2023年中考语文复习 第四章 病句辨析(7 年 6 考,2022 年未考查)课件(共126张PPT)

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名称 2023年中考语文复习 第四章 病句辨析(7 年 6 考,2022 年未考查)课件(共126张PPT)
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科目 语文
更新时间 2023-06-13 13:48:48

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文档简介

(共126张PPT)
第一部分 积累与应用
第四章 病句辨析


04
真题呈现
02
技法指津
03
包头专练
01
真题呈现
真题呈现
1.(2021·包头)下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等,吸引了大批候鸟来栖息觅食。
B.视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损的原因而造成的。
C.春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值,成为备受中国人珍视的节日。
D.舞剧《骑兵》把家国情、草原情呈现于舞台,再现了人民骑兵的历史形象。
D
1.D 【解析】A 项,成分残缺,缺宾语,应在“全面禁牧等”后加上“措施”。B 项,句式杂糅,可改为“视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损”。C项,主宾搭配不当,可改为“由于蕴涵着传统人文精神和亲情凝聚价值,春节成为备受中国人珍视的节日”。
2.(2020·包头)下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。
B.我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风,在孩子心中种下劳动光荣的种子。
C.马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮,拉上马尾演奏,被称之为“勺形胡琴”。
D.在体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。
B
2.B 【解析】A项,语序不当,应把“研制、运行和发射”改为“研制、发射和运行”。C项,结构混乱,可在“被称之为”前加上主语“马头琴”,把“被称之为”改为“被称为”。D项,否定不当,“切忌”指禁忌,千万不要,表示否定,和“不要”二重否定,将句意变为肯定,不符合句意。可将“不要”删掉。
  
技法指津
常见语病类型
一、成分残缺(包头7年5考)
1.缺主语(包头2017.4D)
(1)当句中只有一个介词时,直接删去这个介词即可。
【例】看到同学们认真、努力,使老师很欣慰。
【分析】前一分句省略主语,而后一分句又用介词“使”开头,这样句子就没有了主语,直接删去介词“使”,句子就完整了。
(2)当两个分句的句首都是介词时,导致句子“缺主语”,根据语境删去不符合句意的介词即可。
【例】(2017·包头)通过对古典诗文的诵读及对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品的经典美。
【分析】这个句子有“通过”和“让”两个介词,任删其一。
★常见的介词有以下几种:
①表方式:在、就、以、凭、经过、通过、按照、根据
②表原因:由于、因为、因……
③表被动:被、叫、让、使
④表排除:除、除去、除非
⑤表时间、处所:从、于、到、往、自从、顺着、沿着、随着
⑥表对象、范围:关于、对于、把、跟、和、与
2.缺谓语(包头2019·4B)
谓语残缺的两种情况:一是句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺;二是缺少与宾语呼应的谓语中心词。
【例】(2019·包头)调查显示,课业负担重、户外活动少及电子产品等是导致青少年近视的重要原因。
【分析】这个句子应在“电子产品”前面加谓语“过度使用”。
3.缺宾语(包头2021.4A,2019.4A,2018.4C)
有些动词后面必须带名词性宾语,若它们的后面没有接宾语中心词,就会导致宾语残缺。
【例】(2021·包头)保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等,吸引了大批候鸟来栖息觅食。
【分析】这个句子缺宾语,应在“等”后加“措施”。
针对训练1
修改下列病句。
1.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,让人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。
[答案]缺主语,“从……让”连用,使句子缺少主语,应删去“从”或者“让”。
2.发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通信卫星工程体系的能力。
[答案]缺谓语,应在“已经”后面加“具备”。
3.夏汛将至,国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传、积极准备,使长江安全度汛。
[答案]缺宾语,在“积极准备”后面补充“的措施”。
二、搭配不当(包头7年5考)
1.主谓搭配不当(包头2016.4B)
主要表现为谓语不能用来陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分会出现不搭配现象。做题时,可以提取主干,看主谓是否搭配。
【例】(2016·包头)丰富心灵的方式需要到大自然中去感受,到有文化积淀的地方去游历,包括欣赏艺术作品等方面的体验。
【分析】“方式需要去感受……游历……体验”主谓搭配不当,主语应该是“丰富心灵”而不是“方式”,所以删去“的方式”。
2.主宾搭配不当(包头2021.4C)
有的是同一个句子的主宾搭配不当,有的则是在第一个分句中搭配恰当,但在第二个分句中却改换了主语,致使主宾搭配不恰当。做题时,可以提取主干,看主宾是否搭配。【例】(2021·包头)春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值,成为备受中国人珍视的节日。
【分析】主宾搭配不当,可改为“由于蕴涵着传统人文精神和亲情凝聚价值,春节成为备受中国人珍视的节日”。
3.动宾搭配不当(包头2019.4D)
造成动宾搭配不当的原因:一是谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分,谓语动词和宾语中心语间隔很远,这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。二是当一个谓语动词后面带有两个(或两个以上)宾语时,其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。做题时,可以提取主干,看动宾是否搭配。
【例】(2019·包头)社会要通过广泛宣传健康的用眼知识,组织医疗机构定期为青少年做视力监测等方式,竖立起一套完整的近视防控体系。
【分析】“竖立”与“近视防控体系”动宾搭配不当,所以应将“竖立”改为“建立”。
4.修饰语(定语、状语、补语)与中心语搭配不当
(1)定语和它的中心语搭配不当是指定语不能用来修饰中心语。造成这种错误的最根本原因是没弄清词义,混淆了近义词。
【例】我们肩负着培养大批德才兼备的年轻干部队伍的历史任务。
【分析】“大批德才兼备的”同“年轻干部队伍”不搭配,可去掉“队伍”。
(2)状语和它的中心语搭配不当通常是因为状语与中心语的搭配不符合语言习惯或者不符合语法规范,该类搭配不当常和语序不当有交叉。
【例】这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!
