半昧:昧,昏暗。一会儿明亮,一会儿昏暗。
密密麻麻:又多又密(多指小东西)。
默读课文,思考以下几个问题:
作者描绘了几次欣赏繁星的情形?
作者是按照什么顺序来写的?
“从前,三年前,如今”这三个词
时间顺序
自由读课文,思考问题:
每一次欣赏繁星时作者的感受有什么不同?试着圈画出来!
已经阅读和思考完的同学试着填写一下表格吧!
时间
地点
看到的
感受
从前
家乡的庭院里
密密麻麻的星星
最爱看天上密密麻麻的星星
三年前
南京
星群密布的蓝天
光明无处不在
如今
海上
半明半昧的星星
仿佛睡在母亲的怀里了
三次看星星
时间不同
地点不同
景象不同
感受不同
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
作者是如何形容那时的星星?
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
过了些年,作者渐渐长大了,这时19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,南京,考入东南大学附中补习班。
在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。
此时正是作者充满热血与思想发展时期,他立志寻求救国救民的真理,他也会常常看星空,感叹道:星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
同学们,结合当时的作者经历,想一想为什么作者会说:
星星是微小的,但是会使我们觉得光明无处不在?
星星在人们看来总是代表着光明,虽然星星的光很微弱,但是满天的星辰使我们觉得充满了希望。
作者当时还年轻,充满朝气,在独自求学的道路上,看到漫天星光,觉得被繁星所激励和鼓舞,对未来充满希望,同时也渴望能彻底突破封建的黑暗,走向光明!
星星是微小的,但是会使我们觉得光明无处不在?
三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
看,这时的作者正坐在前往他乡的游轮之上了。他已经把自己融入到星空里了,完全陶醉于星空之中,这时他的感受是什么呢?
海上的夜是
是梦幻的。
是静寂的,
柔和的,
海上的夜是
是梦幻的。
是静寂的,
柔和的,
触觉
听觉
幻觉
排比
营造出童话般的意境,给人一种梦幻般的美感,使读者受到强烈的感染。
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
课文的主要内容
课文按照时间顺序,描写了作者在不同地方观看星空的情景,表达了他热爱大自然、热爱祖国的情感。
请同学们闭上眼睛,一边听一边想象画面。可以结合重点语句来想象,也可以结合自己的生活经验想象。
课后小结
今天我们跟随着巴金爷爷欣赏了美丽的星空,体会他内心深处的情感,同时运用想象描绘璀璨的星空。
课后小练习
请同学们到大自然中去,多去观察感受大自然的美好,用“我在 看到繁星,感觉到 ”的句式写一写,记住:先观察,后感受,抒情感。