21.2.2.1 一元二次方程根的判别式 课件(21张PPT)

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名称 21.2.2.1 一元二次方程根的判别式 课件(21张PPT)
格式 pptx
文件大小 785.1KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-06-13 13:47:02

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文档简介

(共21张PPT)
21.2.2.1 一元二次方程根的判别式
1.会用一元二次方程根的判别式判断根的情况.
2.能根据根的情况,确定方程中字母系数的取值范围.
问题 老师写了4个一元二次方程让同学们判断它们是否有解,大家都才解第一个方程呢,小红突然站起来说出每个方程解的情况,你想知道她是如何判断的吗?
我们可以用配方法解一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0).
移项,得
二次项系数化为1,得
配方,得

∵a≠0,∴4a2>0. 式子b2-4ac的值有以下三种情况:
(1)
(2)
(3)
判别式的情况 一元二次方程根的情况
两个不相等实数根
两个相等实数根
没有实数根
两个实数根
Δ>0
Δ=0
Δ<0
Δ≥0
一般地,式子b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式,通常用希腊字母“Δ”表示它,即Δ=b2-4ac.
ax2+bx+c=0 (a≠0)
一元二次方程
Δ的值
根的情况
按要求填表:
0
4
有两个相等的实数根
没有实数根
有两个不相等的实数根
3.判断根的情况,得出结论.
1.化为一般式,确定a,b,c的值.
根的判别式的使用方法
2.计算Δ的值,确定Δ的符号.
例1 不解方程,判断下列方程的根的情况:
(1)2x2+x-4=0; (2)4y2+9=12y; (3)5(t2+1)-6t=0.
解:(1)这里a=2,b=1,c=-4,
∵Δ=b2-4ac=12-4×2×(-4)=33>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
这里a=4,b=-12,c=9.
∵Δ=b2-4ac=(-12)2-4×4×9=0,
∴原方程有两个相等的实数根.
解:(2)把原方程化为一般形式,得
4y2-12y+9=0.
例1 不解方程,判断下列方程的根的情况:
(1)2x2+x-4=0; (2)4y2+9=12y; (3)5(t2+1)-6t=0.
解:(3)把原方程化为一般形式,得
5t2-6t+5=0.
这里a=5,b=-6,c=5.
∵Δ=b2-4ac=(-6)2-4×5×5=-64<0,
∴原方程没有实数根.
例1 不解方程,判断下列方程的根的情况:
(1)2x2+x-4=0; (2)4y2+9=12y; (3)5(t2+1)-6t=0.
例2 已知关于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)选择一个k的正整数值,并求出方程的根.
解:(1)∵关于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有两个不相等的实数根,
∴Δ=(-3)2-4k>0,即9-4k>0,
解不等式,得k<.
∵kx2-3x+1=0是一元二次方程,∴k≠0,
故k的取值范围是k<且k≠0.
例2 已知关于x的一元二次方程kx2-3x+1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)选择一个k的正整数值,并求出方程的根.
解:(2)取不等式k<的一个正整数解k=2,
则方程为2x2-3x+1=0.
应用配方法解这个方程,得x1=1,x2=.
(1)运用根的判别式时,必须将方程化为一般形式.
(2)方程有两个实数根时,Δ≥0.
(3)无法确定方程是否为一元二次方程时,应分类讨论.
有一边长为3的等腰三角形,它的另两边长分别是关于x的方程x2-12x+k=0的两根,求k的值.
解:(1)当另两边长都为等腰三角形的腰长时,方程有两个相等的实数根,
∴Δ=0,即(-12)2-4k=0,
解得k=36.
此时方程为x2-12x+36=0,
解得x1=x2=6.
长为3,6,6的线段能构成等腰三角形.
有一边长为3的等腰三角形,它的另两边长分别是关于x的方程x2-12x+k=0的两根,求k的值.
(2)当3为等腰三角形的腰长时,x=3是方程的根.
把x=3代入方程,得9-36+k=0,∴k=27,
∴方程为x2-12x+27=0,解得x1=3,x2=9.
∵3+3<9,
∴长为3,3,9的线段不能构成三角形,
∴k=27不符合要求.
综上,k的值为36.
1.一元二次方程x2-5x+7=0的根的情况是(  )
A
A.没有实数根        B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根      D.有两个实数根
解析:∵Δ=(-5)2-4×1×7=-3<0,
∴此方程没有实数根.
2.若关于x的一元二次方程x2-4x+5=a有实数根,则a的取值范围是(  )
D
A.a<1     B.a>1     C.a≤1     D.a≥1
Δ≥0
解析:整理方程,得x2-4x+5-a=0,
∵关于x的一元二次方程有实数根,
∴Δ=16-4×1×(5-a)≥0,
解得a≥1,
∴a的取值范围为a≥1.
3.关于x的方程m2x2+(2m+1)x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为 .

解析:∵a=m2,b=2m+1,c=1,方程有两个不相等的实数根,
∴Δ=b2-4ac=(2m+1)2-4m2=1+4m>0,∴m>.
又二次项系数不为0,
∴m≠0,即m>且m≠0.
4.若关于x的方程kx2-4x+2=0有实数根,则k的取值范围为_________.
k≤2
解析:分两种情况讨论.
(1)若方程为一元一次方程,则k=0,
方程化为-4x+2=0,解得
(2)若方程为一元二次方程,则k≠0且Δ≥0,
即(-4)2-4×k×2≥0且k≠0,
解得k≤2且k≠0,
综上所述,k的取值范围为k≤2.
根的判别式Δ=b2-4ac
与根的关系
应用
Δ>0 方程有两个不相等的实数根
Δ=0 方程有两个相等的实数根
Δ<0 方程没有实数根
不解方程确定方程根的情况
由根的情况确定字母的值或范围