三年级科学下册（教科版）真题调研·热点聚焦 专项1 各种各样的运动（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级科学下册（教科版）真题调研·热点聚焦 专项1 各种各样的运动（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-12 21:21:06 | ||
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文档简介
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真题调研·热点聚焦 三年级科学下册（教科版）
专项1 各种各样的运动
1.（舟山市普陀区）如右图，老师为小明
和小红提供了一个赛车跑道（每小段长5
厘米），两位同学兴致勃勃地提出要比一
比各自的玩具小车，看看谁的小车跑得快。
(1)要想在跑道上比赛谁的小车跑得快，还需要准备（ ）。
A.软尺 B.秒表 C.放大镜
(2)小车开到位置②时，下列对它的位置的描述，最合适的是（ ）。
A.小车在位置①的西边 B.小车在位置①的东边8厘米处
C.小车在位置①的东边40厘米处
(3)小车跑完赛道全程，运动形式为（ ）。
A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动
(4)如图，有两组同样的跑道，让两辆小车同时从起点
开始运动，下列比较快慢最简便的方法是（ ）。
A.直接看哪辆小车先跑完全程
B.用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较
C.让两辆小车都运动10秒，量出运动的距离，再进行比较
(5)小明和小红又搭建了如下图所示三个坡度不同的斜面，将同一辆小车放到斜面上，小车在斜面（ ）上运动最慢。
B. C.
2.（缙云县）在学校运动会上，同学们进行着各种项目比赛。
(1)A、B同学在操场上的不同位置（如右图所示）,
A同学位于B同学的（ ）。
A.东北方向150米处
B.西南方向150米处
C.西北方向150米处
(2)在跑步比赛中，最合适的测量工具是（ ）。
A.秒表 B.1米直尺 C.温度计
(3)小明小丁和小磊分别用16秒、17秒和14秒跑完100米，获得第一名的是（ ）。
A.小明 B.小丁 C.小磊
(4)三位同学完成100米比赛，比较他们快慢的方法是（ ）。
A.相同距离比时间 B.相同时间比距离 C.不同距离比时间
(5)在赛场上，投掷实心球比赛项目.投掷出去的实心球的运动属于（ ），立定跳远比赛项目，运动员的运动是（ ）。
A.直线运动 B.曲线运动 C.波浪线运动
3.（嵊州市）周末，明明和乐乐相约去游乐园玩。
(1)明明家、乐乐家、游乐园的位置如右图所示，则可知
游乐园位于明明家的___________方840米处，乐乐家在
游乐园的___________方650米处。
(2)早上8点两人分别从家出发前往游乐园，8点10分同时到达，则可知（ ）走得快。
A.明明 B.乐乐 C.无法判断
(3)在游乐园里，他们体验了一些游乐设施。
①下列游乐设施工作时，运动方式不同于其他两项的是（ ）。
A.秋千 B.海盗船 C.摩天轮
②明明在玩旋转木马，乐乐站在围栏外等待。当旋转木马运行时，坐在木马上的明明相对于木马是（ ）的，相对于乐乐是（ ）的。
A.静止 B.运动 C.无法判断
(4)体验了刺激的过山车后明明和乐乐打算回家制作一个“过山车”模型。 以下做法错误的是（ ）。
A.先设计轨道，再制作，最后测试调整
B.按照设计图拼搭“过山车”，在搭建过程中可以对设计进行微调
C.明明负责设计和搭建，乐乐负责测试和完善
4.（杭州市富阳区）物体运动的探究。
(1）击打小球，让小球在桌面上快速运动。小球在桌面上经过的路线是（ ）。
A.直线
B.曲线
C.无法确定
(2)小球快速冲出桌面后会朝（ ）路线运动。
A.甲 B.乙 C.丙
(3)小球从开始运动到滚落地面，经过的路线是（ ）。
A.直线 B.先直线，后曲线 C.先曲线，后直线
(4)想知道小球滚了多远，比较合适的测量工具是（ ）。
A.直尺 B.细线 C.直尺和细线
(5)对于小球最后停留的位置，比较合适的表述方式是（ ）。
A.它在某个物品的多少距离处
B.它在某个物品的什么方向
C.它在某个物品的什么方向、多少距离处
5.（台州市椒江区）物体的运动。
小明在下图的轨道上做小车运动的实验。
(1)小车在轨道上运动时，轮子在（ ）。
A.滑动 B.摆动 C.滚动
(2)小车开到位置③时，下列对它的方向描述最合适的是（ ）。
A.小车在位置②的西边 B.小车在位置②的东边 C.小车在位置④的北边
(3)下列运动过程中，小车只做直线运动的是（ ）。
A.②→③→④ B.①→②→③ C.③→④
(4)小明想让小车运动得更快，下列方法可行的是（ ）。
A.将轨道的起点抬高 B.将轨道的终点抬高 C.将轨道表面变粗糙
参考答案
(1)B (2)C (3)C (4)A (5)C
(1)A (2)A (3)C (4)A (5)B B
(1)东南 东(2)A (3)①C ②A B (4)C
(1)A (2)C (3)B (4)C (5)C
(1)C (2)B (3)C 4A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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真题调研·热点聚焦 三年级科学下册（教科版）
