教科版科学五年级下册期末高频考点专练（一）（含答案）

教科版科学五年级下册期末高频考点专练（一）
考试范围：全册 ；考试时间：100分钟；命题人：xxx
一、选择题(每小题1分，共10分）
1．北京时间2022年11月29日23时08分，载有3名航天员的神舟十五号载人飞船由长征二号F运载火箭成功发射至预定轨道。空间站提供最完善的必需生存条件是（ ）。
①空气 ②食物 ③水 ④适宜的温度
A．①③ B．①②④ C．①②③④
2．在“草→兔→鹰”食物链中，如果鹰被大量捕杀，短时间内草的数量会（ ）。
A．减少 B．增加 C．既不减少也不增加
3．关于动物迁徙的原因，下列分析中正确的有（ ）。
①寻找充足的食物；②寻找适应的生活环境；③有利于生长和繁殖。
A．①② B．②③ C．①②③
4．乐乐打算在学校的科技文化艺术节上设计制造一艘能载人的纸船，那么他要解决的核心问题是（ ）。
A．解决动力系统问题 B．稳定航行方向 C．提高载重量
5．做种子发芽的对比实验时，需要改变（ ）条件。
A．1个 B．2个 C．多个
6．下列植物适合在炎热干燥的环境中生长的是（ ）。
A．仙人球 B．香蕉树 C．苹果树
7．在制作竹筏时，下列说法不正确的是（ ）。
A．竹筏的底部比独木舟宽，所以稳定性更好
B．竹筏比独木舟载重量大，但也存在货物容易浸水的问题
C．制作竹筏时可以不设计直接进行制作
8．下列自然保护区中保护丹顶鹤的是（ ）。
A．四川卧龙自然保护区 B．广东鼎湖山自然保护区 C．江苏盐城自然保护区
9．下列人类的行为，会破坏生态平衡的是（ ）。
A．退耕还林 B．过度放牧 C．植树造林
10．下列做法能让独木舟保持稳定的是（ ）。
A．将一个钩码放在独木舟的一端
B．将一个钩码放在独木舟中央
C．将两个钩码同时放在独木舟中的一端
二、填空题(每空1分，共20分）
11．“_________”号是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。
12．潜艇靠调节自身的重力和_________的大小来下潜和上浮。
13．冬天到了，青蛙是通过________方式过冬的，大雁是通过________方式过冬的。（填“迁徙”或“冬眠”）
14．橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的________增大了，因而能更容易________在水面上。
15．防止全球变暖，降低温室效应，首先要减少化石燃料的使用，尽量多使用___________、___________、地热能、海洋能等可再生能源。
16．小红分别用①加盖塑料杯②外包毛巾的加盖塑料杯和③嵌入塑料泡沫的加盖塑料杯携带相同大小的冰块，1小时后，剩余冰块最多的塑料杯是___________（填“①”“②”或“③”），理由为塑料泡沫为热的___________（填“良导体”或“不良导体”），能减缓通过___________（填“热传导”“热对流”或“热辐射”）散失热量。
17．我国造纸技术的工艺流程包括①干燥；②分离；③抄造；④打浆。正确的流程顺序为②→④→___________→___________。
18．观察下图，在铜棒的A、B、C、D四个位置上面各放置一个蜡烛环，最后熔化的是___________点的蜡烛环。
19．要较好地解决垃圾问题，主要采用___________化、___________化、___________化这三种方法。
20．在研究绿豆种子发芽需要哪些条件时，我们一般采用___________实验来进行研究。在每次实验中，我们只能选取___________个因素进行研究。
21．物体在水中都会受到一个向_________的力，这个力叫做浮力。
三、判断题(每小题1分，共5分）
22．热的良导体用途广泛，热的不良导体用处不大。( )
23．船在行驶过程中只受到自身重力和水的阻力作用。( )
24．在绘制食物网时，如果两种生物之间已经有了箭头，画第二条食物链时就不需要再画箭头了。( )
25．独木舟存在装载量小、稳定性差的特点。( )
