第一单元 负数练习课（课件）-六年级下册数学 人教版(共39张PPT)

(共39张PPT)
1 负数
数学配人教版
（六年级/下册）
第1课时 认识负数
第2课时 在直线上表示数
第3课时 练习一
快乐导航
1.为了表示两种相反意义的量，需要用到正数和负数。
2.正数和负数的读写方法：写正数时，一般在以前学过的数前面加“＋”，“＋”也可以省略不写。读正数时，加“＋”的，读作正几；省略“＋”的，直接读出这个数。写负数时，在数的前面要先写“－”。读负数时，先读“负”，再读数。
3.0既不是正数，也不是负数。
第1课时 认识负数
小试身手
1.冰箱冷冻室的温度是－12 ℃，冷藏室的温度是＋3 ℃。－12 ℃表示（ ），读作（ ）；＋3 ℃表示（ ），读作（ ）。
零下12摄氏度
负十二摄氏度
零上3摄氏度
正三摄氏度
第1课时 认识负数
2.如果向东走20 m记作＋20 m，那么向西走15 m记作（ ）m。
－15
第1课时 认识负数
3.通常，我们规定海平面的海拔为0 m，高于海平面的海拔为正。
位于新疆维吾尔自治区吐鲁番市的艾丁湖，是吐鲁番盆地的最低处，也是中国陆地的最低点。此湖湖面比海平面约低154 m，海拔约为（ ）m。
－154
第1课时 认识负数
位于山东省的泰山是中国著名的五岳之首，主峰玉皇顶比海平面约高1545 m，海拔约为（ ）m。
＋1545
第1课时 认识负数
4.如果收入3000元记作＋3000元，那么支出1500元记作（ ）元，“－800元”表示（ ）元。
－1500
支出800
第1课时 认识负数
5.把下面各数分类。
－6.8，－13，－1.08
第1课时 认识负数
6.判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）一个数不是正数，就是负数。 （ ）
（2）0 ℃表示没有温度。 （ ）
（3）如果汽油价格上涨0.5元记作＋0.5元，那么汽油价格下降0.2元记作－0.2元。 （ ）
（4）“12 ℃”与“－12 ℃”表示的意义是相同的。 （ ）
×
×
√
×
第1课时 认识负数
7.某天，一座山山脚的最低气温是－5 ℃，山顶的最低气温是－15 ℃。这座山当天山脚和山顶的最低气温相比，（ ）的最低气温低，低（ ）℃。
锦囊妙计 可以在温度计上比一比。
山顶
10
第1课时 认识负数
快乐导航
用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。在直线上，0左边的数表示负数，右边的数表示正数。
第2课时 在直线上表示数
小试身手
1.把学校的位置记为0，学校正东方向的距离记为正数。在下面的直线上标注出小丁家和小方家的位置及相关数据。
小方
－3km
小丁
2km
第2课时 在直线上表示数
2.在下面的括号中填上合适的正数或负数。
－2.5
－1
2
第2课时 在直线上表示数
3.每课速算。
第2课时 在直线上表示数
0.04
10.5
38
0.05
2.12
0.5
4
0.001
4.在直线上表示下面各数。
第2课时 在直线上表示数
5.写出点A、B、C、D、E表示的数。
第2课时 在直线上表示数
6.如果规定向东为正，小明先向东走4m记作+4 m，那么再走－5m表示向（ ）走（ ）m，这时他距离出发点有多远？请在直线上表示出来。
西
5
第2课时 在直线上表示数
7.选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
（1）下面各数中，在直线上最靠近0的是（ ）。
（A）－0.5
（B）0.4
（C）－1
B
第2课时 在直线上表示数
（2）在直线上，－5在－6的（ ）。
（A）左边
（B）右边
（C）左边或右边都有可能
（3）在0和－3之间有（ ）个负数。
（A）2
（B）3
（C）无数
第2课时 在直线上表示数
B
C
8.六（1）班一个体育小组立定跳远测试的成绩如下表。
如果超过1.68 m的部分用正数表示，比如1.70 m记为＋0.02 m,那么怎样表示这个体育小组各个同学的立定跳远的成绩？
同学 刘冬 李强 周晓 王子阳 梁才 方明