【分析】状语“多么深刻”与中心语“蕴含”搭配不当,可改为“这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊!”
(3)补语和它的中心语搭配不当,主要以动补搭配不当为常见。
【例】居民们积极参加修建示范街道的工程,把完工的街道打扫得干干净净、整整齐齐。
【分析】“打扫”与“整整齐齐”搭配不当,可把“、整整齐齐”删掉。
5.一面和两面(两面和一面)搭配不当(包头2018.4A)
句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如“成败”“升降”“高低”“好坏”“优劣”“强弱”“得失”“能否”“是否”“有无”等),后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应,就会造成前后内容搭配不当。
【例】(2018·包头)智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学
习障碍。
【分析】该句属于两面对一面,应将“使用得当与否”改为“使用不当”。
6.关联词语搭配不当(包头2016.4D)
复句中的关联词有其固定的搭配对象,如果使用不规范,就会犯搭配不当的毛病。
【例】只有恪守学术道德,就能消除学术腐败,净化学术风气。
【分析】句中“只有”与“就”搭配不当,可把“就”改为“才”。
7.倍数词搭配不当
倍数词只能和“提高”“增加”等词连用,不能和“降低”“减少”等词连用。
【例】随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。
【分析】“减少”与“一倍”搭配不当,应改为“减少了一半”。
★1.常见关联词语搭配:
①并列关系:既……又……、不是……而是……
②递进关系:不但(不仅)……而且(更)……、不但……还……
③选择关系:不是……就是……、与其……不如……
④转折关系:虽然……但是……、……然而……
⑤因果关系:因为(由于)……所以……、既然……就……
⑥假设关系:如果……就……、即使……也……
⑦条件关系:只要……就……、只有……才……、除非……才……
★ 2.常见动词(谓语)和宾语搭配:
①“培养……能力”或“提高……水平”
②“提高……成绩”或“改变……态度”
③“引起……反响”或“获得……赞誉”
④“降低……速度”或“缩短……距离”
⑤“培养……品质”或“具备……美德”
⑥“加快……速度”或“扩大……规模”
⑦“发扬……精神”或“发展……产业”
针对训练2
修改下列病句。
1.它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
[答案]主谓搭配不当,“发电量”不能“输送”,应把“的发电量”改为“发的电”。
2.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望有更多的年轻人爱科学、学科学。
[答案]动宾搭配不当,“培养”后面有两个宾语,一个是“实践能力”,一个是“知识水平”。其中“培养”与“水平”搭配不当,可将“知识水平”改为“提升青少年的知识水平”。
3.水资源已经成为制约经济社会持续发展的瓶颈,推进节水型社会建设迫在眉睫。
[答案]主宾搭配不当,“瓶颈”比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。“水资源”不能是瓶颈,可将“水资源”改成“水资源匮乏”。
4.最近,自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。
[答案]定语和它的中心语搭配不当,“30多家”与“新闻界”不搭配,应将“新闻界”改为“新闻媒体”。
5.南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
[答案]状语和它的中心语搭配不当,“强烈”修饰“证明”不恰当,可将“强烈”改为“有力”。
6.一到晚上,他就吓得胆小如鼠,不敢出门。
[答案]补语和它的中心语搭配不当,“胆小如鼠”不能作“吓”的补语,可改为“胆战心惊”。
7.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
[答案]两面与一面搭配不当,将“能否”改为“要”或将“时期”后的“要”改为“能否”。
8.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城,城池虽然构筑坚牢,建筑艺术也独具风格。
[答案]关联词语搭配不当,应将“虽然”改为“不但”。
9.每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本一倍,减少空气污染80%,减少固体废物90%。
[答案]“一倍”不能和“节约”搭配,应将“一倍”改为“一半”或“50%”。
三、语序不当(包头7年3考)
1.并列词语或短语次序不当(包头2020.4A,2019.4C,2017.4A)
并列成分之间往往存在着事理、先后、轻重等关系,应根据句意判定其次序是否恰当。这种语病也可称作逻辑顺序不当。
【例】(2020·包头)近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。
【分析】将“运行”和“发射”调换位置。
2.多项定语语序不当
多项定语一般可按以下顺序排列:表领属或表时间、处所的定语>表名称或数量的定语>动词或动词短语>形容词或形容词短语>名词或名词短语。
【例】阿拉善盟巴丹吉林沙漠雄浑奇特的大漠风光,近几年越来越多地成为旅游爱好者们热衷和青睐的胜地。
【分析】应将“地”改为“的”,再将“越来越多的”和“成为”调换顺序,在“雄浑”前加“凭借”。
3.多项状语语序不当
多项状语一般按以下顺序排列:表目的或原因的介词短语>表时间的名词或介词短语>表处所的名词或介词短语>表范围、程度、频率的副词>表情态的形容词或动词>表对象的介词短语。
【例】在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
【分析】该句可改为“许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈”。
4.关联词语位置不当
复句中关联词语的位置一般具有确定性,不得随意调动。
