(共24张PPT)
3 开满鲜花的小路
部编二年级语文下
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.理解课文内容。(重点)
3.体会出开满鲜花的小路给大家带来了快乐。(难点)
学习目标
自读课文
要求:读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,圈出课文中出现的动物。
邮
递
局
yóu:由 邮 油 游
yuán:原 元 员 园
这些字的音节有什么特点呢?
0
猬 狗 猫
0
犭:
纟:
辶:
绚 细 绸
递 送 迎
油( )递( )
邮( )第( )
原( )礼( )
泉( )祝( )
比一比,再组词。
香油
传递
邮局
第一
原来
礼物
泉水
祝福
0
包裹单 寄包裹 领包裹
我会写
局
原
递
我会写
鲜
礼
邮递员黄狗在门口喊:“鼹
鼠先生,您的包裹单!”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生
寄来了一个包裹。
喊
我会读
qí jú
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局
去领包裹。他回家后打开包裹,看见一
duī
堆小颗粒,可认不出是什么东西。
赶紧
我会读
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门,看见门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
五颜六色
绚丽多彩
看看课文插图,仿照例句说一说.
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边____________________。
山坡上______________________。
____________________________
栽种了许多绿绿的小树。
建造了一座小小的房。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
提示:领包裹→打开包裹 拿着包裹→包裹破了
( ) ( ) ( )
切急
好奇
懊丧
这是多么美好的礼物啊!
试着用“多么”说句子!
0
生活中还有什么也是美好的礼物啊?
0
开满鲜花的小路
收到包裹——认不出
找松鼠太太看——空空的——懊丧
美好的礼物
课文结构
开满鲜花
刺猬太太——绚丽多彩——惊奇
狐狸太太——五颜六色——奇怪
松鼠太太——花朵锦簇
巧填量词。
一( )包裹 一( )颗粒 一( )小路 一( )鲜花 一( )礼物 一( )花籽
个
堆
条
朵
件
包
写出与下面词语意思相近的词语。
赶紧——( ) 看见——( )
懊丧——( ) 正巧——( )
惊奇——( ) 快活——( )
赶忙
看到
沮丧
正好
惊讶
快乐
本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他无心漏掉在路上,第二年春天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。 表现了小动物之间和谐相处的美好景象。
课文主旨