专项1 各种各样的运动
1.（舟山市普陀区）如右图，老师为小明
和小红提供了一个赛车跑道（每小段长5
厘米），两位同学兴致勃勃地提出要比一
比各自的玩具小车，看看谁的小车跑得快。
(1)要想在跑道上比赛谁的小车跑得快，还需要准备（ ）。
A.软尺 B.秒表 C.放大镜
(2)小车开到位置②时，下列对它的位置的描述，最合适的是（ ）。
A.小车在位置①的西边 B.小车在位置①的东边8厘米处
C.小车在位置①的东边40厘米处
(3)小车跑完赛道全程，运动形式为（ ）。
A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动
(4)如图，有两组同样的跑道，让两辆小车同时从起点
开始运动，下列比较快慢最简便的方法是（ ）。
A.直接看哪辆小车先跑完全程
B.用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较
C.让两辆小车都运动10秒，量出运动的距离，再进行比较
(5)小明和小红又搭建了如下图所示三个坡度不同的斜面，将同一辆小车放到斜面上，小车在斜面（ ）上运动最慢。
B. C.
2.（缙云县）在学校运动会上，同学们进行着各种项目比赛。
(1)A、B同学在操场上的不同位置（如右图所示）,
A同学位于B同学的（ ）。
A.东北方向150米处
B.西南方向150米处
C.西北方向150米处
(2)在跑步比赛中，最合适的测量工具是（ ）。
A.秒表 B.1米直尺 C.温度计
(3)小明小丁和小磊分别用16秒、17秒和14秒跑完100米，获得第一名的是（ ）。
A.小明 B.小丁 C.小磊
(4)三位同学完成100米比赛，比较他们快慢的方法是（ ）。
A.相同距离比时间 B.相同时间比距离 C.不同距离比时间
(5)在赛场上，投掷实心球比赛项目.投掷出去的实心球的运动属于（ ），立定跳远比赛项目，运动员的运动是（ ）。
A.直线运动 B.曲线运动 C.波浪线运动
3.（嵊州市）周末，明明和乐乐相约去游乐园玩。
(1)明明家、乐乐家、游乐园的位置如右图所示，则可知
游乐园位于明明家的___________方840米处，乐乐家在
游乐园的___________方650米处。
(2)早上8点两人分别从家出发前往游乐园，8点10分同时到达，则可知（ ）走得快。
A.明明 B.乐乐 C.无法判断
(3)在游乐园里，他们体验了一些游乐设施。
①下列游乐设施工作时，运动方式不同于其他两项的是（ ）。
A.秋千 B.海盗船 C.摩天轮
②明明在玩旋转木马，乐乐站在围栏外等待。当旋转木马运行时，坐在木马上的明明相对于木马是（ ）的，相对于乐乐是（ ）的。
A.静止 B.运动 C.无法判断
(4)体验了刺激的过山车后明明和乐乐打算回家制作一个“过山车”模型。 以下做法错误的是（ ）。
A.先设计轨道，再制作，最后测试调整
B.按照设计图拼搭“过山车”，在搭建过程中可以对设计进行微调
C.明明负责设计和搭建，乐乐负责测试和完善
4.（杭州市富阳区）物体运动的探究。
(1）击打小球，让小球在桌面上快速运动。小球在桌面上经过的路线是（ ）。
A.直线
B.曲线
C.无法确定
(2)小球快速冲出桌面后会朝（ ）路线运动。
A.甲 B.乙 C.丙
(3)小球从开始运动到滚落地面，经过的路线是（ ）。
A.直线 B.先直线，后曲线 C.先曲线，后直线
(4)想知道小球滚了多远，比较合适的测量工具是（ ）。
A.直尺 B.细线 C.直尺和细线
(5)对于小球最后停留的位置，比较合适的表述方式是（ ）。
A.它在某个物品的多少距离处
B.它在某个物品的什么方向
C.它在某个物品的什么方向、多少距离处
5.（台州市椒江区）物体的运动。
小明在下图的轨道上做小车运动的实验。
(1)小车在轨道上运动时，轮子在（ ）。
A.滑动 B.摆动 C.滚动
(2)小车开到位置③时，下列对它的方向描述最合适的是（ ）。
A.小车在位置②的西边 B.小车在位置②的东边 C.小车在位置④的北边
(3)下列运动过程中，小车只做直线运动的是（ ）。
A.②→③→④ B.①→②→③ C.③→④
(4)小明想让小车运动得更快，下列方法可行的是（ ）。
A.将轨道的起点抬高 B.将轨道的终点抬高 C.将轨道表面变粗糙
参考答案
(1)B (2)C (3)C (4)A (5)C
(1)A (2)A (3)C (4)A (5)B B
(1)东南 东(2)A (3)①C ②A B (4)C
(1)A (2)C (3)B (4)C (5)C
(1)C (2)B (3)C 4A
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