三年级科学下册（教科版）真题调研·考点梳理 专项3 太阳、地球和月球（含答案）

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真题调研·考点梳理 三年级科学下册（教科版）
专项3 太阳、地球和月球
考点1 了解太阳和月球
1.（湖州市吴兴区）关于太阳和月球的说法，正确的一项是（ ）。
A.太阳会发光，月球也会发光
B.太阳和月球差不多大
C.太阳和月球都是球体
2.（温岭市）太阳是一颗发光发热的（ ）。
A.行星 B.恒星 C.卫星
3.（舟山市普陀区）记录太阳和月球的相同点与不同点，我们通常采用（ ）。
A.柱状图 B.折线图 C.维恩图
4.（临海市）在模拟太阳和月球大小实验中，通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（ ）时 ，其大小看上去和小圆纸片差不多。
A.比小圆纸片更远 B.和小圆纸片一样的距离 C.比小圆纸片更近
5.（嵊州市）太阳、月亮、镜子都是光源。（ ）
6.（玉环市）以下属于太阳和月球相同点的是（ ）。
A.都是球体 B.体积大小一样 C.离地球距离一样
7.（台州市椒江区）我们已经知道太阳比月球要大很多，但仰望天空，感觉它们差不多大，原因是（ ）。
A.用眼睛无法观察仔细
B.太阳离我们很远，月球离我们近
C.太阳和月球离我们的远近差不多
8.（苍南县）我们晚上看不到阳光，但能看到月光，这是因为（ ）。
A.月球会发光 B.月球反射太阳光 C.月球吸收了太阳光
考点2 阳光下物体的影子
1.（湖州市吴兴区）一天中，阳光下物体影子的方向变化规律是（ ）。
A.西→北→东 B.东→南→西 C.南→西→北
2.（温岭市）从上午到中午阳光下物体影子的变化规律是（ ）。
A.从长到短再到长 B.从短到长 C.从长到短
3. （三门县）小科用自制的简易日晷，研究了影子的变化规律，下列记录中.最接近中午的是（ ）。
A. B. C.
4.（舟山市普陀区）阳光下物体影子出现的位置与太阳的位置是相反的。（ ）
5.（临海市）一天中，太阳影子最短的时间是（ ）。
A.早上 B.正午 C.下午
6.（嵊州市）一天中，太阳的位置变化是东升西落，我们看到阳光下物体影子方向的变化规律是从_______________到_______________。
7.（瑞安市）日晷在阴天的时候无法使用。（ ）
8.（新昌县）古代一个时辰表示（ ）小时。
A.1 B.2 C.3
9.（苍南县）在观察阳光下物体的影子时，小科在纸板上画同心圆，并在中间位置放一根小短杆，画同心圆的作用是（ ）。
A.使记录的内容整齐有序
B.能准确确定方向
C.能清晰比较出影子方向和长短的变化
考点3 影子的产生及变化
1.（湖州市吴兴区）晚饭后，欢欢给爸爸妈妈展示新学的手影游戏
（如右图），欢欢的手起到了（ ）的作用。
A.光源 B.遮挡物 C.屏
2.（温岭市）产生影子的必备条件是（ ）。
A.光源、遮挡物、屏 B.只要遮挡物 C.只要光源
3.（三门县）下列用手电筒照射木块，说法正确的是（ ）。
A.影子在手电筒和木块之间
B.斜射时影子最长
C.手电筒离木块越远影子越大
4.（舟山市普陀区）有了光源和遮挡物一定会产生影子。（ ）
5.（苍南县）玩手影游戏时，如果想让墙上的手变大，正确的做法是（ ）。
A.手电筒的位置不变，手慢慢靠近墙
B.手电筒的位置不变，手慢慢靠近手电筒
C.手的位置不变，手电筒慢慢远离手
6.（温州市鹿城区）用手电筒照射下列物体时，影子可能是“ ”的物体是（ ）。
A.网球 B.海星玩具 C.魔方
7.（浦江县）下列选项中，运用影子原理的是（ ）。
A.照相机 B.电视机 C.皮影戏
考点4 月相的变化规律
1.（湖州市吴兴区）一个月中，月相的变化规律是（ ）。
A.圆→缺→圆 B.缺→圆→缺 C.小→中→大
2.（温岭市）月相图在一个月中按时间先后顺序排列正确的一组是（ ）。
① ② ③ ④
A.①②③④ B.④③②① C.③④①②
3.（三门县）月相从图甲到图乙大概要经历（ ）。
A.一个月 B.半个月 C.不一定
4.（缙云县）中秋节（农历八月十五）是我国的传统节日，这天的月相是（ ）。
A. B. C.
5.（玉环市）右图是农历（ ）左右的月相。
A.初七 B.十五 C.廿二
6.（新昌县）下列关于月相的说法，正确的是（ ）。
A.月相变化是由于月球形状在变化
B.天气条件的不同产生了月相变化
C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状
考点5 月球的秘密
1.（湖州市吴兴区）月球的直径大约是地球的（ ）。
A.六分之一 B.四分之一 C.二分之一
