19咕咚 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
咕 咚
语文一年级下册
兔子、小猴、狐狸、山羊、小鹿、大象、野牛
初读课文，把字音读准。
选读自己喜欢的段落。
找出课文中共讲了几种小动物，按照出场顺序说出来。
1、认识“咕、咚”等12个生字；会写 “吓、怕”等7个生字。
2、了解课文内容，能根据课后问题找出相关信息进行推断。
3、初步懂得遇事要学会思考，不要盲目跟从。
一声“咕咚”响起，不知森林里到底发生了什么可怕的事情，吓得动物们四处逃散。
木瓜是属于秋季的一种水果，吃木瓜不仅能够品尝到非常独特的美味，而且还能够为体内补充大量的营养，
咕咚 熟了 掉下 吓了一跳 小鹿
逃命 大象 野牛 拦住 领着
gū dōng shú diào xià lù
táo mìng xiàng yě lán lǐng
吓
怕
跟
家
羊
象
都
吓
加一加：口+下=吓
掉
巧记：手艺“卓”有成效。
巧记：亲手种兰花。
拦
多音字
吓
xià（吓人）（恐吓）
hè（恐吓） 恫（dònɡ）吓
都
dōu（都好）（都有）
dū（首都）（都市）
上下结构
左右结构
独体字
吓 怕 跟 家 羊 象 都
吓
组词
吓人 吓唬 惊吓
造句：
路口的那只大狗真吓人。
笔顺
怕
组词
怕人 可怕 怕生
造句：
我害怕一个人睡觉。
笔顺
跟
组词
跟从 跟进 跟着
造句：
他跑得再快，我也跟得上。
笔顺
都
笔顺
组词
都是 都好 全都
我最爱吃水果。
造句：
想一想“咕咚”是什么？故事讲了几种小动物？
“咕咚”是熟透了的木瓜掉进湖里发出的声音。
故事中讲了兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象和野牛这些小动物。
不好啦，“咕咚”可怕极了！
不好啦，不好啦，“咕咚”来了，大家快跑哇！
快逃命啊，“咕咚”来了！
“咕咚”被传得越来越厉害
大伙喊叫的话跟兔子、小猴喊叫的话有什么不同？为什么？
小兔只是说“咕咚”非常可怕；小猴认为“咕咚”追来了；大伙儿以为“咕咚”来吃它们，要赶逃命。这样，没有了解情况就随口说，越说越走样。
朗读课文，掌握生字词。
从小兔子的表情可以看出什么？
从小兔子的表情可以看出它很害怕、惊慌。
小兔子为什么要拔腿就跑？
因为小兔子从这儿经过，正好听到“咕咚”的声音，没有去看到底是什么声音，认为是一个要伤害他的猛兽，
所以他吓得“拔腿就跑”。
小兔子为什么害怕？在小白兔心里，咕咚是怎样的东西？这样的经历你也有过吗？
1、小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦， 不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
2、狐狸一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
3、山羊一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
4、小鹿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
5、大象一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“________!”
想一想：
在这个故事中，你喜欢谁，不喜欢谁，为什么？
如果我们以后遇到这样的事情应该怎么办？
示例：
喜欢野牛。因为它没有和大家一起跑，而是喜欢动脑筋，把事情弄个清楚。
一、组词
兔（ ） 跟（ ） 怕（ ） 看（ ）
晚（ ） 很（ ） 拍（ ） 着（ ）
二、把下列词语连成通顺的句子。
（1）高高的 木瓜 掉进 一个 湖里 从 树上
__________________________________________________________
（2）呢 野牛 跑 不 为什么
__________________________________________________________