(共24张PPT)
5 图形的运动(三)
数学配人教版
(五年级/下册)
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
快乐导航
1.图形的旋转方向和时针的转动方向一致,叫作顺时针旋转。图形的旋转方向和时针的转动方向相反,叫作逆时针旋转。
2.从三个方面描述物体或图形的旋转:
(1)绕哪个点旋转;
(2)向什么方向旋转;
(3)旋转多少度。
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
小试身手
1.根据右图填一填。
(1)指针顺时针旋转90°,从指向A旋转到指向( )。
(2)指针逆时针旋转90°,从指向B旋转到指向( )。
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
D
C
2.下面的图形分别是由哪个基本图形旋转而成的?圈一圈。
提示:基本图形分别是三角形、心形。
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
3.把图形 绕着点O顺时针旋转90°后,得到的图形是哪个图形?在括号里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
√
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
4.看图填空。
(1)图A的钟摆绕点O( )时针旋转不超过15°。
(2)图B的钟摆绕点O( )时针旋转不超过15°。
顺
逆
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
5.在下面的方格图中,画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
6.将下面的正方形绕点O旋转180°后,得到的图案是哪一个?在括号里画“√”。
锦囊妙计 重点关注三角形旋转后的位置。
√
第1课时 图形的运动(1)和练习二十一
快乐导航
1.物体或图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。
2.几个图形通过平移或旋转拼在一起,能得到美丽的图案。
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
小试身手
1.在下面的方格图中,画出三角形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
0.9
4
8.5
6.8
4.5
7.8
1.4
0.9
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
3.画一画。
(1)把图1绕点O逆时针旋转90°,得到图2。
(2)把图1绕点O顺时针旋转90°,得到图3。
(3)把图2绕点O逆时针旋转90°,得到图4。
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
4.将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
B
5.观察下面的每组图形,怎样通过平移和旋转使每组图形变成一个长方形?
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
答案不唯一,例如:左边的图形先将上面的梯形向右平移2格,再绕右侧交点旋转180°。右边的图形将上面的三角形先向左平移2格,再向下平移3格。
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
6.请你用左边的四块拼图在方格纸上拼出
并说一说你的操作过程。
锦囊妙计 先判断每个图形对应小狗图案的哪个部位,再操作。
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
第2课时 图形的运动(2)和练习二十二
第一块顺时针旋转90°;第二块顺时针旋转180°,再平移到第三块的位置;第三块平移到第四块的位置;第四块逆时针旋转90°,再平移到第二块的位置。
单元知识清单(P64)
图形的旋转 图形的旋转方向和时针的转动方向一致,叫作______时针旋转。图形的旋转方向和时针的转动方向相反,叫作______时针旋转
从三个方面描述物体或图形的旋转:
(1)绕哪个点旋转;
(2)向什么方向旋转;
(3)旋转多少度
物体或图形旋转后,________、________都没有发生变化,只是位置变了
顺
逆
形状
大小
易错训练(P64)
1.在下面的方格图中,画出小旗绕点O逆时针旋转90°后的图形。
2.在下面的方格图中,画出梯形绕点O顺时针旋转90°后的图形。
3.用一副七巧板通过平移或旋转能摆出一只“鸡”。请在图形中画出相应每块板的轮廓线,标出序号,再和同学说一说每块板是怎样平移或旋转的。
说一说略。