小学五年级语文(下)四单元测试(A)
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音,写词语。(6 分)
bān jiǎng jiāo zào zhù chóng
yǐ nǐ xīn yǐng biě zhì
2、给下面加点字选留正确的读音,不要的用斜线划掉。(4分)
街坊(fāng fǎng) 谋取(móng móu)
海滨(bīn bīng) 空白(kōng kòng)
3、用部首查字法查“没”字,应先查 ( http: / / www.21cnjy.com ) 部,再查这个部的 画。“没”字可以读méi,组成词,例如 ,“没”字也可以读mò,组成词,例如 ,(2分)。
4、读句子,划去句中错别字,再改正在后面的括号里。(2分)
在家里廷院里看着太阳一点一点地沉下了山头,他婉息地说到:“这一天真的玩了。”
( )
5、弄清字的音、形、义,再在每个括号组一个词。(4分)
拘( ) 络( ) 靡( ) 瞥( )
句( ) 格( ) 磨( ) 督( )
6、先用斜线划掉不是同类的词,再按一定顺序重新排列。(2分)
种植 菠菜 植物 蔬菜 农作物
7、为加点字选择正确的解释。(8分)
足:①脚,腿;②器物下部的支撑部分;③充足,足够;④值得,足以;
⑤够得上某种数量或程度。
(1)微不足道( )画蛇添足( )丰衣足食( )三足鼎立( )
(2)不足挂齿( )心满意足( )足智多谋( )知足常乐( )
8、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话,在括号里写上正确的顺序号。(6分)
( )粉笔对黑板刷一次又一次的辛勤劳动表示衷心的感谢。
( )粉笔在黑板上写满了漂亮的字。
( )不久,黑板刷又两样完成了任务。
( )过了一会儿,黑板刷跑出来将黑板上的字擦去了。
( )粉笔开始新的内容的书写。
( )黑板刷说:“别谢了,我们都是为了让同学们学到知识!”
9、按要求改写句子。(6分)
(1)看了这部电影,使我深受教育。
修改病句
(2)我用十天就能完成暑假的所有作业。
双重否定句
(3)爸爸对小明说:“我会像外祖母一样老,度过了的时间是永远回不来的。”
改为转述句
二、阅读理解与感悟。(30分)
(一)阅读下面片断,完成后面作业。(7分)
小院的四面是花圃,一年四 ( http: / / www.21cnjy.com )季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北。面有一个挺大的架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子的南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还有绿油油的青菜。一眼看去,个个漂亮,惹人喜爱。
1、这段话是按 顺序写的。(2分)
2、读句子,在正确的说法后面打“√”。(3分)
“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了:
(1)葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( )
(2)葡萄长得多,而且香味使人陶醉。 ( )
(3)成熟了,很可爱。 ( )
3、在文中用“ ”画出一个比喻句。(2分)
(二)读短文,完成文后题目。(23分)
阳光地带
春季有一天中午,我上班回家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
下班回来,我一进家门, ( http: / / www.21cnjy.com )便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被子镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆地晒衣绳的两端,房屋的阴影默默在在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽 ( http: / / www.21cnjy.com )然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身边的这段阳光地带一样,都是我的。
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上 ( http: / / www.21cnjy.com ),给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你有爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的心定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
1、第五段运用了 的修辞手法,其中“温暖”有两层意思,第一层意思是指
,第二层意思是指 。(5分)
2、为什么说:“这些情节不是偶然的”?(4分)
3、全文表达了作者的怎样的思想在表情?(3分)
4、结合文章所抒发的在感情和你的实际生活感受,依照文画线的句式,把活力的内容在补写两句。(6分)
5、我怎样理解“母亲是永远的阳光地带”?(4分)
三、习作表达与展示。(30分)
题目:课间十分钟。
提示与要求:短的瞬间10分钟,却 ( http: / / www.21cnjy.com )给许多人欢乐,思考,甚至后悔。请你围绕题目选材,写一篇记叙文,注意表达出自己的某种思想在感情,注意书写工整、美观。
附参考答案
一、知识积累与运用。
1、颁奖,焦躁,蛀虫,旖旎,新颖别致。
2、fāng,móu,bīn,kòng
3、氵,4,没有,沉没,
4、廷(庭),婉息(惋惜),到(道),玩(完)。
5、拘束,一句,网络,空格,风靡全球,磨刀,瞥一眼,监督
6、划去“种植,排列为:植物 农作物,蔬菜,菠菜。
7、从上到下,从左自右④,①,③,②,④,⑤,③,⑤。
8、5,1,4,2,3,6.
9、(1)看了这部电影,我深教 ( http: / / www.21cnjy.com )育。(2)我不用十天难道就不能完成暑假所有作业。(3)爸爸对小明说,小明也会像外祖母一样老,度过了的时间是永远回不来的。
二、阅读理解与在感悟。
(一)1、方位。 2、(2)对。3、院子的东面……一样守卫着小院。
(二)1、比喻,被子温暖,母亲的关心使我温暖;
2、因为妈妈帮我做事,而且尽让我使用家里好的物品已经是经常的了。
3、对母亲的赞美和感恩之情。
4、(略)
5、母亲给儿女的温暖是永远不会改变的。
三、习作表达与展示。(略)