成绩/m 1.58 1.62 1.68 1.75 1.60 1.65
第2课时 在直线上表示数
锦囊妙计 把1.68 m在直线上记为0 m。
第2课时 在直线上表示数
同学 刘冬 李强 周晓 王子阳 梁才 方明
成绩/m 1.58 1.62 1.68 1.75 1.60 1.65
刘冬：－0.10m，李强：－0.06m，周晓：0m，
王子阳：＋0.07m，梁才：－0.08m，方明：－0.03m。
1.每课速算。
第3课时 练习一
2.读出下面各数。
正五十点四六
负三点零五
负百分之六十八点九
负十五分之八
第3课时 练习一
3.写出下面各数。
正零点七八写作（ ）。
负三十二分之三写作（ ）。
负一百零一写作（ ）。
＋0.78
－101
第3课时 练习一
4.如果水果店购进830 kg苹果记作＋830 kg，那么售出360 kg苹果记作（ ）kg。如果盈利8%记作＋8%，那么－5%表示（ ）。
－360
亏损5%
第3课时 练习一
5.下面是某一时刻处于不同时区的5个城市的时间。
如果与北京时间相比，把平壤时间早1小时记作＋1时，罗马时间晚7小时记作－7时，那么悉尼时间记作（ ），莫斯科时间记作（ ）。
＋2时
－5时
第3课时 练习一
6.世界上最冷的地方是南极，年平均气温约是零下25 ℃，记作（ ）℃；世界上最热的地方是非洲的撒哈拉沙漠，年平均气温约是32 ℃，记作（ ）℃。两地的年平均气温差达到（ ）℃。
－25
＋32
57
第3课时 练习一
7.通常，我们规定海平面的海拔为0 m，高于海平面的海拔为正。
桂林象鼻山比海平面约高220 m，海拔约为（ ）m。
死海湖面比海平面约低430 m，海拔约为（ ）m。
＋220
－430
第3课时 练习一
8.在直线上表示下面各数。
第3课时 练习一
9.下图中每格表示10 m，小丽开始站的位置在0处。规定向东为正，如小丽从0处向东行20 m，表示为＋2。
（1）小丽从0处向西行40 m，表示为（ ）。
－4
第3课时 练习一
（2）如果小丽的位置在＋4，那么说明她从0向（ ）行了（ ）m。
（3）小丽从0处出发，先向西行了30 m，又向东行了10 m，再继续向东行80 m，她停下来的位置表示为（ ）。
（4）小丽从－3处出发，向东行了60 m，她停下来的位置表示为（ ）。
第3课时 练习一
东
40
＋6
＋3
单元知识清单（P4）
正数和负数的 意义 生活中具有相反意义的量可以用正数和 _________表示
正数和负数的 读写方法 写正数时，一般在数的前面加一个正号“＋”，也可以省略不写；读正数时，有正号的读作正几，没有正号的直接读数。写负数时，在数的前面加一个负号“－”；读负数时，读作负几
在直线上 表示数 用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。在直线上，0左边的数表示___________，右边的数表示_________
负数
负数
正数
易错训练（P4）
1.判断题。（对的画“√”，错的画“×”，最后一题请说理）
（1）在直线上，2在1的右边，－2也在－1的右边。
（ ）
（2）在－1和－6之间只有4个负数。
（ ）
说理：___________________________________________
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×
×
－1和－6之间除了有－2、 －3、 －4、 －5这些负整数外，还有很多负小数，如－1.5、 －4.7等。和正数一样，两个负数之间有无数个负数。（不唯一）
哪些是正数？哪些是负数？
3.一箱梨标准质量为20 kg，超过标准质量的千克数用正数表示，不足标准质量的千克数用负数表示。下面每箱梨的实际质量分别是多少千克？填一填。
19
20
22
17.5
21.5
4.某天，北京的最低气温是－8 ℃，南宁的最低气温是18 ℃，哈尔滨的最低气温是－28 ℃。这天三个城市比较，哪个城市的最低气温最高？哪个城市的最低气温最低？
南宁的最低气温最高，哈尔滨的最低气温最低。