【例】不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
【分析】“不仅我们要……还要……”属于关联词语位置不当,应改为“我们不仅要……还要……”。
5.分句位置不当
在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果颠倒了,就会造成分句间次序不当。这种语病也称作意义关系颠倒。
【例】世界上许多国家已开始采取相应的措施,并认识到这一问题的严重性。
【分析】该句可改为“世界上许多国家已认识到这一问题的严重性,并开始采取相应的措施”。
6.主客颠倒
主客颠倒指一个句子中所陈述的主体(陈述对象)与客体(被陈述的主体)的位置相互颠倒,造成语序不当的现象。这种语病通常表现为:使用“对”“对于”“和”“与”等介词来反映主客关系时,违反人对物或主观对客观的语法规范,把介词之前的主体放在了介词之后,同时,把介词之后的客体放在了介词之前。
【例】编入读本的这些生动的红色故事,对这位德高望重的老红军是再熟悉不过了。
【分析】按照人对物的语法规范,应是“老红军”对“红色故事”熟悉,可改为“这位德高望重的老红军对编入读本的这些生动的红色故事再熟悉不过了”。
针对训练3
修改下列病句。
1.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
[答案]短语次序不当,应将“开花、生根、结果”改为“生根、开花、结果”。
2.不仅智能手机功能强大,能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。
[答案]关联词语位置不当,将“不仅”放到“能聊天”前面。
3.获得第一名的是一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。
[答案]多项定语距离中心语的次序不当,正确次序是“获得第一名的是佛山一中的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)语文(名词)教师”。
4.数字经济在我国短时间内开拓出不断新的经济增长点。
[答案]多项状语距离中心语的次序不当,正确次序是“数字经济短时间内在我国不断开拓出新的经济增长点”。
5.儿童的情操需要好的文学作品来陶冶,这些作品不仅是他们成长中的方向,更是他们成长中的营养。
[答案]分句位置不当,“不仅”“更”是递进关系,应把“这些作品不仅是……他们成长中的营养”改为“这些作品不仅是他们成长中的营养,更是他们成长中的方向”。
6.这是一个偏远的小车站,对于他是很陌生的,没有一个熟人,没有任何落脚的地方。
[答案]主客颠倒,这句话的主体应该是“他”,客体是“这个偏远的小车站”。可改为“他对这个偏远的小车站是很陌生的,没有一个熟人,没有任何落脚的地方”。
四、概念并列不当(包头7年1考)
1.具有种属关系的概念不得并列
【例】这学期,我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品。
【分析】文学作品就包括诗歌、小说、散文等,是种属关系,不能并列,所以可删去“和文学作品”。
2.具有交叉关系的概念不得并列
【例】这所学校里大部分是中青年教师,老教师和女教师只占少数。
【分析】“中青年教师”和“老教师”中包含“女教师”,“女教师”中也包含“中青年教师”和“老教师”,“中青年教师”和“女教师”及“老教师”和“女教师”均是交叉关系,不得并列。可将“和女教师”删去。
3.非同一范畴的概念不得并列(包头2016.4A)
【例】(2016·包头)腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
【分析】“糯米”“豆类”不属于干果,与红枣、核桃、莲子非同一范畴的概念,不能并列使用。可删去“干果”。
针对训练4
修改下列病句。
1.小明在文具店里购买了铅笔、橡皮、小刀和学习用品。
[答案]“铅笔、橡皮、小刀”属于“属概念”,“学习用品”属于“种概念”,它们之间是被包含和包含的关系,也就是种属关系。种属关系不得并列,把“和”改为“等”即可。
2.他是个文学爱好者,阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。
[答案]交叉关系不得并列,“小说、诗歌、散文”与“外国名著”是交叉关系,不能并列使用。删去“以及外国名著”。
3.这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
[答案]“球衣、球鞋”不属于乒乓器材,与“球台、球拍”不属于同一范畴的概念,并列不当。删去“、球衣、球鞋”或将“乒乓器材”改为“体育用品”。
五、成分赘余
1.主语多余
【例】治疗炎症的中药,与西药相比,它不但能与一般抗菌类媲美,而且副作用小,成本也低。
【分析】句子前面已经有主语“中药”,后面的“它”成了多余成分,可删掉“它”。
2.谓语多余
【例】我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去实地参观,才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。
【分析】“实地”与动词“参观”重复,可删除“实地”。
3.宾语多余
【例】在2019年苏迪曼杯锦标赛上,中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛,最终中国队成功捧杯。
【分析】“争夺冠亚军”和“决赛”重复,删去“争夺冠亚军的”。
4.定语多余
【例】包头作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。
【分析】定语“由衷”含有“内心”的意思,可删“内心”。
5.状语多余
【例】青少年长时间一直玩网络游戏,不利于身心健康。
【分析】“长时间”和“一直”重复,删去其一。
6.补语重复
【例】从此,原本宁静祥和的小山村,时不时发生出令人不安的怪事来。
【分析】谓语“发生”就有出现的意思,与补语“出”“来”重复,可删去“出”与“来”。
针对训练5
修改下列病句。
1.我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士流了多少鲜血,献出了多少宝贵生命啊!