2.（温岭市）地球上的潮汐现象主要由（ ）引起的。
A.太阳对地球的引力 B.地球对月球的引力 C.月球对地球的引力
3.（三门县）小科在课堂中进行了探究环形山成因的实验，下列证据中能支持“撞击说”的是（ ）。
A.月球上没有水 B.月球上没有空气 C.月球有昼夜交替
4.（舟山市普陀区）月球上的月海跟地球上的海洋一样也有水。（ ）
5.（临海市）月球是地球的（ ）。
A.天然卫星 B.人造卫星 C.行星
6.（瑞安市）在模拟制造环形山实验中，我们用（ ）模拟月球表面。
A.细沙 B.大小不同的小球 C.硬石头
7.（新昌县）人类第一个登上月球的宇航员是（ ）。
A.中国的杨利伟 B.美国的阿姆斯特朗 C.古希腊的阿波罗
8.（温州市鹿城区）模拟环形山形成时，不同大小的球形成的环形山都是一样的。（ ）
9.（遂昌县）有关环形山的特点，叙述错误的是（ ）。
A.环形山大多是圆形，大小不一
B.环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布没有规律
C.环形山数量太多，但它们深浅都一样
考点6 地球的形状
1.（湖州市吴兴区）我们通过以下（ ）中的现象，推测地球可能是球体。
A.远方开来的船，总是先看到帆顶，后看到船身
B.太阳每天东升西落
C.抬头望天，天空似乎是圆的
2.（三门县）以下三个实验，可以用来模拟证明地球是球体的是（ ）。
A. B. C.
3.（嵊州市）第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是____________。
4.（玉环市）我们常用（ ）的方法研究"环形山的形成“地球的形状”等活动。
A.对比实验 B.模拟实验 C.维恩图
5.（新昌县）在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，它反映的科学事实是（ ）。
A.海平面上升 B.地球是一个球体 C.地球上的海洋面积比陆地大
6.（杭州市富阳区）航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一周，证明了地球是（ ）。
A.方形的 B.球形的 C.月牙形的
考点7 地球的海陆分布
1.（湖州市吴兴区）通过“数格子”的方法，我们发现地球表面海洋的面积和陆地面积各占地球表面比例约为（ ）。
A.1:2 B.7:3 C.3:7
2.（舟山市普陀区）下列对地球上水的描述，正确的是（ ）。
A.地球上的水主要存在于冰川和陆地
B.人类、植物和动物都需要水
C.地球上的水是取之不尽的，不需要节约
3.（临海市）神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空作业，并且拍摄了地球的照片，地球是一个以（ ）为主的星球。
A.黄色 B.蓝色 C.红色
4.（嵊州市）地球表面约（ ）被水覆盖。
A.三分之一 B.三分之二 C.二分之一
5.（杭州市富阳区）地球上的液态水主要存在于（ ）
A.地下 B.海洋 C.空中
6.（浦江县）地球上的陆地和海洋面积相比，（ ）。
A.陆地比海洋大 B.海洋比陆地大 C.一样大
考点8 制作星球主题海报
1.（舟山市普陀区）关于地球海报的制作，下列做法不合理的是（ ）。
A.在制作过程中遇到难题，可以向老师或家长求助
B.在制作前需要明确资料的来源
C.按照自己的想象随意编写地球知识
2.（临海市）制作地球海报时，下列说法不正确的是（ ）。
A.直接从科幻漫画书上剪下图片贴到海报上
B.从科学书籍收集文字资料，并判断资料的科学性
C.把实拍的照片打印出来贴在海报上
3.（嵊州市）在制作星球主题海报时，星球颜色五彩缤纷的是（ ）。
A.地球 B.太阳 C.月球
4.（瑞安市）制作地球主题海报时，下列说法正确的是（ ）。
A.主题色彩用红色 B.随意从网上下载图片使用C.文字资料要能被查验到
5.（杭州市富阳区）下列对太阳、地球月球的描述，正确的是（ ）。
A.太阳和月球都会发光发热
B.月球、地球和太阳都是球体
C.太阳、地球和月球的表面都有环形山
6.（台州市椒江区）和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（ ）。
A.地球不会发光 B.地球表面有环形山 C.地球上有丰富的液态水
7.（温州市鹿城区）在收集和选用地球有关的图片和文字资料时，下列观点错误的是（ ）。
A.来源于网络的资料一定是正确的
B.可以将收集到的资料和同学讨论比较，选择更好的图片和文字
C.可以用翻拍、扫描、下载摘录等多种方式选择需要使用的资料
参考答案
考点1了解太阳和月球
1.C 解析：月球本身不会发光；太阳比月球大得多。
