《火烧云》同步作业及答案

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名称 《火烧云》同步作业及答案
格式 zip
文件大小 14.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-09-19 06:59:59

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文档简介

《火烧云》同步作业
基础训练
一、给下面加点字选择正确的读音。
tán( ) hū( ) sì( ) yínɡ( )
紫檀色 恍惚 似的 笑盈盈
dàn( ) hú( ) shì( ) yīnɡ( )
mó( ) chàn( )
一模一样 金灿灿
mú( ) càn( )
二、比一比,再组词。
烧( ) 恍( ) 极( ) 模( ) 跪( )
浇( ) 晃( ) 级( ) 摸( ) 危( )
三、写出下列词语的近义词、反义词。
1、近义词:
似乎——( ) 等待——( ) 转眼——( ) 恍恍惚惚——( )
2、反义词:
镇静——( ) 模糊——( ) 凶猛——( ) 伸开——( )
四、读读下面的词语,任选5个,展开丰富的想象写一段话。
霞光 紫檀色 红彤彤 变化极多 爱好 颜色 威武 金灿灿 笑盈盈 天空
综合应用
五、课内阅读。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1、第二段主要写什么?
2、你能照样子写出表示颜色的词语吗?
红彤彤
半紫半黄
葡萄灰
3、画“ ”句子运用了什么修辞方法?
4、你能仿照第二段的写法写一段话吗?
这个花坛里的花真多!
六、课外阅读。
天上的云真是姿态万千、变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的像山峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;转眼间又是乌云密布,大雨倾盆。云像天上的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。
1、这段话的中心句是 。
2、找出描写云“姿态万千”的语句。
3、找出描写云“变化无常”的语句。
4、抄写一个比喻句。
5、积累一个你喜欢的语句。
拓展提升
七、结合课文,查阅资料,用你自己的话说说火烧云的特点。
八、先照样子补充词语,再照着写几个。
ABB式:喜 乐 白
AABB式:热热 来来 欢欢
ABCC式:大名 忠心 神采
ABAB式:研究 调查 讨论
参考答案:
一、tán(√) hū(√) shì(√) yínɡ(√) mú(√) càn(√)
二、燃烧 浇花 恍惚 晃动 积极 年级 模样 抚摸 跪下 危险
三、1、好像 等候 眨眼 模模糊糊 2、慌张 清楚 温柔 收缩
四、只要语句通顺就可。
五、1、第二段主要写火烧云变化极多。2、白茫茫 红通通 金灿灿 半灰半百合色 半紫半红 半红半绿 柠檬黄 梨黄 茄子紫 3、比喻 4、学生只要按总分方法写一段话,而且语句通顺就行。
六、1、天上的云真是姿态万千、变化无常 2、它们有的像羽毛……像雄狮,像奔马…… 3、刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;转眼间又是乌云密布,大雨倾盆。4、它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中。 5、学生写自己喜欢的语句即可。
七、只要语句通顺即可。
八、ABB式:喜洋洋 乐陶陶 白茫茫 AABB式:研究研究 调查调查 讨论讨论