[答案]主语赘余,“这些革命战士”和“我们的革命先辈”重复,应去掉“这些革命战士”。
2.上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。
[答案]谓语赘余,谓语“进行”和“正在”赘余,应去掉“进行”。
3.大家响应上级的号召,又快又好地进行施工任务,争取提前完成工程。
[答案]宾语赘余,把“任务”删去。
4.一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最新的信息。
[答案]约数和概数词语并列,造成赘余,“超过”和“以上”任删其一。
5.港珠澳大桥的建设者,努力攻克技术难关,取得了约500项左右的专利成果。
[答案]语义重复,可删去“约”或“左右”。
六、否定不当(包头7年1考:2020.4D)
典型病句:(2020·包头)在体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。
修改意见:“切忌”和“不要”否定不当,可将“切忌”或“不要”删去。
★注意以下易出现否定不当的四种情况:①疑问句中含有否定词,易造成否定不当。②“防止”“以防”“禁止”“以免”“忌”“忘”“避免”“缺乏”“杜绝”等词语后有否定副词。③“否则”后面如果跟“如果不这样”的句子,就犯了重复的毛病。④使用同义否定形式的复合词引起否定失当,如“无时无刻不”意为“每时每刻都”,后面再加一个含有否定意义的词,就会造成否定不当。
针对训练6
修改下列病句。
1.在全国各界人士的共同努力下,新冠肺炎疫情得到有效控制,可是谁敢担保它会不会卷土重来
[答案]否定词在疑问句中,易出现否定错误,致使语义相反。可删除第一个“会”。
2.苏州园林的修建因地制宜,自出心裁,怎能不令人不惊叹呢
[答案]否定失当,可删去第二个“不”。
3.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。
[答案]否定不当,可删去“必须禁止”或“不得”。
4.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。
[答案]否定失当,可去掉“不可”。
七、表意不明(包头7年1考:2017.4B)
1.指代不明
【例】(2017·包头)城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,产生氧气,给炎热的夏季带来清凉。
【分析】“它”是指城市绿化还是植物,指代不明;应将“它”改为“植物”。
2.存在歧义
【例】学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。
【分析】存在歧义,把“几个”放到“中学的”后面,或将“几个”改为“几所”。
★解题技巧:①注意代词:看句子中的代词指代的对象是否明确。②联系语境:看句子是否既可以这样理解又可以那样理解。③注意停顿:有些句子如果在不同的地方停顿,会产生不同的意思。
针对训练7
修改下列病句。
1.小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入睡。
[答案]“他”指代不明确,不清楚是指“小张”还是“小王”。可将“他”改为“自己”或“小王”。
2.巴勒斯坦对以色列的进攻是早有准备的。
[答案]存在歧义,不清楚是巴勒斯坦进攻以色列,还是以色列进攻巴勒斯坦。可改为“对于以色列的进攻,巴勒斯坦是早有准备的”。
八、句式杂糅(包头7年3考)
1.表原因(包头2021.4B)
【例】(2021·包头)视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损的原因而造成的。
【分析】删去“的原因而造成的”。
2.表条件
【例】根据某研究中心公布的近几年中国互联网络发展状况出发,我们绘制了详细的统计图表。
【分析】前半句可改为“根据某研究中心公布的……状况”或“从某研究中心公布的……状况出发”。
3.表意图(包头2018.4B)
【例】(2018·包头)设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。
【分析】“旨在以”包含“为目的”的意思,删除“旨在”或者删除“以”和“为目的”。
4.表对象(包头2020.4C)
【例】父亲留给我的“财富”也是世界上最富有最丰厚的,它让我生活充实,让我心地纯净。
【分析】“最富有”只能是陈述“我”的,而“最丰厚”才是陈述“父亲留给我的‘财富’”的。可将前半句话改为“我是世上最富有的人,因为父亲留给我的‘财富’是世界上最丰厚的”。
5.表构成
【例】据悉,目前只有部分省份使用高考课标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。
【分析】“包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成”可改为“包括海南、吉林、河北、河南、陕西等省份”或“由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成”。
6.表范围
【例】在膝关节骨关节炎的治疗方案上,大多以运动疗法为主。
【分析】“大多以运动疗法为主”可改为“大多是运动疗法”或“以运动疗法为主”。
★解题技巧:①看主干:提取句子主谓宾成分,看句子的结构是否混乱。②看句子两头:如果感觉语句不通,就看改换或者去掉一段之后句子是否通顺,尤其要注意介词短语中介词结构是否完整。③看语言标志:如介宾短语、关联词、否定词、并列词等。
针对训练8
修改下列病句。
1.科幻电影《流浪地球》风靡一时的原因是人们环保意识不断地提高造成的。
[答案]句式杂糅,“……的原因是……”和“……造成的”杂糅,可删掉“造成的”。
2.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
[答案]句式杂糅,“……目的是……”和“……为了……”杂糅,可删去“目的”或“为了”。
3.小明的成功靠的是个人的拼搏奋斗取得的。
[答案]句式杂糅,“……靠的是……”和“……取得的”杂糅,可改为“小明的成功靠的是个人的拼搏奋斗”或“小明的成功是个人拼搏奋斗取得的”。
4.公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。
[答案]句式杂糅,“……旨在……”和“以……为目的”杂糅,可任删其一。
5.止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
[答案]句式杂糅,“主要成分是……”或“是……配制而成的”选用一个句式。
