2023年中考语文复习专项六 名著综合第三章 四阶集训第三阶 广东中考新题型模拟练（综合运用）课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
专项六 名著综合
第三章 四阶集训
第三阶 广东中考新题型模拟练（综合运用）
一、 （2022·重庆A卷）根据《朝花夕拾》的相关内容，按要求答题。
（1）鲁迅写人常用白描，寥寥几笔，人物形象就跃然纸上。请根据书中两处白描填出对应的人名。
①但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。 （ ）
②这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。 （ ）
第 三 阶 广东中考新题型模拟练（综合运用）
陈莲河
范爱农
（2）不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》全书的理解，如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。请另用一个短语表达你的理解，并简述这样表达的理由。
短语：_________________
理由：________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
人性的冷与暖
如以衍太太为代表的自私冷漠的人，使鲁迅感受到人性的“冷”；藤野先生等人给予鲁迅的温暖关怀，使他体味到人性的“暖”。
短语：_________________
理由：________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
痛苦与觉醒
鲁迅在日本留学时受到歧视，并看到中国人的麻木，这一切让他倍感痛苦。于是他毅然觉醒，决定弃医从文，要从思想上拯救国民的落后。
二、 （2022·烟台）整本书阅读。学校团委围绕《红星照耀中国》一书开展一系列读书活动，重温红色经典，感受英雄情怀。
活动一：追寻那群少年
（1）团委要举行“‘红小鬼’事迹与精神”读书交流会，小张同学梳理出下列内容，其中不符合要求的一项是（ )
A. 要求彭德怀出示路条——坚持原则
B. 参加长征——不怕困难
C. 担心战友被马碰伤，磕掉门牙——善良真诚
D. 甩掉白军为前线送信——机智勇敢
C
【解析】C项说的是徐海东的故事，不是”红小鬼“。故选C。
活动二：继承革命精神
（2）阅读选段，说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。
选段一
我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯。
选段二
他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。
示例：甘于吃苦、甘于奉献、不怕牺牲的精神。
三、 （2022·广州）附加题。
（1）下面是某同学以“多样的生物”为专题做的阅读积累，请你根据提示补充表格。
书名 笔记
《①_________》 奇妙的草木 何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿（现在写作“臃肿”）的根。 摘抄
朝花夕拾
书名 笔记
《②___________》 有趣的鱼儿 有海蛙鱼，动作滑稽，难怪得了个“小丑”的外号；有长着长触须的黑鲽鱼；有皮上起皱、满身是细条带子的鳞鲀…… 摘抄
海底两万里
书名 笔记
《昆虫记》 神奇的昆虫 圣甲虫是③_________________。自己的食物可以是沾满草梗的粗糙面包，但孩子的食物必须精细加工。多么细腻无私的爱啊！ 批注
慈爱的家长
书名 笔记
《昆虫记》 神奇的昆虫 隧蜂是谦让的君子。当两只隧蜂在洞口相遇时，要进去的便稍往后退，让要出的先出来。这种礼让的行为真值得我们学习呢。 批注
蝉是能干的建筑师。④_______________ ____________________________________。
因为它在地底下时把自己的地下宫殿建造得好
（2）“清澈的爱，只为中国”，是当代中国青少年发自内心的最强音。时代虽然不同，爱国一脉相承。请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈对你成长的启示。
①《红星照耀中国》 ②《傅雷家书》
示例：人不是生来就有思想，而是需要文明、精神的滋养。这种精神营养，就包括本民族先辈们的英雄事迹，和他们流传下来的不屈的、不朽的精神。《红星照耀中国》中呈现的老一辈革命家的英勇不屈、顽强奋斗的精神，激励着我们：无论在学习和生活中遇到多大的困难，一定要不惧挫折，勇往直前。
四、 （2022·台州）班级开展“好书伴我行”读书活动，请你完成下面的任务。
（1）疫情期间，你的同学被单独隔离了，心情苦闷。如果你要向他推荐一本名著，消除他的苦闷，你会选择下面哪一本？请结合名著内容说明理由。