26．制作生态瓶时，先放沙子然后放水，最后一起放入植物和动物。( )
四、连线题(共10分）
27．(4分)连线题：请将下列项目和合适的方法连起来。
了解家乡的特产 观察记录的方法
观察青蛙的生长过程 调查收集资料的方法
分析土壤的成分 持续观察记录的方法
观察一张纸的特点 实验操作的方法
28．(6分)请将下而的动物与它们适应环境变化的行为进行连线
（1）麻雀 A换毛
（2）绵羊 B换羽
（3）蝙蝠 C洄游
（4）鳗鱼 D冬眠
（5）变色龙 E迁徙
（6）天鹅 F变色
五、实验题(共22分）
(8分)实验探究题。下面是探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表，请根据实验记录表回答问题。
编号 种子所处环境 实验结果
① 不加水，置温暖处 不发芽
② 加少量水，置温暖处 发芽
③ 加过量水，置温暖处
④ 加少量水，置寒冷处 不发芽
⑤ 加少量水，用透明杯罩住 发芽
⑥ 加少量水，用黑色杯罩住 发芽
29．(2分)比较①和②，是为了验证种子发芽和（ ）的关系。
A．水分 B．空气 C．温度 D．阳光
30．(2分)比较②和④，可以发现种子发芽需要（ ）。
A．水分 B．空气 C．合适的温度 D．阳光
31．(2分)编号为③的实验组的实验结果是_________。
32．(2分)比较⑤和⑥，种子都发芽，说明_________。
(6分)在科学课上，同学们进行了一次“谁是造船大师”的比拼，为了用沉的材料造出一艘载重量大，直线航行并运行平稳的小船，各组造船工程师们各显神通。
33．(2分)小科组关于小船的结构设计，组员有不同的想法，下列思路你认为合理的是（ ）。
A．给船安装的动力越多越好
B．选择的船体材料越轻越好
C．左右对称，底部宽阔、平坦
D．左右不对称，底部狭窄、起伏
34．(2分)小科在课堂上成功制作出了一艘能浮起来的橡皮泥小船，但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后，认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。小科认为“橡皮泥小船载重量不大是因为船做得不够大”，这属于（ ）环节。
A．制定计划 B．提出猜想 C．得出结论 D．改进评估
35．(2分)为了比较船的大小和载重量的关系，小科要改变的条件是（ ）。
A．船的形状 B．水的多少 C．船的外观 D．船的体积
(8分)科学小组观察水加热时的变化现象，实验装置如下图。
36．(2分)在加热水的过程中，石棉网的作用是（ ）。
A．加快水加热的速度 B．使酒精灯的火焰更大 C．使烧杯受热均匀
37．(2分)如图，给烧杯里的水加热时，底部的水变热会往___________运动，上部的冷水会往下运动，从而使烧杯内所有的水都变热，这样的传热方式称为热对流。
38．(2分)给烧杯中的水加热，不久，温度显示35℃ ，水中会出现少量气泡，这些气泡是（ ）。
A．水蒸气 B．溶解在水中的空气 C．水沸腾后的气体
39．(2分)当水温升到20℃时，科学小组每隔1分钟测量并记录次水温，直到水沸腾后5分钟，并把测得的结果画成了曲线图。下列曲线图符合水温随时间的变化关系的是（ ）。
A． B． C．
六、简答题(共11分）
40．(3分)我们需要哪些材料来制作生态瓶？（至少写出三种，包括植物和动物）
(4分)夏天，小明从开着空调的房间走到室外，发现眼镜变模糊了。请你用科学知识解释这一现象。
42．(4分)防止全球变暖，降低温室效应人人有责。我们能做些什么？
综合题(共22分）
43．(本题4分)在一个蔷薇花丛中，有下列动植物。
蔷薇 小鸟 瓢虫 蚜虫
认真识别上面动植物，完成下列问题：
（1）填写下面的食物链。
蔷薇→( )→( )→( )
（2）生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作( )。
(8分)“东方之星”号轮船长76.5米，宽11米，深3.1米，总重约2200吨。2015年6月1日，它在长江遭遇罕见强风暴雨而沉没。