6.驾驶员不得直接收取乘客车费,属违规行为,如有发现请拨打公交电话监督。
[答案]句式杂糅,去掉“不得”与逗号。
包头专练
1.(2022·包头东河模拟)下列各句中,没有语病的一项是
( )(2分)
A.因为“新冠”疫情来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,抗疫在第一线。
B.本着互利共赢为原则,中俄两国就能源合作一事,建立了紧密的战略合作关系。
C.她给我描绘了除夕农民包饺子,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。
D.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。
D
1.D 【解析】A项,关联词使用不当,可把“因为……所以……”改为“虽然……但是……”。 B项,句式杂糅,可删去“为”。C项,成分残缺,可在“放鞭炮”后添加“的场景”。
2.(2022·包头昆区模拟)下面句子中,没有语病的一项是 ( )(2分)
A.冬奥会上,中国运动员的众多突破,表现了中国冰雪运动的长足进步是显而易见的。
B.在数字化阅读流行的时代,纸质阅读对于培养未成年人阅读,具有数字化阅读所不能替代的作用。
C.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
D.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
C
2.C 【解析】A项,句式杂糅,可删去“是显而易见的”。 B项,成分残缺,可在“培养未成年人阅读”后面加“的习惯”。D项,一面对两面,删去“否”。
3.(2021·包头调研)下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A.草原占据了约40%左右的国土空间,发挥着保持水土等生态服务功能。
B.历经近9个小时的奋力冲顶,登山队成功登顶珠峰,并在峰顶停留了150分钟。
C.建议分餐制和使用公筷是良好的卫生习惯,是防范“病从口入”的有效措施。
D.尽管网络购书具有方便及时、便宜快捷,但满室书香的实体书店依然不可或缺。
B
3.B 【解析】A项,语义重复,可删去“约”或“左右”。C项,搭配不当,应将“建议”删掉。D项,成分残缺,缺宾语,可在“便宜快捷”后面加上“的优势”。
4.(2021·包头昆区模拟)下面句子中,没有语病的一项是 ( )(2分)
A.近日,“弘扬传递好家风,涵养社会正能量”最美家庭故事活动成功举办,得到了广泛社区居民的欢迎。
B.全球战“疫”,中华儿女守望相助,向多个国家和地区提供物资和技术援助,为维护全人类的生命做出贡献。
C.为了改变人生境界和格调为目的的阅读,能获取人类所创造的精神财富,从而使你拥有活泼的智力生活和丰富的心灵生活。
D.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
D
4.D 【解析】A项,语序不当,可将“广泛”和“社区居民”调换位置。B项,搭配不当,“维护”和“生命”搭配不当,可在“生命”的后面加上“安全”二字。C项,句式杂糅,“为了”和“……为目的”杂糅,可将前半句话改为“以改变人生境界和格调为目的的阅读”。
5.(2021·包头青山调研)下列句子没有语病的一项是
( )(2分)
A.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。
B.我们是否加强考古工作和历史研究,能让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。
C.中国自古以来就有崇尚自然的理念,强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿水青山”的说法,正是对这一理念的发展和继承。
D.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的问题不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
A
5.A 【解析】B项,两面与一面搭配不当,可将“是否”删掉。C项,语序不当,可将“发展”与“继承”换位置。D项,句式杂糅,可将“所致”删掉。
6.(2020·包头调研)下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A.专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早发现、干预和制止欺凌行为。
B.我们必须严厉打击和坚决取缔非法野生动物市场以及滥捕滥食野生动物的陋习。
C.一个国家的强大,归根结底,即使不是靠历史赋予的机遇,那就是靠人心凝聚的力量。
D.时间对每个人都是公平的,只有那些知道规划和珍惜的人才能达到事倍功半的效果。
A
6.A 【解析】B项,动宾搭配不当,“打击和取缔”与“陋习”不搭配,应在“以及”后添加动词“革除”,与“陋习”进行搭配。C项,关联词使用错误,把“即使不是……那就是……”改为“不是……而是……”。D项,用词不当,“事倍功半”应改为“事半功倍”。
7.(2020·包头东河调研)下列画线句均有语病,对病句修改不正确的一项是 ( )(2分)
  青年节的前一晚,国内知名的视频弹幕网站bilibili发布了一段名为《后浪》的视频。①随即刷屏网络并引发两极化争议,有人热泪盈眶、感动不已,有人厌恶反感、批判声高,有人欣喜于年轻一代的被认可,有人诟病没有真正地走近年轻人。评论人曾于里指出,《后浪》是一篇青年缺席的宣言,不仅缺失了年轻一代的真实现状与声音,也用“青春”替换了“青年”。
C
②现代意义上的青年是五四前后诞生的,承载着政治与文化的双重含义,青春则属于抒情主义和消费主义,是小时代的产物。③因此,《后浪》在本质上是向消费主义一次献媚,看似肯定和歌颂年轻一代,实际上却是维护和巩固“前浪”们对世界的进一步定义与规划。④《后浪》中的“后浪”代表不了这个时代的年轻人,它只是青年这个复杂群体里的一部分,而对于年轻一代自身而言,只有重拾“青年”的身份,就能真正称得上时代浪潮中的“后浪”,否则不过只是浮沫而已。
A.第①句:在“随即”前面加“该视频”。
B.第②句:在“诞生的”后面加上“概念”。
C.第③句:“维护”与“巩固”位置互换。
D.第④句:“就”改为“才”。
7.C 【解析】C项,语序不当,“进一步”应放在“维护和巩固”的前面。
8.(2020·包头昆区调研)下面语段中的画线句子,无语病一句的选项是 ( )(2分)
