西师大五年级语文（下）第三单元测试（C）（含答案）

小学五年级语文（下）第三单元测试（C）
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音，写词语。
wú liáo páo xiào zhù zhái chuí dá
（ ） （ ） （ ） （ ）
Shǔ guāng yì zhi chà yì chāo piào
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、先弄清字的音、形、义，再在括号里组一个词（8分）
咆（ ） 妮（ ） 枞（ ） 聊（ ）
抱（ ） 泥（ ） 纵（ ） 柳（ ）
3、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的结局 （ ）的景色 （ ）的光芒
（ ）的舞台 （ ）的夏天 （ ）的夜空
4、照样子，写词语。（6分）
（1）奶牛（牛奶） （ ）（ ） （ ）（ ）
（2）安静（安安静静） （ ）（ ） （ ）（ ）
（3）研究（研究研究） （ ）（ ） （ ）（ ）
5、把下列词语补充完整。（8分）
（ ）涯（ ）角 旭日（ ）（ ） （ ）（ ）灿烂 星（ ）罗（ ）
（ ）姿（ ）态 异想（ ）（ ） （ ）（ ）有致 流（ ）溢（ ）
6、按要求改写句子。（6分）
（1）我们数清了古城的354座桥。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
（2）这不就是一个大大的“象形字”吗？
　　　　改为陈述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　７、按前句的重音标记选择后面恰当的句子，并连线。
　　　　我知道你会唱歌，　　　　　　　　　　别人不知道你会唱歌。
　　　　我知道你会唱歌　　　　　　　　　　　你怎么说不会呢？
　　　　我知道你会唱歌　　　　　　　　　　　会不会唱戏我就不知道了。
８、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上正确的顺序号。（６分）
　　（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
　　（　　　）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木。
　　（　　　）所以，泥土是一切之源，它默默为人类奉献自己。
　　（　　　）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？
　　（　　　）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
　　（　　　）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
二、阅读理解与感悟。（22分）
阅读短文，完成文后练习。
海洋——２１世纪的希望
蔚蓝色的海 ( http: / / www.21cnjy.com )洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（
）沿海的城市，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹。”
今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长 ( http: / / www.21cnjy.com )，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料：21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和学潮汐的能量 ( http: / / www.21cnjy.com )过去白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力资源。
此外，用海水淡化的方法来缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类生存的空间，也都由幻想变成现实。
不过，人在要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源，只有这样，海洋才会乐于做出奉献。
1、把下面的三个词语分别填在引1自然段的括号里去。（3分0
2、写出下列词语的反义词。（6分）
慷慨——（ ） 匮乏—— （ ） 索取——（ ）
浪费——（ ） 低廉——（ ） 幻想——（ ）
3、根据短文内容填写。（4分）
人们与海洋的关系非常密切，是因为
4、本文从哪三个方面来说明“人类正迎来、利用海洋的新时代”？（3分）
5、现在我们怎样做才能让海洋“乐于做出奉献？”（6分）
三、习作表达与展示。(30分)
题目： 的感觉真好。
提示与要求：将题目补充 ( http: / / www.21cnjy.com )完整，可以是“回家”“当‘家长’”“读书’等。写自己亲身经历的所见所闻，语句通顺，条理清楚，特别要写出自己怕所感所悟。不少于400字。
附参考答案
一、基础知识积累与运用。
1、无聊，咆哮，住宅，捶打，曙光，抑制，诧异，钞票，
2、咆哮，拥抱，妮子，泥土，枞果，放纵，聊天，杨柳。
3、完美的结局，华丽的舞台，美丽的景色，酷热的夏天，耀眼的光芒，夏日的夜空。
4、花开，开花，女子，子女；整齐，整整齐齐，红火，红红火火；打扮，打扮打扮，整理，整理整理。
5、天涯海角，旭日东升，星光灿烂，星罗棋布，千姿百态，异想天开，错落有致，流光溢彩。
6（1）我们把古城的354座桥数清楚了。古城的354座桥被我们数清楚了。
（2）这就是一个大大的“象形字”。
（3）连线图如右
7、2、1、6、5、4、3.
二、阅读理解与感悟。
1、掀翻、冲垮、毁灭。
2、慷慨—吝啬，匮乏—丰富，索取—赠予，浪费—节约，低廉—昂贵，幻想—现实。
3、海洋给人类提供了航行的便利、丰富的水产品和食盐
4、索取海洋食物，利用海能发电，淡化海水解决水荒。
5、（略0
三、习作表达与展示。（略）