2023年广东省中考物理仿真模拟卷课件(六)(共63张PPT)

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名称 2023年广东省中考物理仿真模拟卷课件(六)(共63张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2023-06-14 15:02:16

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文档简介

(共63张PPT)
2023年广东省初中学业水平考试物理仿真模拟卷(六)
(本试卷满分为100分,考试用时为80分钟)
班级:          姓名:          学号:          总分:       
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请在后面括号内写出所选的选项.
1.“估测”是物理学中常用的一种方法.下列描述符合事实的是( B )
A.吃饭用的筷子长度约为16 dm
B.托起一个鸡蛋所用的力约为0.5 N
C.一本九年级物理教材的质量约为4 kg
D.中学生正常心跳一次所用的时间约为10 s
B
2.关于生活中遇到的各种波,下列说法中正确的是
( D )
A.医院内常利用红外线灭菌
B.5G通讯主要利用超声波传递信息
C.电磁波可以传递信息,声波不能传递信息
D.手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波
D
3.下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是
( C )
C
4.下面是小明同学的“科学学习笔记”中的摘录,其中正确的是( B )
A.汽油机在压缩冲程中,将内能转化为机械能
B.物体吸收热量,内能增加,温度不一定升高
C.不停弯折铁丝,铁丝温度升高,是通过热传递改变物体内能
D.一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水,内能不变
B
5.如图是在其他条件相同时不同的声音信号输入示波器时显示的波形图,下列说法正确的是( A )
A.甲、丁的音调相同、响度不同
B.甲、丙的音调相同、响度相同
C.甲、乙的音色相同、音调不同
D.丙、丁的响度相同、音调不同
A
6.如图甲所示,物体A是边长为10 cm的正方体,硬杆B一端固定在容器底,另一端紧密连接物体A.现缓慢向容器中加水至A刚好浸没,硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示,不计杆的质量和体积(g取10 N/kg)( C )
A.当水深h为9 cm时,物体A受到的浮力为10 N
B.当物体A刚好浸没时,仅将硬杆B撤去,物体A会下沉
C.物体A重6 N
D.硬杆B长为6 cm
C
7.如图所示,图甲是某款即热式电热水龙头,图乙是它的电路原理图,R1和R2是电热丝、已知温水时的电流为5 A,热水时功率为3 300 W.通过旋转手柄改变与开关S接触的两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡的切换.则( D )
A.开关S接2、3触点时,放出的是热水
B.开关S接3、4触点时,电热丝R1、R2串联
C.R1的阻值为44 Ω
D.温水时的功率为1 100 W
D
二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分.
8.氢弹是利用原子核  聚变  (选填“裂变”或“聚变”)在瞬间释放出巨大能量的一种武器;自然界中能量的形式有很多,其中“水能”属于  可再生  (选填“可再生”或“不可再生”)能源;太阳能电池板是将太阳能转化为  电  能.
聚变
可再生

9.如图所示实验,其原理与柴油机  压缩  冲程相同;一台单缸四冲程柴油机若其效率为30%,消耗5 kg的柴油能转化成  6.45×107  J机械能(柴油的热值为4.3×107 J/kg).柴油属  二次  (选填“一次”或“二次”)能源.
压缩
6.45×107
二次
10.如图所示,通过观察和比较  吸引大头针的数量  可以得出电磁铁磁性的强弱,观察比较后可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的  匝数  (选填“匝数”或“电流”)有关;当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁吸引大头针的总数  增加  (选填“增加”或“减少”).
吸引大头针的数量
匝数
增加
11.小华通过镜子观察自己的舞姿,她在镜中的像是  虚  (选填“实”或“虚”)像,如果小华以1 m/s的速度向镜子靠近,则她在镜中的像相对于镜面的速度为  1  m/s,在镜中的像的大小将  不变  (选填“变大”“变小”或“不变”).