  精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。①唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,中国精神为世界所瞩目:中华儿女争当先锋、敢于奉献,吹响中国精神的“集结号”;中国人民团结一致、乐观坚韧,奏响中国精神的“最强音”;中华民族协和万邦、砥砺奋进,唱响中国精神的“主旋律”。
A
②奋战在抗疫一线的“逆行者”,为保护人民生活维持正常秩序而默默付出的志愿者,走出国门志愿帮助其他发生疫情国家的中国专家组……③中华民族在经受考验时迸发出强大的精神,激励着中国,也鼓舞着世界。
  国有难,操戈披甲;人有危,众士争先。④中国人民的宽广胸怀和不屈精神,不仅彰显了构建人类命运共同体的伟力,而且让息息相通的生动故事熠熠生辉。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
8.A 【解析】B项,第②句,动宾搭配不当。把“为保护人民生活维持正常秩序”改为“为维护人民生活秩序正常”。C项,第③句,定语和中心语搭配不当。在“精神”后补充中心语“力量”。D项,第④句,语序不当。“彰显了构建人类命运共同体的伟力”和“让息息相通的生动故事熠熠生辉”互换位置。
9.(2020·包头青山调研)下列句子没有语病的一项是
( )(2分)
A.科学家应该用专业的知识去传播科学的精髓,让科学获得公众的支持和理解,这既是一种责任,也是一种担当。
B.《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨,引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。
C.当今水资源短缺成为越来越突出的问题,我市的水源涵养生态功能区,担负着市区约100多万人饮水安全的重要任务。
D.创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。在文明城市创建活动中,市民参与程度高是成功的关键。
B
9.B 【解析】A项,语序不当,“支持”和“理解”应互换位置。C项,成分赘余,“约”和“多”语义重复,删除其中之一即可。D项,语序不当,应将“完善城市基础设施”和“提升市民精神生活的品位”位置互换。
10.(2019·包头调研)下列各句,没有语病的一项是( )(2分)
A.创建国家生态园林城市是进一步改革人居环境、提升城市品位的重要举措,有利于我市塑造北方城市“生态品牌”形象。
B.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。
C.不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。
D.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,已在南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。
C
10.C 【解析】A项,搭配不当,应将“改革”改为“改善”。B项,句式杂糅,可将句子改为“《标准汉语》的主要读者是英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者”或“《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本”。D项,语序不当,“建造、设计”应为“设计、建造”。
11.(2019·包头东河模拟)下列画线句均有语病,对病句的修改不正确的一项是 ( )(2分)
  4月15日傍晚,巴黎圣母院的塔尖在一场突发大火中轰然倒塌。16日,法国消防部门宣布,①巴黎圣母院大火已经基本全部扑灭,目前进入调查和损失评估阶段。②巴黎圣母院是世界遗产之一和法国最具代表性的文物古迹,这场大火在令法国陷入悲痛的同时,③再次为全世界按下了文物保护的警钟。有专家指出,从2018年9月巴西国家博物馆火灾到这次巴黎圣母院大火,每一次遗产受灾、文物劫难
B
都在警示世人:对于人类文明遗产的保护意识应始终树立,与此同时,④需要构建一个科技化、系统化、全覆盖的文物安全保护。
A.第①句:去掉“基本”。
B.第②句:“法国”应放在“最具代表性的”后面。
C.第③句:“按下”改为“敲响”。
D.第④句:“文物安全保护”后面应增加词语“机制”。
11.B 【解析】第②句应改为“巴黎圣母院是法国最具代表性的文物古迹,也是世界遗产之一”。
12.(2019·包头昆区模拟)下面语段中的画线句子,无语病一句的选项是 ( )(2分)
  南极,这片“地球上最后的净土”,在人们心中是遥远、美丽而无比纯净的。①由于经济水平、交通、通信技术的发展,让人们越来越不满足于仅从纪录片中窥探这片美丽的冻土,而是选择亲身前往感受南极的魅力。
  《南极条约》设定了强制性保护措施,②其根源就是2018年全球共计有51000多名游客到访南极、近三年增长率均保持在15%以上造成的。
D
③近年来游客追赶、惊扰动物等恶劣行为已经减少很多,但废弃物污染的危害仍然随着游客量的增长而提高。我们必须要认识到,④南极生态已然面对着日益频繁的人类活动所带来的严峻挑战。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
12.D 【解析】第①句滥用介词导致缺少主语,可删去“让”。第②句句式杂糅,可删去“造成的”。第③句搭配不当,可将“提高”改为“增加”。
13.(2019·包头青山调研)下列对病句的修改,不正确的一项是 ( )(2分)
A.国产大片《湄公河行动》赢得票房口碑双丰收后,导演林超贤表示,会不会拍摄续集,关键看合适的题材。(在“合适”前加上“有没有”)
B.空军试飞员将驾驶歼-20飞机在第11届中国航展上进行飞行展示,这是中国首次自主研制的新一代隐身战斗机公开亮相。(将“首次”移到“公开”前)
C
C.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置)
D.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(删去“靠的”)
13.C 【解析】C项,缺少宾语,应在“不合理”后面加“的问题”,并将“复习重点不突出”后的“,”改为“、”。
14.(2018·包头)下列句子,没有语病的一项是 ( )(2分)
A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
B.设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。