《傅雷家书》 《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》
我选《_________________》，_________________
《傅雷家书》
下页
在书中傅雷教导傅聪平静地对待人生的起落浮沉，保持情绪的平和稳定；书的内容很丰富，涉及道德、文化、艺术、历史等多个领域。在隔离期间阅读这本书，可以让同学调节心情，战胜苦闷。
示例二：我选《西游记》，这本书讲述了唐僧师徒西天取经的故事，情节曲折离奇，生动有趣；唐僧师徒一路上降妖除魔，历尽劫难，却百折不挠。在隔离期间阅读这本书，可以让同学从中汲取精神养料，战胜苦闷，度过乏味的隔离时光。
示例三：我选《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难后，变得更加勇敢、坚强；在全身瘫痪、双目失明的情况下，他以顽强的毅力开始写作。在隔离期间阅读这本书，可以让同学学会在困境中战胜自我，排解苦闷。
（2）金钱就像一面镜子，可以照出人的灵魂。请从下面人物中任选一位，结合名著内容，谈谈他（她）对金钱的态度。
简·爱 尼摩船长 严贡生
我选________，____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
简·爱
简·爱获得叔叔的巨额遗产后，把财产分成四份，和一个表哥两个表姐妹平分；她回来找罗切斯特时，发现桑菲尔德庄园已被火烧毁，但她依然选择和失去财富的罗切斯特共同生活。可见简·爱并不看重金钱。
示例二：我选尼摩船长，他救下被鲨鱼袭击的采珠人，并送给他一袋珍珠；他送黄金给潜水员，用千百万金银来支援陆地上人们的正义战争。面对金钱，尼摩船长是慷慨大方的。
示例三：我选严贡生，严贡生强占邻居家的猪；他回家途中利用云片糕赖掉船钱；他在弟弟死后趁机霸占其房产。面对金钱，严贡生不择手段，吝啬贪婪。
五、 （2022·乐山）名著阅读。在“演绎经典名著 绽放文学魅力”戏剧节活动中，作为活动的导演，请你完成以下方案。
（1）仿照画波浪线的句子，将下面这段开场白补充完整。
文学经典具有永恒的魅力，而戏剧把相隔万里、跨越千年的人和事都凝缩在这一方小小舞台：重现一个个逼真的形象，
《西游记》中大战红孩儿的孙悟空，《水浒传》中___________
______________________________；演绎一个个生动的故事，《朝花夕拾》忆童年温情，《傅雷家书》___________________
_______。在这个盛夏之夜，让我们以戏剧形式演绎经典名著，绽放文学魅力。
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
智取生辰纲的吴用（倒拔垂杨柳的鲁达）
谈生活艺术（论人生追求）
（2）为了更好地把握戏剧舞台的人物形象，完成下面的表格。
台词 人物 经典形象魅力
“先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？” ①_________ 一个心存良知，懂得感恩的老实人形象。
祥子
台词 人物 经典形象魅力
“我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！” 简·爱 ②_____________
______________________________
“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ③_________________________ 一个为理想而献身的钢铁战士形象。
一个敢于争取自由平等的女性形象
保尔·柯察金（保尔）
六、 （2022·广安）名著阅读。
九年级（2）班最近开展了名著阅读活动。同学们阅读名著后，从图书馆或网上搜集了一些资料，分小组对不同的作品进行了探究。
（1）第一小组举行了关于《艾青诗选》的问答赛。
问题一：20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“_________________”和“太阳”；
土地
问题二：艾青的成名作是《_______________________》。
假如你是该小组成员，请作答。
（2）第二小组读名著时，发现一个有趣的现象：许多典型情节作者用“三……”来概括，如《水浒传》中的“三打祝家庄”。请你在《西游记》中找出一个也用“三……”来概括的情节：________________________________________。
大堰河——我的保姆
示例：三打白骨精、三调（借）芭蕉扇等
（3）第三小组探究的是科普作品《昆虫记》，请你以该小组成员的身份，写一句话，把这部作品推荐给大家。
____________________________________________________________________________________________________
示例：《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
谢谢大家！