部编版语文四年级下册 语文园地二 课件 (共36张PPT)

(共36张PPT)
部编版小学语文四年级下册
语文园地
遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？
交
流
平
台
你还知道哪些解决不懂问题的方法？
我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
查资料可以帮助我们理解不懂的问题。
我是请教别人后知道的。
交
流
平
台
你还知道哪些解决不懂问题的方法？
当遇到有些无法解决的难题时，可以和同桌交流思路、想法。
识
字
加
油
站
读一读，说说你发现了什么。
滨——宾（宾馆） 洁——吉（吉利）
减——咸（咸菜） 挑——兆（预兆）
挺——廷（宫廷） 预——予（赠予）
减偏旁
bīn
jí
xián
zhào
tínɡ
yǔ
识
字
加
油
站
读一读，说说你发现了什么。
中——肿（肿胀） 介——阶（台阶）
止——趾（脚趾） 凡——巩（巩固）
正——政（政府） 刘——浏（浏览）
加偏旁
zhǒnɡ
jiē
zhǐ
ɡǒnɡ
zhènɡ
liú
识
字
加
油
站
识记生字的方法
1.减偏旁识字法
嘲-朝（朝阳）
竿-干（干活）
2.加偏旁识字法
每-莓（草莓）
青-请（邀请）
你还知道哪些字可以用到这两种方法？
词
句
段
运
用
1.自由朗读两组词语，并说说你发现了什么？
云技术
多媒体
互联网
克隆
桌面
窗口
文件夹
潜水
词
句
段
运
用
云技术
多媒体
互联网
克隆
近几十年出现
词
句
段
运
用
云技术
指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
词
句
段
运
用
多媒体
词
句
段
运
用
由若干计算机网络相互连接而成的网络。
互联网
词
句
段
运
用
生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
克隆
词
句
段
运
用
原有含义的基础上有了新的含义
桌面
窗口
文件夹
潜水
词
句
段
运
用
（1）桌子上用来放东西的平面；
（2）进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。
桌面
词
句
段
运
用
（1）窗户；（2）窗户跟前；（3）（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口，有活扇可以开关；（4）指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
窗口
词
句
段
运
用
（1）用来保存文件的夹子；（2）计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。
文件夹
词
句
段
运
用
（1）在水面以下活动；（2）在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。
潜水
词
句
段
运
用
讨论两组词语的内在联系，以及这些词语出现或产生新的含义的原因。
第一组词语是在信息时代下为适应新事物的出现而产生的新词。
第二组词语是随着社会的发展，在原有词义的基础上衍生了新的词义。
本单元我们学习了科普类说明文，你能说说有哪些说明方法吗？
词
句
段
运
用
这些句子分别来自哪篇课文？
介绍了事物什么特点 用了什么方法？
（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
作比较
词
句
段
运
用
（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
第一句介绍了恐龙体型的大小，用狗的体型作比较说明
词
句
段
运
用
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
第二句介绍了纳米的小，用乒乓球与地球的比例比较说明
词
句
段
运
用
（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
第三句介绍了碳纳米管的结实，与钢铁的结实作比较
这几个句子都是把人们不熟悉的事物和人们非常熟知的身边事物进行比较，便于读者理解内容，通俗易懂。
词
句
段
运
用
杜甫：（712～770年），字子美，自号少陵野老，河南巩县（巩义市）人。世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。与李白合称“李杜”。有《杜工部集》传世。著有《绝句》、《春望》、“三吏三别”等。
杜甫的作品以格律严谨著称，千锤百炼，语不惊人死不休，作为一个集诗歌之大成者，他的诗歌犹如一幅幅长长的历史画卷，被称为诗史。
认识诗人
自由朗读古诗，读准字音、读通诗句，注意停顿。
初读感知
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
圈一圈，想一想：
这首诗写了谁、在什么时间、什么地点寻花？
他寻到了什么样的花？
初读感知
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
理解古诗
具体的地点，一位姓黄的僧人的墓
倚 靠
释义：
来到黄师塔前江水的东岸，沐浴着温暖的春风，我又困又懒。
春光懒困倚微风
写出了诗人的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息，但这样也为的是更好地看花。
理解古诗
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
理解古诗
释义：
一株无主的桃花开得正盛，我是该爱那深红呢？还是爱那浅红呢？
可爱深红爱浅红
这里叠用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇，但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。
理解古诗
当你在和煦的春风中，感到困乏时，抬眼望去，不远处竟然有棵桃树，桃花开的那么鲜艳，那么妩媚，你会有什么感受呢？
悟诗情
高兴
激动
惊喜
这是一首写景诗，诗中有江、有花、有人，诗人被眼前的景色沉醉，表达了诗人对大自然的赞美，对平静生活的热爱之情！
课堂小结
下课！