第二单元能量及其转换期末复习卷2六年级科学下册（粤教版2017）
文档属性
| 名称 | 第二单元能量及其转换期末复习卷2六年级科学下册（粤教版2017） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 90.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-14 08:04:29 | ||
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文档简介
第二单元 能量及其转换 期末复习卷2
六年级科学下册（粤教版2017）
一、填空题
1．把导线按照一个方向缠绕在铁钉上，当导线上有电流通过时，铁钉就变成了__________，当切断电流时，铁钉的磁性就会消失。
2．我们生活中所用到的电，是由发电站里的发电机将各种形式的__________转换而来的。水力发电站利用水流推动__________转动，水流具有的能量经过一番转换后变成了__________。
3．能量可以相互转换，风力发电装置把风能转换成__________，太阳能发电装置将太阳转换成__________。这些电能被输送到千家万户，通过家用电器转换成其他形式的能量。在生活中，电能转换成__________，可以用来__________；电能转换成__________，可以用来__________。
4．动能属于__________，它是能量的一种表现形式。
5．电磁铁和磁铁一样具有南北极，但是电磁铁的南北极可以改变，如__________和__________都能改变电磁铁的南北极方向。
二、选择题
6．运动的物体具有的能量属于（ ）。
A．化学能 B．动能 C．生物能
7．如图，能量转换的正确顺序是（ ）。
A．太阳能→化学能→动能→电能→热能
B．太阳能→声能→动能→电能→热能
C．太阳能→声能→动能→热能→电能
8．在日常生活中，利用（ ）的地方：当风车旋转时，如果驱动石磨转动，就可以用来磨面；如果驱动发电机转动，就可以发电。
A．风能 B．电能 C．动能
9．水力发电站利用水流动（ ）转动，水流具有的能量经过一番转换后变成了电能。
A．水车 B．机械开关 C．发电机
10．制作电磁铁时剥去导线两头的塑料皮，是为了让导线（ ）。
A．出现光泽 B．产生磁性 C．容易导电
11．“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时，实验装置如图所示，下列说法错误的是（ ）。
A．当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，电磁铁磁性增强
B．电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥
C．电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器，电磁继电器磁性强弱与电流方向有关
三、判断题
12．测量磁力大小可以用小号的大头针。电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。( )
13．手摇式发电机只能用在实验室。( )
14．通过做风能效吊车的实验知道风能可以转化为机械能。( )
15．热水壶可以把热能转换成电能。( )
16．植物的生长没有能量在起作用。( )
17．能量有许多表现形式，如机械能、声能、光能、电能、热能、磁能等。( )
四、排序题
18．“用水果做电池”实验，正确的排序是：( )→( )→( )→( )→( )
（1）准备材料：小刀、铜片、锌片、导线、若干个柠檬、小灯泡等。
（2）把连接好的铜片和锌片分别插入切开的柠檬中。
（3）将柠檬切成两半。
（4）把小灯泡接在两根导线上。
（5）把两根导线的另一端分别与铜片和锌片连接。
五、简答题
19．调查家庭用具，它们在工作中能量的形式是如何转换的？
六、实验题
20．六年一班同学在研究一粒花生米能量是如何转换的时候，做了如下的实验：用一粒燃烧的花生米加热水，根据实验装置，完成下列问题。
（1）请你提示一下，用温度计准确测量水温时应该注意哪些问题？
（2）根据实验装置图，请你介绍一下他们的实验操作方法或步骤。
（3）分析这个实验中的能量转化过程。
七、综合题
水果做电池
21．做水果做电池的实验材料有哪些？（ ）
A．小刀子、铜片、锌片、导线、水果
B．小刀子、铜片、铁片、导线、水果
C．小刀子、铜片、锌片、电池、水果
22．水果做电池实验的正确顺序是（ ）。
A．柠檬切两半－接灯泡、导线－连接铜片、锌片－铜片、锌片插入柠檬里－观察
B．柠檬切两半－铜片、锌片插入柠檬里－接灯泡、导线－连接铜片、锌片－观察
C．柠檬切两半－连接铜片、锌片－接灯泡、导线－铜片、锌片插入柠檬里－观察
23．连接铜片和锌片的正确顺序是（ ）。
A．水果两侧都插入铜片 B．水果两侧都插入锌片 C．水果两侧分别插入铜片、锌片
24．铜片和锌片相当于电池（ ）。
A．铜片相当于正极，锌片相当于负极 B．铜片相当于负极，锌片相当于正极
C．铜片和锌片都不相当电池的正负极
25．水果做电池的原理是（ ）。
A．化学能转化成电能 B．机械能转化成电能 C．热能转化成电能
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．电磁铁
2．能量 发电机 电能
3．电能 电能 光能 照明 热能 烹饪
4．机械能
5．改变线圈的缠绕方向 电流方向
6．B
7．A
8．A
9．C
10．C
11．C
12．√
13．×
14．√
15．×
16．×
17．√
18． （1） （3） （2） （5） （4）
19．能量有不同的表现形式，声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能等都是能量，我们的生活中离不开能量。电视机是将电能转化成声能和光能。电灯是将电能转化成光能。
20．（1）温度计使用方法：温度计液泡完全浸入水中，不要碰容器壁和底部，当液柱不上升也不下降时读数，读数时视线与液柱上端水平。
（2）方法步骤：烧杯中装入适量水，首先测量水的起始温度；然后组装这些仪器；点燃一粒花生；给烧杯中的水加热；当花生燃烧完马上记录水的最高温度。