2.B解析：太阳是一颗恒星。
3.C解析：记录太阳和月球的相同点与不同点，通常采用维恩图。
4.A解析：根据近大远小的视觉原理，只有当大圆纸片距离观察者更远时，看上去会和小圆纸片差不多大。
5.×解析：月亮、镜子本身不会发光，不属于光源。
6.A解析：太阳和月球都是球体；太阳比月球大得多，距离地球比月球远得多。
7.B解析：太阳和月球看上去差不多大是因为太阳距离地球很远，月球距离地球比较近，
8.B解析：月球本身不会发光，我们看到的月光是因为月球反射了太阳光，
考点2阳光下物体的影子
1.A解析：一天中，太阳在天空的位置 由东到南再到西，阳光下物体的影子方向与太阳
的方向相反，应该是由西到北再到东。
2.C解析：上午到中午阳光下物体的影子由长变短。
3.B 解析：中午的影子最短，方向偏北。
4.√
5.B解析：一天中正午的影子最短。
6.西东7.√
8.B解析：古人把一天分为12个时辰，一个时辰相当于两个小时。
9.C解析：观察阳光下物体的影子时，画同心圆能清晰比较出影子方向和长短的变化。
考点3影子的产 生及变化
1.B解析：在手影游戏中，手起到了遮挡物的作用。
2.A解析：产 生影子的必备条件是光源、遮挡物、屏。
3.B解析：用手电筒照射木块，木块在手电筒和影子之间；手电筒离木块越远影子越小。
4.X解析：产生影子的必备条件是光源、遮挡物、屏。
5.B解析：遮挡物离光源越近产生的影子的越大。
6.A解析：影子的形状取决于遮挡物的形状，网球是球形的，可以产生圆形的影子，海星玩具和魔方无法产生圆形的影子。
7.C解析：皮影戏利用了 影子原理。
考点4月相的变化规律
1.B解析：一个农历月中。月相变化是由缺变圆再变缺。
2.C 解析：一个农历月中，上半月的月相由缺到圆，亮面在右，下半月的月相由圆到缺，亮面在左。
3.B解析：图甲的月相是下弦月、出现在农历的二十二、二十三，图乙的月相是上弦月，出现在农历的初七、相八。
4.B解析：农历十五的月相是满月。
5.C 解析：图中的月相是下弦月，出现在农历的二十二、二十三。
6.C 解析：日、地、月三者之间的位置关系的变化产生了月相的变化。
考点5月球的秘密
1.B 解析：月球的直径大地是地球的四分之一。
2.C解析：地球上的潮汐现象是由月球对地球的引力引起的。
3.B解析：月球上没有空气，导致陨石落在月球上的时候不会经过与空气的摩擦，因此会直接落在月球表面、形成陨石坑。
4.×解析：月球上没有水。
5.A解析：月球是地球唯一颗天然卫星。
6.A解析：在模拟制造环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。
7.B解析：第一个登上月球的宇航员是美国的阿姆斯特期。
8.×解析：不同大小的球形成的环形山是不一样的。
9.C解析：环形山深浅不一。
考点6地球的形状
1.A解析：通过观察远 方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身，可以证明地球是球体。
2.C解析：通过观察船模在平面及球面上移动时的不同现象，可以用来模拟证明地球是球体。
3.麦哲伦
4.B解析：我们常用模拟实验的方法来研究"环形山的形成及“地球的形状”等活动。
5.B解析：通过观察远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身，可以证明地球是球体。
6.B解析：麦哲伦通过环球航行证明了地球是球形的。
考点7地球的海陆分布
1.B解析：地球上海洋面积与陆地面积大约为7:3。
2.B解析：地球上的水主要存在于海洋；地球上的水资源是有限的，需要节约用水。
3.B解析：地球表面大部分被海洋覆盖，呈现蓝色。
4.B解析：地球表面约三分之二被水覆盖。
5.B解析：地球 上的液态水主要存在于海洋。
6.B解析：地球 上海洋面积与陆地面积大约为7:3.
考点8制作星球主题海报
1.C 解析：制作地球主题海报时，关于地球的知识必须是可以被查验的，不能自己随意编写。
2.A解析：制作地球海报时，所使用的图片应该是实拍的图片。
3.A解析：地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物，因此制作主题海报时，地球的颜色是五彩缤纷的。
4.C解析：制作地球主题海报时，主题色彩是五彩缤纷的：收集到的图片应当是实拍的照片；文字资料要能被查验到。
5.B解析：月球不会发光；太阳和地球表面没有环形山。
6.C解析：太阳、地球和月球，只有地球上有丰富的液态水。
7.A解析：来源于网络的资料也有可能是错误的，需要仔细谨慎筛选。
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