2023年中考语文复习 专项一 课内文言文·逐篇过关十七、 小石潭记课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
专项一 课内文言文·逐篇过关
十七、 小石潭记
01
基础型
02
发展型
03
拓展型
一、 解释文中加点的词语
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐（ ）之。伐竹取道，下见小潭，水尤（ ）清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙（ ）络（ ）摇缀，参
以……为乐
格外
蒙盖
缠绕
基础型
学习任务群
差披拂。
潭中鱼可（ ）百许（ ）头，皆若空游无所依，日光下澈（ ），影布石上。佁然
（ ）不动，俶尔（ ）远逝，往来翕忽（ ），似与游者相乐。
潭西南而望，斗（ ）折蛇（ ）行，明灭可见。其岸势犬牙（ ）
大约
表示约数
穿透
静止不动的样子
忽然
轻快迅疾的样子
像北斗星那样
像蛇那样
像狗的牙齿那样
差互（ ），不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄（ ）神寒（ ）骨，悄怆（ ）幽邃（ ）。以其境过清（ ），不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从（ ）者，崔氏二小生（ ），曰恕己，曰奉壹。
交错不齐
使……悲伤
使……寒冷
凄凉
深
凄清
跟随着同去
年轻人
二、 文言词汇
1. 一词多义
名词，玉饰
动词，环绕
形容词，清澈
形容词，凄清
连词，相当于“而”
介词，因为
副词，大约
动词，可以，能够
2. 古今异义
崔氏二小生
古义：________________________　　
今义：戏曲中生角的一种，扮演青年男子
年轻人
3. 词类活用
（1）名词作状语
①从小丘西行百二十步
在句中的意思：________________________
②下见小潭
在句中的意思：________________________
向西
向下
③皆若空游无所依
在句中的意思：________________________
④斗折蛇行
在句中的意思：________________________
________________________
⑤其岸势犬牙差互
在句中的意思：________________________
在空中
像北斗星那样
像蛇那样
像狗的牙齿那样
（2）形容词的意动用法
心乐之
在句中的意思：________________________
（3）形容词的使动用法
凄神寒骨
在句中的意思：________________________
________________________
以……为乐
使……悲伤
使……寒冷
三、 用现代汉语翻译下列句子（注意落实加点的字词）
1. 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
________________________________________________________________________________________________________
2. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
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青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。
3. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
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4. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。
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向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。
1. 下列对文章的理解与分析正确的一项是（ ）
A. 文中作者用定点观察的方法来记叙发现小石潭的经过，用移步换景的方法来描写小石潭及周围的景物。
B. 本文语言简洁生动，如“蒙络摇缀”一句，连用四个动词，形象地描绘了树枝藤蔓的各种姿态。
C. 作者停留潭上，“竹树环合，寂寥无人”的环境，让他感觉闲适宁静。
D. 本文写景善用比喻，“斗折蛇行”写岸势，“犬牙差互”写溪身，巧妙而贴切。
B
发展型
【解析】作者用移步换景的方法来记叙发现小石潭的经过，用定点观察的方法来描写小石潭及周围的景物，A项说法错误。作者在“竹树环合，寂寥无人”的环境中感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”，反映了作者抑郁忧伤的心情，C项说法错误。“斗折蛇行”写溪身，“犬牙差互”写岸势，D项说法错误。故选B。
2. 文章描写“游鱼”的笔法极为精妙，历来为人称道。请从表现手法的角度简要分析。（教材思考探究延伸）
文章采用动静结合的表现手法描写“游鱼”。“佁然”写小鱼憨态可掬、纹丝不动，是静态描写；“俶尔”“翕忽”刻画小鱼游动时的灵巧轻捷，是动态描写，二者结合，精妙传神，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。
【甲】文略
【乙】
自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓菖蒲被之青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鲦鱼。又北曲行纡余，睨②若无穷，然卒入于渴。
拓展型
其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。
（选自《石渠记》，有删改）
【注释】①渴：地名。②睨（nì）：斜着看。③庥（xiū）：同“休”，休息。
1. 解释文中加点词语的意思。
（1）民桥其上（ ）
（2）其长可十许步（ ）
（3）又北曲行纡余（ ）
（4）然卒入于渴（ ）
建桥
表示约数
向北
最终
2. 请用“/”给文中画线的句子断句。
逾 石 而 往 有 石 泓 菖 蒲 被 之 青 鲜 环 周
/
/
/
3. （对比阅读）请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
（1）【甲】【乙】都是柳宗元被贬谪到永州时写的山水游记名作。作者准确地抓住了水的特点来描写，请你简要概括两文水的特点。
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《小石潭记》中“如鸣珮环，水尤清冽”的描写，写出了水清澈透明、水声悦耳的特点；《石渠记》中“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”的描写，写出了水清澈幽深、鸣声多变的特点。
（2）两文在写法上都运用了什么手法？作者要表达什么样的思想感情？
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两文都运用借景抒情、情景交融的写作手法；都表达了作者遭贬谪后的抑郁之情和怀才不遇的苦闷，因而寄情山水寻求精神慰藉。
【参考译文】【乙】从袁家渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，百姓在石渠上建了一座便桥。有一眼泉水幽静地流淌，它流淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时有一尺，有时有二尺，它的长度有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。跳过大石头再往前走，就发现一个石潭，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样地流入北边的小潭中。小潭方圆还
不足一百尺，潭水清澈且较深，有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行一些，斜着看好像没有尽头，就这样最终流入渴潭。潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹，人可以并列坐在那里休息。风吹动着树梢，悦耳的声音在山崖和山谷间回荡。看起来很宁静，听来很悠远。
∣新题变式 ∣
4. 班级围绕《小石潭记》一文开展“山水寄情”的语文主题活动，下面是小北同学写的收获卡的部分内容，请你帮忙补充完整。
活动收获卡
“登山则情满于山，观海则意溢于海。”山水本无情，却被历代文人士大夫赋予丰富的情感内涵。
活动收获卡
比如，柳宗元被贬永州司马，心中郁积的苦闷难以排遣，只能寄情于山水。起初游览幽美静谧的小石潭，产生（1）_____________ 的心境，随后见到（2） ___________
___________________________的景致，产生了一种幽深不可测的感觉，于是眼前之景显得“寂寥无人，悄怆幽邃”，与久谪荒远的（3） ____________________心情相吻合。
怡然自乐
水流曲折幽邃，或明或暗，岸势如犬牙交错
孤寂、凄凉、哀怨
谢谢大家！