（3）能量转换过程，花生米的能量转换：化学能→热能＋光能或者分着写。
21．A 22．B 23．C 24．A 25．A
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
六年级科学下册（粤教版2017）
一、填空题
1．把导线按照一个方向缠绕在铁钉上，当导线上有电流通过时，铁钉就变成了__________，当切断电流时，铁钉的磁性就会消失。
2．我们生活中所用到的电，是由发电站里的发电机将各种形式的__________转换而来的。水力发电站利用水流推动__________转动，水流具有的能量经过一番转换后变成了__________。
3．能量可以相互转换，风力发电装置把风能转换成__________，太阳能发电装置将太阳转换成__________。这些电能被输送到千家万户，通过家用电器转换成其他形式的能量。在生活中，电能转换成__________，可以用来__________；电能转换成__________，可以用来__________。
4．动能属于__________，它是能量的一种表现形式。
5．电磁铁和磁铁一样具有南北极，但是电磁铁的南北极可以改变，如__________和__________都能改变电磁铁的南北极方向。
二、选择题
6．运动的物体具有的能量属于（ ）。
A．化学能 B．动能 C．生物能
7．如图，能量转换的正确顺序是（ ）。
A．太阳能→化学能→动能→电能→热能
B．太阳能→声能→动能→电能→热能
C．太阳能→声能→动能→热能→电能
8．在日常生活中，利用（ ）的地方：当风车旋转时，如果驱动石磨转动，就可以用来磨面；如果驱动发电机转动，就可以发电。
A．风能 B．电能 C．动能
9．水力发电站利用水流动（ ）转动，水流具有的能量经过一番转换后变成了电能。
A．水车 B．机械开关 C．发电机
10．制作电磁铁时剥去导线两头的塑料皮，是为了让导线（ ）。
A．出现光泽 B．产生磁性 C．容易导电
11．“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时，实验装置如图所示，下列说法错误的是（ ）。
A．当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，电磁铁磁性增强
B．电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥
C．电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器，电磁继电器磁性强弱与电流方向有关
三、判断题
12．测量磁力大小可以用小号的大头针。电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。( )
13．手摇式发电机只能用在实验室。( )
14．通过做风能效吊车的实验知道风能可以转化为机械能。( )
15．热水壶可以把热能转换成电能。( )
16．植物的生长没有能量在起作用。( )
17．能量有许多表现形式，如机械能、声能、光能、电能、热能、磁能等。( )
四、排序题
18．“用水果做电池”实验，正确的排序是：( )→( )→( )→( )→( )
（1）准备材料：小刀、铜片、锌片、导线、若干个柠檬、小灯泡等。
（2）把连接好的铜片和锌片分别插入切开的柠檬中。
（3）将柠檬切成两半。
（4）把小灯泡接在两根导线上。
（5）把两根导线的另一端分别与铜片和锌片连接。
五、简答题
19．调查家庭用具，它们在工作中能量的形式是如何转换的？
六、实验题
20．六年一班同学在研究一粒花生米能量是如何转换的时候，做了如下的实验：用一粒燃烧的花生米加热水，根据实验装置，完成下列问题。
（1）请你提示一下，用温度计准确测量水温时应该注意哪些问题？
（2）根据实验装置图，请你介绍一下他们的实验操作方法或步骤。
（3）分析这个实验中的能量转化过程。
七、综合题
水果做电池
21．做水果做电池的实验材料有哪些？（ ）
A．小刀子、铜片、锌片、导线、水果
B．小刀子、铜片、铁片、导线、水果
C．小刀子、铜片、锌片、电池、水果
22．水果做电池实验的正确顺序是（ ）。
A．柠檬切两半－接灯泡、导线－连接铜片、锌片－铜片、锌片插入柠檬里－观察
B．柠檬切两半－铜片、锌片插入柠檬里－接灯泡、导线－连接铜片、锌片－观察
C．柠檬切两半－连接铜片、锌片－接灯泡、导线－铜片、锌片插入柠檬里－观察
23．连接铜片和锌片的正确顺序是（ ）。
A．水果两侧都插入铜片 B．水果两侧都插入锌片 C．水果两侧分别插入铜片、锌片
24．铜片和锌片相当于电池（ ）。
A．铜片相当于正极，锌片相当于负极 B．铜片相当于负极，锌片相当于正极
C．铜片和锌片都不相当电池的正负极
25．水果做电池的原理是（ ）。
A．化学能转化成电能 B．机械能转化成电能 C．热能转化成电能
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．电磁铁
2．能量 发电机 电能
3．电能 电能 光能 照明 热能 烹饪
4．机械能
5．改变线圈的缠绕方向 电流方向
6．B
7．A
8．A
9．C
10．C
11．C
12．√
13．×
14．√
15．×
16．×
17．√
18． （1） （3） （2） （5） （4）
19．能量有不同的表现形式，声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能等都是能量，我们的生活中离不开能量。电视机是将电能转化成声能和光能。电灯是将电能转化成光能。
20．（1）温度计使用方法：温度计液泡完全浸入水中，不要碰容器壁和底部，当液柱不上升也不下降时读数，读数时视线与液柱上端水平。
（2）方法步骤：烧杯中装入适量水，首先测量水的起始温度；然后组装这些仪器；点燃一粒花生；给烧杯中的水加热；当花生燃烧完马上记录水的最高温度。
（3）能量转换过程，花生米的能量转换：化学能→热能＋光能或者分着写。
21．A 22．B 23．C 24．A 25．A
答案第1页，共2页
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