(共26张PPT)
3 开满鲜花的小路
二年级语文下
同桌之间相互学习
①打开课后的写字表,分别读一读,如果读得不正确,互相进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音。
②两个人互读新词,相互解答不明白的词意,利用工具书查一查,看看解释。
我会读
邮局
yóu
jú
邮递员
dì
yóu
yuán
我会读
一堆花籽
一个包裹
裹
衣
果
duī
zǐ
ɡuǒ
我会读
美好的礼物
绚丽多彩的鲜花
刺猬太太
lǐ
xuàn
wèi
我会读
五颜六色
百花齐放
花红柳绿
鸟语花香
万紫千红
绚丽多彩
花朵簇簇
花枝招展
百花争艳
鲜
邮
递
员
原
叔
局
堆
礼
局
jú
书写指导:第三笔要长一点,第五笔要短一点。
部首:尸
组词:邮政局
造句:邮递员在邮政局工作。
音序:J
结构:半包围
递
dì
书写指导:“辶”要最后写,不要写错笔顺。
部首:辶
组词:邮递
造句:邮递员工作很辛苦。
音序:D
结构:半包围
礼
lǐ
书写指导:笔画简单但要书写紧凑。
部首:礻
组词:礼物
音序:L
结构:左右
本文写了( )寄给( )的花籽,被他( ),第二年春天,出现了( ),给大家带来了花香和快乐的故事。
说一说课文主要写了什么?
长颈鹿大叔
鼹鼠先生
无心漏掉在路上
一条开满鲜花的小路
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
你知道为什么会有一条开满鲜花的小路吗?自读1—5自然段,找一找相关的句子,画出“ ”,再读一读。
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
从“先生、您”可以看出邮递员黄狗很有礼貌。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。
鼹鼠先生急切地想知道包裹里是什么,然而打开后他却认不出来,为下文去松鼠太太家做好了铺垫。
鼹鼠先生路过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
两个对话,两个“惊奇”,请体会小动物的心情!
0
门前开着一大片(绚丽多彩)的鲜花。
门前开着一大片( 五颜六色 )的鲜花。
房子旁边( )。
山坡上( )。
……
照样子说句子。
0
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
去年的花籽到了春天,变成了开满鲜花的小路。这是多么美好的礼物啊!
0
领包裹 →打开包裹→拿着包裹→包裹破了
(急切) ( 好奇 ) (懊丧)
路过 经过 来到
刺猬太太家→狐狸太太家→松鼠太太家
( 疑惑又惊喜) (恍然大悟、快乐)
借助插图讲故事
起因
板书设计
经过
结果
小颗粒 不认识
鼹鼠先生→松鼠太太
包裹破了→洒在路上
刺猬太太 绚丽多彩
狐狸太太 五颜六色
松鼠太太 花朵簇簇
无心种花花开放
美好礼物暖人心
长颈鹿大叔 包裹
开满鲜花的小路
我会演
课本剧:
《开满鲜花的小路》
描写颜色的词语:
五颜六色 绚丽多彩
五彩缤纷
拓展:
词语积累
多姿多彩
新词:
赶紧 懊丧 绚丽多彩 五颜六色 奇怪 快活 美好
好句:
松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
词语积累