第11课《元朝的统治》精品课件（共28张PPT）

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第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第11课 元朝的统治
1.了解元朝的疆域，知道元朝的版图是我国历史上最大的。
2.识记元朝的中央政权机构，掌握行省制度及元朝对边疆地区的管辖。
3.知道西藏、台湾地区自古以来就是中国领土不可分割的一部分，元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
大分裂时期
大统一时期
春秋战国时期
秦朝（公元前221年）统一全国
三国两晋南北朝时期
隋朝（589年）统一全国
五代十国辽宋夏金元时期
元朝（1279年）统一全国
导入新课
元朝是中国古代历史上的一个重要时期，对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。元朝的疆域十分辽阔，元朝统治者是如何对它进行治理的呢 元朝在行政制度方面又有什么新的建树和发展 今天，我们带着这些问题，一起去学习第11课《元朝的统治》。
成吉思汗以武功震撼世界，
忽必烈以文治著称于天下。
成吉思汗
忽必烈
导读提纲
1.元朝的疆域包括哪些地区
2.元朝民族融合的表现有哪些
3.元朝加强中央集权的具体措施有哪些
4.元朝行省制度的具体内容是什么
5.元朝对边疆地区的管辖的目的、方式和具体措施是什么
自主学习
思考：说一说元朝疆域的特点。
一、 元朝的疆域
元朝是我国历史上第一个由少数民族（蒙古族）贵族为主建立的全国性的统一王朝。
北逾东尽
，西极
，南越
，
。
——[明]宋濂《元史》卷五十八《地理志》
海 表
今南海诸岛
元朝疆域
辽 左
今俄罗斯库页岛地区
流 沙
今新疆塔克拉玛干沙漠
阴 山
今内蒙古中部
辽、西夏与北宋并立形势
思考：与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什
么拓展？
新疆
西藏
云南
东北
台湾
南海诸岛
材料一：胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。---（元）戴良
二、民族关系
1.元朝境内生活着蒙古、女真、汉等诸多民族，各民族间杂居相处，各族联系、交融密切。
材料二：
2. 形成一个新的民族——回族。
影响：元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融
1.确立：元朝建立后，忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。
三、治国方略（一）在中央—中央集权制度
及长，仁明英睿，事太后至孝，尤善抚下……思大有为于天下，延藩府旧臣及四方文学之士，问以治道。
——《元史·世祖本纪》
（军事）
（行政）
（监察）
部 部 部 部 部 部
中央
皇帝
中书省
大都
辽阳行省
甘 肃 行 省
岭 北 行 省
（北至北海）
云南行省
湖广行省
四川行省
陕西行省
河南
河南江北行省
江浙行省
江西行省
河南行省
四川
行省
行省
路、府、州、县
腹里
山东
山西
河北
中书省
（二）地方--行省制度
具体内容：
材料一 各行省的重大民镇事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。
材料二 元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等大多为后代所承袭……
3. 结合材料和所学内容说说行省制度有什么影响？
（1）便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展。
（2）为我国省级行政区划奠定了基础，在历史上影响深远。
3、行省制度的影响：
从秦、唐和元朝的中央集权制度的演变中，你能得出什么结论？
君主专制中央集权制度的不断强化
体现了制度的继承性和创新性
（三）、元朝对边疆地区的管辖
方式：
目的：
地区：
举例说明：
为了对辽阔的疆域进行有效的治理
因地制宜
东北、西北、东南、西南等地区
对台湾、西域、西藏的管辖
对台湾的管辖
对西域的管辖
对西藏的管辖
用简洁的语言总结元朝管辖边疆地区的表现？
对台湾的管辖
三国时，吴国孙权派卫温率领船队达到夷州
隋朝时，台湾称流球，隋炀帝率曾三次派人前往流球
元朝，设置了澎湖巡检司，管理澎湖和琉球
这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
对西域的管辖
汉代，张骞出使西域
元朝，设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖
对西藏的管辖
蒙古对西藏的管辖
背景
举措
在西藏调查户口，设置驿站
蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对西藏地区用兵和招降，1247年，蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州会晤，共同议定吐蕃各地归附蒙古
对西藏的管辖
元朝对西藏的管辖
举措
意义
西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
1 元朝对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事物
2 在当地设置地方机构，任命官员，征收赋税，屯驻军队，实行充分而有效的管理
琉球
归纳：
元朝对边疆地区的
管辖方式有何特点？
北 庭都元帅府
澎湖巡检司
宣慰使司都元帅府
归纳：元朝有效管辖边疆地区有何意义？
证明：
新疆、西藏、台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分 。
意义
促进了：
我国统一多民族国家的巩固和发展。
学以致用
根据本课学习的历史知识，我们如何看待台独、藏独？
合作探究：元朝在我国历史上的贡献？
１、结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。
2、设立行省制度，对后世影响深远。
3、加强了对西藏和台湾的管辖。
4、促进了民族的大融合。
5、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。
课堂总结
元朝的统治
元朝的疆域
今新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围内
历史上版图最大，确定了后来疆域的轮廓
行省制度
在中央，设中书省、枢密院和御史台分掌行政、军事和监察事务
在地方，建立行省。设置路府州县。
元朝对边疆地区的管辖
设宣政院管辖西藏军民事务，西藏正式成为中央政府管辖下的一个地方行政区域
设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构
因地制宜
检测提升
1.元朝全国最高行政机构是（ ）
A 中书省 B 行省 C 澎湖巡检司 D 宣政院
2.中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是（ ）
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝
3.习近平强调“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进政策的笼子里。”在下列中国古代官职中，能够体现元朝“对权力运行的制约和监督”的是（ ）
A 通判 B 御史台 C 刺史 D 监察御史
A
C
B
4.在中国漫长的历史发展过程中，有着共同的文化传统，文明认同始终如一。这一境界的原因就是国家统一的理念已渗透于中华民族的血液之中，成为人们的一致价值取向与理想追求。元朝时为保持统一，加强对西藏地区的管辖，设置了(　　)
A. 西域都护 B. 驻藏大臣
C. 宣政院 D. 澎湖巡检司
C
5.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是(　　)
①都结束了政权并立局面，完成全国统一
②都是少数民族入主中原后建立的政权
③都重视农业生产，促进了南北经济交流
④都进行了制度的创新，加强了中央集权
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
B