(共28张PPT)
信息技术
开学第一课
重庆市西南大学 计算机科学与技术
自我介绍
What
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Why
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How
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目录
CONTENTS
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PART 02
PART 03
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PART 01
What
PART 01
PART 02
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课程性质
信息技术是指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术总和。
目标:全面提升学生的信息素养。
课程目标
全面提升学生的信息素养。
信息素养:
利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。
课程内容
模块4 移动应用设计/ 20
模块5 三维设计与创意/ 22
模块6 开源硬件项目设计/ 24
(三)选修Ⅱ课程/ 27
模块1 算法初步/ 27
模块2 智能系统初步/ 28
(一)必修课程/ 9
模块1 数据与计算/ 9
模块2 信息系统与社会/ 11
(二)选修Ⅰ课程/ 13
模块1 数据与数据结构/ 13
模块2 网络基础/ 15
模块3 数据管理与分析/ 18
崭新的机房
上课要求
固定座位号安排
爱护机房硬件设备
谢绝零食和饮料
不要带入机房!
网络安全
文明上网,安全上网。
浏览健康绿色的网页。
不要打开违反国家安全、带有病毒的网站。
禁止
×
02
PART 03
为什么
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学业水平考试
高二上学期 11月份
社会发展的需要
随处可见的信息化设备
个人发展 提升效率
计算机的优势
速度
记忆
精确
重复的事情交给计算机
03
PART 03
怎么学
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1、理论与实践相结合
2、多动手、多实践、多反思
3、学会总结、拓展
4、应用到实践中
如何学好信息技术
暑假考场编排实例
利用技术解决问题
当你学好了信息技术
当别人感叹:5G好快啊!
你可以说:5G是第五代移动通信技术。网速可达100M/s,下载一部电影只要10几秒。
相关活动与比赛
艺术设计、微视频、创意设计、程序设计、动画、网页制作等
https://act.jxeduyun.com/
信息素养提升实践活动
编程类比赛
信息学奥赛(C++)
通过编程来解决问题,包括数值问题和非数值问题。
一个整数加上100是完全平方数,再加168又是完全平方数,输出这个数。
for i in range(1,85):
if 168 % i == 0:
j = 168 / i;
if i > j and (i + j) % 2 == 0 and (i - j) % 2 == 0 :
m = (i + j) / 2
n = (i - j) / 2
x = n * n - 100
print(x)
编程类比赛
创意编程大赛(Python、Ardunio)
(初中可用Scratch)
希望我们能够愉快地完成课程任务!
感谢您的聆听!