第二单元能量及其转换期末复习卷六年级科学下册（粤教版2017）
文档属性
| 名称 | 第二单元能量及其转换期末复习卷六年级科学下册（粤教版2017） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 343.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-14 08:03:57 | ||
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文档简介
第二单元 能量及其转换 期末复习卷
六年级科学下册（粤教版2017）
一、填空题
1．我们第一辆____________列车于2003年在上海开通运行。与我们平常见到的列车不同，它没有车轮，而是利用____________的作用，使车身悬浮在轨道上。这样的设计能减小____________，使列车的速度达到每小时400千米以上。
2．石油的主要产品是__________，它是大多数汽车、飞机火车和轮船的__________。
3．风能是一种清洁的__________。利用风能进行__________或供暖。不会对环境造成污染。但有时风会给人们的生产和生活带来危害。例如，龙卷风具有很大的能量，能__________车辆，__________建筑物，威胁人畜的生命安全。
4．世间万物的运作都需要__________。
5．看图填空，下图展示的是从光能转化为声能的过程。
（A）光能→①________→②________→③________→④________→⑤________→（G）声能
二、选择题
6．游乐园的音响声音太大，震得小明耳朵疼，这是因为声音（ ）。
A．是由物体振动产生的 B．具有能量 C．可以向四面八方传播
7．电能可以通过（ ）转换成其他形式的能量。
A．风扇 B．电灯 C．用电器
8．自古人们就把风能应用于生产和生活中。例如：风车就是一种利用风能来工作的装置。在日常生活中，还有帆船、风力发电机等都利用了（ ）。
A．电能 B．风能 C．太阳能
9．家里的电灯、电视机等电器使用的电是由（ ）供给的。
A．蓄电池 B．光电池 C．发电站
10．只改变电池的正负极，电磁铁的（ ）会改变。
A．南北极 B．磁力的大小 C．南北极和磁力大小
三、判断题
11．高速飞行的子弹能射穿木板，说明运动的物体具有动能。( )
12．遥控玩具汽车在运动时消耗了电能，获得了动能。( )
13．风能是一种清洁的可再生资源。利用风能进行发电或取暖，也会对环境造成污染。( )
14．发电机能把电能转换成各种形式的能量。( )
15．研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时，所用的铁芯、电池、导线粗细要相同。( )
四、连线题
16．请把游乐场中游乐设施与它们运动需要的能量形式连一连。
升到空中的热气球 机械能
行驶中的过山车 水能
运转的旋转木马 电能
开动的碰碰车 声能
激流冲浪的气垫船 热能
五、排序题
17．实验题（能量转换实验题）：
A在纸杯的侧壁剪出一个小口；
B使声源对准纸杯的小口；
C观察所见，发出声音后，扭扭蛇在转动。
D截取一段扭扭棒，绕成蛇形，做成扭扭蛇；
E观察扭扭蛇的状态，做好记录。
F实验结论：声能转化成机械能。
正确的实验步骤：_______________。
六、简答题
18．风是怎样形成的？举例说明风在日常生活中对人类的利弊。（各举2例）
七、实验题
19．实验一下：小刚听说，电磁铁很神奇。于是，他对电磁铁进行了探究。如图所示，他将一个条形磁铁固定在小车上，用一根长度为10 cm的弹簧将小车固定在墙壁上，并将实验现象和数据记录在表格中。
（1）闭合开关，当电流从电磁铁的A端流向B端时，电磁铁B端是______极；
（2）小刚在实验中是通过______来判断电磁铁的磁性强弱的；
（3）根据2、3两次实验可知，电磁铁的磁性强弱与______有关系；
（4）根据______两次实验可知，电磁铁的极性与电流方向有关；
（5）根据实验可知，电磁铁只有______才有磁性；
（6）电磁铁在生活中应用很广泛，如电铃、______（举一例）等。
八、综合题
学习了《神奇的电磁铁》后，明明自己制作了一个电磁铁来探究电磁铁的特性。
20．他将导线沿一个方向缠绕在________________上，然后将导线的两端与________________相连。一个电磁铁就制作完成了（如图）（第1－2小题每空1分，其余每小题1分，共7分）。
21．将铁钉的一端靠近回形针，回形针_____________（填“能”或“不能”）被吸引，说明电磁铁通电后具有_____________。
22．如图，明明用电磁铁靠近小磁针，铁钉的钉帽部分会吸引小磁针的N极，这时铁钉的钉尖部分是（ ）。
A．S极 B．N极 C．正极
23．如图，明明改变了电池连接的方向，再用电磁铁靠近小磁针，铁钉的钉帽部分会吸引小磁针的S极，这时铁钉的钉尖部分是（ ）。
A．S极 B．N极 C．负极
24．通过以上实验，明明发现改变（ ），就能改变电磁铁的磁极。
A．电流的大小 B．电流的方向 C．电磁铁的方向
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．磁悬浮 电磁铁 摩擦力
2．燃油 燃料
3．可再生资源 发电 掀翻 摧毁
4．能量
5．生物能 化学能 动能 电能 热能
6．B
7．C
8．B
9．C
10．A
11．√
12．√
13．×
14．×
15．√
16．
17．DABECF
18．答：空气的流动就形成了风。利处：风可以驱动帆船航行、可以使风车转动等。害处：能掀翻车辆、摧毁建筑物等。