1
不变
12.如图(a)所示为放在足够长的水平桌面上的木块.用弹簧测力计沿水平方向以不同速度分别拉木块使其做直线运动.木块两次运动的s-t图象如图(b)所示.由图象可知,v1  >  v2;木块两次所受摩擦力f1  =  f2,拉力做功的功率P1  >  P2.



13.如图所示是汽车进行风洞实验.将汽车固定在风洞中,用吹风机对着汽车高速送风,汽车相对于风洞中的空气是  运动  (选填“运动”或“静止”)的,此时汽车  下方  (选填“上方”或“下方”)气体对汽车的压强较大.汽车静止停在地磅上,吹风机对着汽车高速送风时,地磅示数会  减小  (选填“增大”“减小”或“不变”).
运动
下方
减小
14.图甲电路中,电源电压为6 V且保持不变,闭合开关S,滑片P从A端移动到B端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示.则:R1的阻值为  10  Ω;图乙中阴影部分面积表示某一时刻R2的  电功率  (填一物理量);R2电功率的最大值为  0.9  W.
10
电功率
0.9
三、作图题:本题7分.
15.(1)用如图所示装置来提升重物,杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出重物所受重力的示意图和杠杆所受拉力F的力臂l.

(2)如图所示,MN为凸透镜的主光轴,A为蜡烛,A'为蜡烛通过凸透镜成的像,请根据凸透镜成像原理在图中画出凸透镜并标出它的焦点.
(3)如图甲为某品牌带指示灯插座,使用中发现:开关断开时,指示灯不发光,插座不能提供电压;开关闭合时,指示灯发光,插座提供电压;如果指示灯损坏,开关闭合时,插座也能提供电压.请根据要求和安全用电原则在图乙中完成电路连接.

四、实验题:本大题共3小题,第16小题6分,第17小题7分,第18小题6分,共19分.
16.(1)如图所示,所用刻度尺的分度值是  1  mm,测得物体A的长度是  3.45  cm;停表的读数为  337.5  s.
1
3.45
337.5
(2)某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验时,小华同学将自己的近视镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小华移动透镜和光屏,直到光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰的像,将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向  左  (选填“左”或“右”)移动;

②如图所示,光屏上成清晰的像,此成像规律应用在  照相机  (选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)上;
照相

③如图所示,下列四个选项中,正确表示小华同学近视眼成像和矫正情况的是  B  (填字母).
A.乙、甲
B.丙、甲
C.乙、丁
D.丙、丁
B
17.在“探究电流与电压的关系”实验中,实验器材:滑动变阻器(30 Ω 2 A)、开关、电源(电压恒为4.5 V)、电流表、电压表、5 Ω的定值电阻各一个,导线若干.
(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并画出正确的连线.
(2)正确连接电路,闭合开关后,发现无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是  定值电阻断路  .
定值电阻断路
(3)排除故障后,闭合开关,通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻的不同电流和对应的电压值如表所示,第三次测量时电流表示数如图乙所示,请将表格数据补充完整.老师看后说有一组数据不是通过实验测得的,帮小明分析出错的是第  1  次,判断依据是  当定值电阻两端电压为0.5 V,电路中电流为0.1 A时,滑动变阻器需接入电路的阻值为40 Ω,不符合题意   .
1
当定值电阻两端电压为0.5 V,电路中
电流为0.1 A时,滑动变阻器需接入电路的阻值为40 Ω,不符合
题意   
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流I/A 0.1 0.2  0.3  0.4 0.5 0.6
0.3 
(4)解决上述问题后,根据表格数据绘制出定值电阻的I-U图象,如图丙中a所示.根据图象可以得出结论:  电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比  .
(5)将电路中的定值电阻换成小灯泡,闭合开关,记录电流表和电压表的示数,并移动滑片进行多次测量,绘制出小灯泡的I-U图象,如图丙中b所示.则A、B、C三个点的电阻RA、RB、RC由小到大的顺序为  RA、RB、RC  .
电阻一定
时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
RA、RB、RC
18.小丹在洗碗时,发现水上漂着一个小瓷杯,于是想知道这个小瓷杯的密度,她利用天平、量筒和水等器材,进行了如下实验.
(1)图甲是小丹在调节天平时的情景,小白指出了她在操作上的错误,你认为错误之处是  在调节平衡螺母前应先将游码移到标尺左端的零刻度位置  .
在调节平衡螺母前应先将游码
移到标尺左端的零刻度位置
(2)小丹纠正错误后,用调好的天平测小瓷杯的质量,天平平衡时,右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则小瓷杯的质量为  28.6  g.再用如图丙所示的方法测量小瓷杯的体积,则小瓷杯的密度是  2.86×103  kg/m3.
28.6
2.86×103
(3)某实验小组讨论认为,不使用天平也能完成测定小瓷杯密度的任务,如图丁所示,其步骤如下:
A.量筒中倒入适量的水,读出水的体积,记为V1;
B.再将小瓷杯浸没于水中,读出总体积,记为V2;
C.最后捞起小瓷杯并将杯中的水倒回量筒,使其浮于水面(水未损失),根据液面位置读出此时体积,记为V3.若不考虑实验误差,小瓷杯的密度ρ杯=__________(用V1、V2、V3和ρ水表示).实验完毕后发现小瓷杯内的水未倒干净,则所测结果_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).