C.里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。
D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
D
14.D 【解析】A项,两面对一面,应将“使用得当与否”改为“使用不当”。B项,句式杂糅,“旨在”与“以……为目的”意思重复,应删除“旨在”,或者删除“以”和“为目的”。C项,缺宾语,应在句末补充“造成的”。
15.(2017·包头)下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着重要的战略和文化价值。
B.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,产生氧气,给炎热的夏季带来清凉。
C.充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线,将包头之美、草原之美展现给了全世界。
D.通过对古典诗文的诵读及对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术作品的经典美。
C
15.C 【解析】A项,“融合”与“交流”应互换位置。B项,将“它”改为“植物”。D项,缺少主语,删去“通过”或“让”。
16.(2016·包头)下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A.腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
B.丰富心灵的方式需要到大自然中去感受,到有文化积淀的地方去游历,包括欣赏艺术作品等方面的体验。
C.考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群,其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍,令人啧啧称奇。
D.净化网络语言,这不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。
C
16.C 【解析】A项,并列不当,“糯米”“豆类”不属于“干果”,可去掉“干果”。B项,搭配不当,应删去“的方式”。D项,可在“交流”后加上“的需要”,并删去“一种”,再把“也是”改为“更是”。
1.(2022·武汉)下列各句中有语病的一项是 ( )(3分)
A.武汉新增四条快速公交线路,改善了区域间的交通状况,提高了通勤效率。
B.湖北高新技术产品出口总值不断上升,突破了千亿元大关,创下了历史新高。
C.在“神舟十四号”载人飞船成功发射之后,将于任务期间完成组装建造中国空间站。
D.可再生能源发电的竞争力将随着全球能源结构转型的加速推进而得到进一步增强。
全国真题
C
1.C 【解析】C项,成分残缺,可在“将于”前加“‘神舟十四号’航天员”,在“中国空间站”后加“的使命”。
2.(2022·恩施州)下面句子没有语病的一项是 ( )(2分)
A.通过坚守和创新,使老字号品牌价值焕发生机的关键。
B.林间,空气格外清新凉爽,处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。
C.在文学创作中,以淡然的人生态度创造美、传播美、发现美、表现美,于寻常中见精神,这才是真正的“大美”。
D.办好北京冬奥会、冬残奥会,是一个欣欣向荣、开放自信的中国对国际社会的庄严承诺。
D
2.D 【解析】A项,成分残缺,缺少主语,可删去“通过”,并将“使”改为“是”。B项,搭配不当,“弥漫”不能和“身影”搭配,可删去“与花草树木的身影”。C项,语序不当,可将“创造美、传播美、发现美、表现美”改为“发现美、表现美、创造美、传播美”。
3.(2022·黄冈)下列各句中,没有语病的一项是 ( )(2分)
A.坚持“动态清零”的政策,是对人民至上、生命至上理念最好的诠释。
B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。
C.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流、大融合时代。
D.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
A
3.A 【解析】B项,两面对一面,可去掉“是否”。C项,动宾搭配不当,可将“开启”和“开辟”互换位置。D项,成分残缺,缺主语,可去掉“让”。
4.(2022·柳州)下列句子中有语病的一项是( )(2分)
A.“神舟十四号”的航天员们牢记嘱托,不辱使命,勇做新时代中国航天事业的奋斗者。
B.保持清正廉洁,是关系到党和政府能否取得广大人民群众信任、支持的重大保证。
C.柳州青少年宫以音乐教育促进美育工作,引导广大青少年发现美,感受美,创造美。
D.中渡古镇历经千年岁月洗礼,积淀了深厚的历史文化底蕴,彰显出浓浓的古韵遗风。
4.B 【解析】B项,一面对两面,可删掉“能否”。
B
5.(2022·郴州)下面语段中有语病的一句是 ( )(2分)
  (A)新时代为每个人提供了无比广阔的人生,(B)祖国的繁荣发展让人人都享有人生出彩的机会,(C)唯有全力以赴、奋勇拼搏,方能不负时代、不负韶华。(D)与祖国同心,与时代同行,高扬奋斗风帆、焕发昂扬斗志,我们必能成就人生的梦想,共同创造美好的未来。
A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)
5.A 【解析】A项,(A)搭配不当,可把“人生”改为“舞台”。
A
6.(2022·常德)下面是某单位下发的新冠肺炎疫情防控要求的部分内容,其中没有语病的一句是 ( )(3分)
A.保持良好的卫生习惯,切实遵循“勤洗手,勤通风,不聚集,不扎堆”。
B.每日须做好电梯间、走廊、资料室、会议室和公共区域的消杀消毒工作。
C.提倡优先选择步行、骑行或乘坐私家车上班,外出活动时切忌佩戴口罩。
D.对近期有与重点疫区人员接触史而隐瞒不报者,将按规定给予纪律处分。
D
6.D 【解析】A项,成分残缺,可在句尾加上“的要求” 。B项,并列不当,可将“和”改为“等”。 C项,用词不当,将“切忌”改为“切记”。
7.(2022·株洲)小红整理了一组有关“家国情怀”的写作素材,其中有语病的一句是 ( )(3分)
A.古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。
B.面对国家民族的危亡,夏完淳以少年的热血、英勇的斗争,谱写了一曲悲壮的生命之歌。
C.人总有一死,只要留得一颗赤诚的爱国忠心,永远在史册上闪耀光彩,就死得其所。