19． N（北） 弹簧的伸长量（或小车运动的距离） 电流大小 2、4 通电 电磁起重机
20． 铁钉 电池 21． 能 磁性 22．B 23．A 24．B
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
六年级科学下册（粤教版2017）
一、填空题
1．我们第一辆____________列车于2003年在上海开通运行。与我们平常见到的列车不同，它没有车轮，而是利用____________的作用，使车身悬浮在轨道上。这样的设计能减小____________，使列车的速度达到每小时400千米以上。
2．石油的主要产品是__________，它是大多数汽车、飞机火车和轮船的__________。
3．风能是一种清洁的__________。利用风能进行__________或供暖。不会对环境造成污染。但有时风会给人们的生产和生活带来危害。例如，龙卷风具有很大的能量，能__________车辆，__________建筑物，威胁人畜的生命安全。
4．世间万物的运作都需要__________。
5．看图填空，下图展示的是从光能转化为声能的过程。
（A）光能→①________→②________→③________→④________→⑤________→（G）声能
二、选择题
6．游乐园的音响声音太大，震得小明耳朵疼，这是因为声音（ ）。
A．是由物体振动产生的 B．具有能量 C．可以向四面八方传播
7．电能可以通过（ ）转换成其他形式的能量。
A．风扇 B．电灯 C．用电器
8．自古人们就把风能应用于生产和生活中。例如：风车就是一种利用风能来工作的装置。在日常生活中，还有帆船、风力发电机等都利用了（ ）。
A．电能 B．风能 C．太阳能
9．家里的电灯、电视机等电器使用的电是由（ ）供给的。
A．蓄电池 B．光电池 C．发电站
10．只改变电池的正负极，电磁铁的（ ）会改变。
A．南北极 B．磁力的大小 C．南北极和磁力大小
三、判断题
11．高速飞行的子弹能射穿木板，说明运动的物体具有动能。( )
12．遥控玩具汽车在运动时消耗了电能，获得了动能。( )
13．风能是一种清洁的可再生资源。利用风能进行发电或取暖，也会对环境造成污染。( )
14．发电机能把电能转换成各种形式的能量。( )
15．研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时，所用的铁芯、电池、导线粗细要相同。( )
四、连线题
16．请把游乐场中游乐设施与它们运动需要的能量形式连一连。
升到空中的热气球 机械能
行驶中的过山车 水能
运转的旋转木马 电能
开动的碰碰车 声能
激流冲浪的气垫船 热能
五、排序题
17．实验题（能量转换实验题）：
A在纸杯的侧壁剪出一个小口；
B使声源对准纸杯的小口；
C观察所见，发出声音后，扭扭蛇在转动。
D截取一段扭扭棒，绕成蛇形，做成扭扭蛇；
E观察扭扭蛇的状态，做好记录。
F实验结论：声能转化成机械能。
正确的实验步骤：_______________。
六、简答题
18．风是怎样形成的？举例说明风在日常生活中对人类的利弊。（各举2例）
七、实验题
19．实验一下：小刚听说，电磁铁很神奇。于是，他对电磁铁进行了探究。如图所示，他将一个条形磁铁固定在小车上，用一根长度为10 cm的弹簧将小车固定在墙壁上，并将实验现象和数据记录在表格中。
（1）闭合开关，当电流从电磁铁的A端流向B端时，电磁铁B端是______极；
（2）小刚在实验中是通过______来判断电磁铁的磁性强弱的；
（3）根据2、3两次实验可知，电磁铁的磁性强弱与______有关系；
（4）根据______两次实验可知，电磁铁的极性与电流方向有关；
（5）根据实验可知，电磁铁只有______才有磁性；
（6）电磁铁在生活中应用很广泛，如电铃、______（举一例）等。
八、综合题
学习了《神奇的电磁铁》后，明明自己制作了一个电磁铁来探究电磁铁的特性。
20．他将导线沿一个方向缠绕在________________上，然后将导线的两端与________________相连。一个电磁铁就制作完成了（如图）（第1－2小题每空1分，其余每小题1分，共7分）。
21．将铁钉的一端靠近回形针，回形针_____________（填“能”或“不能”）被吸引，说明电磁铁通电后具有_____________。
22．如图，明明用电磁铁靠近小磁针，铁钉的钉帽部分会吸引小磁针的N极，这时铁钉的钉尖部分是（ ）。
A．S极 B．N极 C．正极
23．如图，明明改变了电池连接的方向，再用电磁铁靠近小磁针，铁钉的钉帽部分会吸引小磁针的S极，这时铁钉的钉尖部分是（ ）。
A．S极 B．N极 C．负极
24．通过以上实验，明明发现改变（ ），就能改变电磁铁的磁极。
A．电流的大小 B．电流的方向 C．电磁铁的方向
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．磁悬浮 电磁铁 摩擦力
2．燃油 燃料
3．可再生资源 发电 掀翻 摧毁
4．能量
5．生物能 化学能 动能 电能 热能
6．B
7．C
8．B
9．C
10．A
11．√
12．√
13．×
14．×
15．√
16．
17．DABECF
18．答：空气的流动就形成了风。利处：风可以驱动帆船航行、可以使风车转动等。害处：能掀翻车辆、摧毁建筑物等。
19． N（北） 弹簧的伸长量（或小车运动的距离） 电流大小 2、4 通电 电磁起重机
20． 铁钉 电池 21． 能 磁性 22．B 23．A 24．B
答案第1页，共2页
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