(4)小丹在第(3)小问中的C步骤中,从量筒中取些水放到小瓷杯中,若小瓷杯仍然漂浮,则与原先相比,量筒中的水对量筒底部的压强将会  不变  (选填“变大”“不变”或“变小”).
不变
五、计算题:本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分.
19.如图所示,小汽车通过滑轮组从竖直矿井中提升矿石,矿石以0.5 m/s的速度匀速上升8 s,已知矿石重2 700 N,动滑轮重300 N,不计绳的重力及滑轮摩擦,求该过程中:
(1)汽车所受拉力的大小;

答:(1)汽车所受拉力的大小为1 000 N;
(2)汽车所做的有用功;

答:(2)汽车所做的有用功为1.08×104 J;
(3)滑轮组的机械效率.

答:(3)滑轮组的机械效率为90%.
20.如图甲是一款可调温果汁加热器,图乙是其简化电路图,R1、R2均为加热电阻.当开关接1时,加热器处于保温挡,保温功率为220 W;当开关接2时,加热器处于可调温挡,可调功率范围为220 W~1 100 W.求:[果汁比热容取4.0×103 J/(kg·℃)]
(1)加热电阻R2的阻值;

(2)当滑动变阻器R1的阻值调到66 Ω时,加热器的功率;

(3)若加热器用最大功率对1 kg果汁加热4 min,果汁的温度升高60 ℃,求加热器的效率.
解:(3)加热器用最大功率对1 kg果汁加热4 min,
消耗的电能为W最大=P最大t=1 100 W×4×60 s=2.64×105 J
果汁的温度升高60 ℃吸收的热量为