44．(2分)之前，“东方之星”号在退潮时不小心搁浅了。下面不能帮助它脱险的方法是（ ）。
A．卸掉一些重物 B．调转前进方向 C．等涨潮
45．(2分)用“东方之星”号轮船运送200吨的货物，存放货物最合理的位置是（ ）。
A．船舱尾部 B．船舱中部 C．甲板前端
46．(2分)根据资料，推测“东方之星”号轮船沉没的主要原因是（ ）。
A．造船钢板是沉的材料B。暴雨导致船变重 C．狂风导致轮船侧翻
47．(2分)如图所示为“东方之星"号轮船的钢制龙骨。为了避免侧翻，提高船的稳定性的方法有_________________。（合理即可）
“东方之星”龙骨
(10分)资料一：为了打造“无废城市”，浙江省仙居县对县城所有产生垃圾的居民、企业等征收垃圾处理费，县城垃圾减量明显，实现了垃圾精细化治理。同时，促进了垃圾源头减量化和资源的最大利用。截至目前，仙居县生活垃圾分类覆盖率高达97.1%。
资料二：南官河是路桥的“母亲河”，曾经清澈见底。由于大量污水、垃圾直接排入，导致发黑发臭。近几年，引进了水下生态修复新技术，构建了“食藻虫——沉水植物——水生动物——微生物群落”共生系统，恢复了水体自净能力，河水重新清澈起来了。
48．(2分)仙居县解决垃圾问题的方法不包括（ ）。
A．精细化 B．减量化 C．无害化
49．(2分)仙居县清理的大量废年物有①塑料瓶、②旧衣服。③过期药品等，其中属于可回收物的是___________，属于有害垃圾的是___________。
50．(2分)下图是南官河水面的垃圾拦截装置图，下列最适合用来制作拦截装置的材料是（ ）。
A．塑料 B．不锈钢 C．瓷砖
51．(2分)装置拦截下来的水葫芦、菜叶、枯叶等属于___________（填“可回收垃圾”易腐垃圾”或“有害垃圾”）。从资源回收利用的角度看，回收的菜叶、枯叶等可用来___________。
52．(2分)分析资料一和资料二，下列说法 正确的是（ ）。
A．南官河的变化说明水资源可以先污染再治理
B．仙居垃圾分类覆盖率已经很高，可以不用再垃圾分类了
C．减少垃圾丢弃和不直接将废水排入河道人人有责
中小学教育资源及组卷应用平台
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C 2．A 3．C 4．C 5．A 6．A 7．C 8．C 9．B 10．B
11．蛟龙
12．浮力
13. 冬眠 迁徙
14. 浮力 漂浮
15. 太阳能 风能
16. ③ 不良导体 热传导
17. ③ ①
18．D
19. 减量 资源 无害
20. 对比 1
21．上
22．× 23．× 24．√ 25．√ 26．×
27．
28.
29．A
30．C
31．不发芽
32．种子发芽不需要光照
33．C 34．B 35．D
34．科学探究的主要步骤是：1.提出问题；2.作出假设；3.寻找证据；4.得出结论；5.交流验证。认为“橡皮泥小船载重量不大是因为船做得不够大”，这属于提出猜想环节，也就是作出假设。
35．对比实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。比较船的大小和载重量的关系，要改变的条件是船的体积，其余条件保持不变。
36．C
37．上
38．B
39．B
40．泥鳅、小龙虾、大鲫鱼、田螺、黑藻、金鱼藻、水葫芦、沙子、石头、池塘水、自来水等。
41．室外热的水蒸气遇到冷的眼镜片凝结成小水珠附着在镜片上。
42．绿色出行、植树造林
43. 蚜虫 瓢虫 小鸟 食物链
44．B 45．B 46．C 47．将货物堆放在船的底部
45．用“东方之星”号轮船运送200吨的货物，存放货物最合理的位置是船舱中部。重物的摆放位置会影响船的平衡。
46．据资料，推测“东方之星”号轮船沉没的主要原因是狂风导致轮船侧翻。
47．了避免侧翻，提高船的稳定性的方法有将货物堆放在船的底部，保证船体的稳定性。
48．C
49. ①② ③
50．A
51. 易腐垃圾 堆肥
52．C
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