7.1.1数系的扩充和复数的概念课件-2022-2023学年高一下学期人教A版(2019)数学必修第二册(共22张PPT)

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名称 7.1.1数系的扩充和复数的概念课件-2022-2023学年高一下学期人教A版(2019)数学必修第二册(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 730.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-06-12 21:01:00

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文档简介

(共22张PPT)
对于一元二次方程 ,当 时,没有实数根.因此,在研究代数方程的过程中,如果限于实数集,诸如此类问题将无法解决.
引入
如何解决数学家在研究解方程问题时遇到的负实数开平方问题呢?
问题 从方程的角度看,负实数能不能开平方,实际上就是方程x2=-a(a>0)有没有解的问题.把这类问题再进一步简化,
最终转化为最简单的方程x2+1=0有没有解的问题.
x2+1=0在实数集中无解,能否引入新数,适当地扩充实数集,使这个方程在新数集中有解呢?
7.1.1 数系的扩充和复数的概念
人教A版高中数学必修第二册
今天真顺,可是我现在
共捕了多少头野猪呢?
有办法了,用结绳来计数!
我真是天才!
计数的需要
自然数
被“数”出来的自然数
远古时期的人类,用划痕、 石子、结绳记数,创造了自然数1.2.3.4. 5……
自然数是现实世界最基本的数量,是全部数学的发源地.
相反量的需要
负数
被“欠”出来的负数
东汉初期的“九章算术”中就有负数的说法.
负数的引入,解决了在数集中不够减的矛盾.
记出入账
等额公平分配的需要
分数
被“分”出来的分数
分数的引入,解决了在整数中不能整除的矛盾.
大约在春秋战国时期
《九章算术》 (东汉初年) :
第二章“粟米”:粮食的按比例折换;
第三章“衰分”:比例分配问题;
第六章“均输”:合理摊派赋税;
第八章 “方程”:解一次方程组.
无论是负数、分数的确切定义和科学表示,还是它们的运算,最早建立起来的都是中国,比欧洲早1400年.
毕达哥拉斯(约公元前560—480年)
1
1

x2=2
度量计算的需要
无理数
边长为1的正方形的对角线长是多少
被“推”出来的无理数
约2500年前,古希腊的毕达哥拉斯学派中的一个成员希伯斯突然发现边长为1的正方形的对角线是个奇怪的数, 引起了数学史上的第一次危机,进而建立了无理数。
无理数的引入解决了开方开不尽的矛盾.
自然数集
整数集
有理数集
实数集
刻画相反意义的量
引入了
负数
解决测量等分问题
引入了
分数
解决度量正方体对角线等问题
引入了
无理数
自然数
负整数
整数
无理数
有理数
分数
实数
从社会实践来看
随着社会发展,数系在不断扩充.
计数的需要
引入了
自然数
从数学发展的角度来看
(2)在整数集中求方程2x-1=0的解;
自然数集
N
整数集
Z
有理数集
Q
实数集
R
无解
有解
无解
有解
有解
无解
(3)在有理数集中求x2-2=0方程的解;
数系的每一次扩充解决了原有数集中某种运算不能解决的问题.
(4)在实数集中求x2+1=0方程的解.
无解
有解

引入
新数
(1)在自然集中求方程x+1=0的解;
如果没有运算,数只是孤立的符号!
有理数集
实数集
运算
运算律
交换律
结合律
分配律
交换律
结合律
分配律
数系扩充规则:数集扩充后,在新数集中规定的加法运算和乘法运算,与原来数集中规定的加法和乘法运算协调一致,并且加法和乘法都满足交换律和结合律,乘法对加法满足分配律.
引入了
无理数
+(-)
×(÷)
+(-)
×(÷)
问题 数系经过扩充后,在运算上遵循了什么规则?
回到问题:求下列方程的解
希望:引进一个新数使方程有解
设想:引入的新数能像实数那样进行加法、乘法运算,保持原有的(实数)加法、乘法运算律仍成立
1、引进一个新数
历史上,新数i是瑞士著名数学家欧拉在1777年首次提出的,他用了“imaginary”一词的首字母,本意是这个数是虚幻的.
我们可以引入一个数“i”,使i2=-1,
这样x=i就是方程x2+1=0的解.
实数
新数i
加法运算
乘法运算
a+i
bi
a+bi(a,b∈R)
3+i
2i
3+2i
依据规则:在新数集中规定的加法运算和乘法运算,与原来数集中规定的加法和乘法运算协调一致.
(1)形如 的数叫做复数,通常用字母 z 表示.
(2)全体复数所形成的集合叫做复数集,一般用C 表示.
实部
虚部
2、复数与数系的扩充
i 叫虚数单位
3、复数的分类
实数
纯虚数
虚数
实数R
纯虚数
虚数
复数集C
4 、复数相等
规定:
如果两复数能比较大小,那么这两复数一定为实数。
思考: 任意两个复数可以比大小吗?
例1. 将下列复数分类,分出实数、纯虚数和虚数,并指出虚数的实部与虚部。
复数集C
实数R
纯虚数
虚数
复数集C
(2)当 ,即 时,复数 z 是虚数.
例2 实数m取什么值时,复数 是
(1) 实数? (2)虚数? (3)纯虚数?
解:(1) 当 ,即 时,复数 z 是实数.
(3)当 ,且 ,
即 时,复数 z 是纯虚数.
作业
1.半期同步测试题(一);
2.半期复习.
在几何上,我们用什么来表示实数
实数的几何意义
类比实数的表示,可以用什么来表示复数?
实数可以用数轴上的点来表示。
实数
数轴上的点
(形)
(数)
一一对应
复数的一般形式?
Z=a+bi(a, b∈R)
实部!
虚部!
一个复数由什么唯一确定?
由一个有序实数对(a,b)唯一确定