答:(1)加热电阻R2的阻值为44 Ω;
(2)当滑动变阻器R1的阻值调到66 Ω时,加热器的功率为440 W;
(3)若加热器用最大功率对1 kg果汁加热4 min,
果汁的温度升高60 ℃,加热器的效率为90.9%.
六、综合能力题:本大题共3小题,第21小题7分,第22、23小题各6分,共19分.
21.暑假结束后,小明跟随父母回到老家省亲,在农村的集市上他看到如图甲所示的杆秤,引起了他的兴趣,他借来了一大一小两把杆秤,进行以下探究:
(1)小明认为杆秤相当于  杠杆  (填一种简单机械名称),人们用来测量物体的  质量  ,他做出了杆秤的简化图如图乙,其中  O  (选填“A”“B”或“O”)点相当于支点.
杠杆
质量
O
(2)设AO长度为L1,BO长度为L2,鱼的质量为m1,秤锤的质量为m2,根据平衡条件应该满足关系式:  L1m1=L2m2  (用以上物理量表达).
L1m1=L2m2
(3)细心的小明发现秤杆上从O点往右标上了一些称星作为刻度,分别标着1 kg、2 kg、3 kg,这些称星分布是  均匀  (选填“均匀”或“不均匀”)的.为确保对买卖双方公平,使用时秤杆应在  水平  方向保持静止.
均匀
水平
(4)他还发现有些杆秤有两个不同的量程并能通过提起不同的绳纽实现大小量程间切换(不改变秤锤规格),如图丙所示,要使用大量程,他应提起  B  (选填“A”“B”或“A、B都行”)绳纽.
B
22.阅读下列短文,回答问题.
无线充电技术
随着科技的不断发展,无线充电已经进入人们的视线.小到手表、手机、电动牙刷,大到电脑、电动汽车的充电,都已经实现了从理论研发到实际应用的转化.常见的无线充电技术有电磁感应、磁共振、无线电波等方式.
市场上支持无线充电的智能手机和充电器大部分都符合“Qi”规格.“Qi”源自汉语“气功”中的“气”.“Qi”技术的原理即为电磁感应,在发射端和接收端各有一个线圈,如图为手机无线充电原理示意图,电流流过发射线圈会产生变化的磁场,当接收线圈靠近该变化的磁场时就会产生感应电流给手机充电.采用电磁感应技术实现无线充电的优点是原理简单,适合短距离充电,但需特定的摆放位置才能精确充电.
磁共振方式的原理与声音的共振原理相同,即排列好振动频率相同的音叉,一个发声的话,其他的也会共振发声.同样,排列在磁场中的、具有相同振动频率的线圈,也可从一个向另一个供电.磁共振式无线充电技术由能量发送装置和能量接收装置组成,当两个装置调整到相同频率上共振时,它们就可以交换彼此的能量.相比电磁感应方式,利用磁共振可延长传输距离,无需使线圈间的位置完全吻合.这种方式有望广泛应用于电动汽车,但在技术上实现小型化、高效率化比较难,现在的技术能力大约是直径0.5 m的线圈,在1 m左右的距离供电功率约为60 W.
无线电波方式主要由微波发射装置和微波接收装置组成,其原理类似于无线电广播的发射与接收.“太空太阳能发电技术”就是利用了该原理:利用铺设在巨大平板上的太阳能电池,在太阳光照射下产生电流,转换成无线电微波,发送给地面接收站,地面接收后,将微波恢复为直流电或交流电,送给用户使用.
请回答下列问题:
(1)图中四个实验与“Qi”技术原理相同的是  A  (填字母).
A
(2)根据文中所述,利用电磁感应方式给手机充电时,传播能量的介质是  磁场  ,能量转化的方式是  电  能转变成  化学  能.
磁场

化学
(3)关于无线充电技术,下列说法正确的是  C  (填字母序号).
A.采用电磁感应方式的无线充电技术无需特定位置就能精确充电
B.相比电磁感应方式,利用磁共振方式传输距离更短
C.采用无线电波方式的无线充电技术的实现说明电磁波可以传递能量
D.太空太阳能发电技术是将电能转化为化学能发送给地面接收站
C
(4)若利用直径为0.5 m的线圈在1 m左右的距离范围内以磁共振方式为电动汽车提供0.9 kW·h的电能,则充电时间约为  15  h.
15
23.新冠肺炎疫情发生后,人民众志成城,展现出中华民族不可战胜的力量.
(1)病毒可通过飞沫传播,飞沫传播的方式与花香飘散的方式  不同  (选填“相同”或“不同”),冲在一线的医务人员需要佩戴N95口罩、护目镜等防护物品.为抗击新冠肺炎,学校采取了一系列的防控措施,如用消毒灯对餐具进行消毒,这是利用  紫外线  (选填“红外线”或“紫外线”)进行消毒.
不同
紫外线

液化
放热

(4)负压救护车内负压空间的产生主要是通过排风机向车外空间主动排风,以及舱室的密封处理实现的,若车内气压为外界标准大气压的90%,车顶的面积大约为4 m2,车顶受到的内外压力差为  4×104  N.(标准大气压为1×105 Pa)
4×104
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