D.在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。
D
7.D 【解析】D项,语序不当,可将“发展、生存和凝聚”改为“凝聚、生存和发展”。
8.(2022·怀化)下列句子中,有语病的一项是 ( )(3分)
A.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
B.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
C.民生问题是今年“两会”的热点,受到了大家的高度关注。
D.阅读中华优秀文化典籍可以让我们感受到中华文化的独特魅力。
8.A 【解析】A项,两面对一面,应删掉“能否”。
A
9.(2022·泰安)下列各句没有语病的一项是 ( )(3分)
A.法制课堂结合身边的典型案例,教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。
B.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
C.当前,全球物种灭绝速度加快,生态系统退化,对人类的生存和发展构成重大威胁。
D.北京冬奥会凝聚了和平、团结、进步的时代强音,展现了“一起向未来”的澎湃力量。
C
9.C 【解析】A项,语序不当,可把“知法、学法、用法、懂法、守法”改为“学法、知法、懂法、守法、用法”。B项,句式杂糅,可删去“造成的”。D项,搭配不当,可将“凝聚”改为“奏响”。
10.(2022·滨州)下面文段中有语病的一项是( )(2分)
  (A)今年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲。(B)神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验,并(C)讲解了实验背后的科学原理。(D)通过太空授课活动,使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识,激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)
10.D 【解析】D项,成分残缺,缺主语,可删去“通过”或“使”。
D
11.(2022·荆州)下列各项中,没有语病的一项是( )(2分)
A.荆州是一座文脉源远流长的城市,灿烂文明并非尘封的过往,也是今天的宝贵财富。
B.位于沙市江汉路的江渎宫,据说是屈原的寓居之地,也是《橘颂》《天问》的作者。
C.李白、杜甫都曾在荆州居留,青莲巷、杜工部巷至今仍是荆州人流连驻足的地方。
D.由于“公安三袁”引领的一代文风,得到了历代文人推崇并影响五四新文化运动。
C
11.C 【解析】A项,关联词使用不当,应将“并非……也是”改为“并非……而是”。B项,偷换主语,可把“也”改为“屈原”。D项,成分残缺,可删掉“由于”。
12.(2022·成都)下列语句中没有语病的一项是 ( )(3分)
A.成都武侯祠博物馆推出线上游览活动,让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。
B.随着返回舱4月16日成功着陆,意味着“神舟十三号”载人飞行任务取得圆满成功。
C.北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目,有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。
D.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。
A
12.A 【解析】B项,成分残缺,缺少主语,应删去“随着”或“意味着”。C项,句式杂糅,可将“有”改成“由”或删去“组成”。D项,搭配不当,可删去“和劳动习惯”。
13.(2022·自贡)下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.《海燕》是一篇散文诗,是无产阶级文学的开山之作,是具有永久生命力的辉煌诗篇。
B.随着新媒体的发展,让大量信息通过手机、电脑、电子阅读器的屏幕进入人们的视线。
C.宋濂少年时的求学经历告诉我们,一个人是否学有所成,关键在于自己学习勤奋刻苦。
D.沱江发源于九顶山,经简阳、自贡等地,至泸州市汇入长江,全长约712公里左右。
A
13.A 【解析】B项,成分残缺,可删去“随着”或“让”。C项,一面对两面,可删去“是否”或在“学习”后加上“是否”。D项,语意重复,可删去“约”或“左右”。
14.(2022·眉山)下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
A.截至2021年,国家贫困生资助金项目资助的学生已经超过2亿多人次。
B.各地丰富多样的国家安全宣传活动,营造了全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
C.经过对三星堆遗址的研学考察,让同学们感受到巴蜀文化就“活”在身边。
D.乡村振兴的工作重点应放在推进乡村基础设施建设,加强和改善乡村环境。
B
14.B 【解析】A项,语意重复,可删掉“多”或“超过”。C项,成分残缺,缺主语,可删掉“经过”或“让”。D项,动宾搭配不当,可改为“乡村振兴的工作重点应放在加强乡村基础设施建设,改善乡村环境上”。
15.(2022·德阳)下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗,已经有上千年的历史,是当地人民抵御山区冬季严寒。
B.樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托,坚守大漠四十余载,为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。
C.由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”,是应对粮食危机的重大技术突破,更是农业科研工作者的劳动成果。
D.近年来,有些地方对“历史名人故里”的争夺,成为是否利用历史文化资源提升当地经济热度的重要途径。
B
15.B 【解析】A项,成分残缺,缺少宾语中心语,可在句末加“的主要方法”。C项,语序不当,应该将“应对粮食危机的重大技术突破”与“农业科研工作者的劳动成果”位置互换。D项,两面对一面,应去掉“是否”。
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