12.2 滑轮 练习(含答案) 2022-2023学年人教版八年级物理下册

12.2 滑轮 精选练习 人教版八年级物理下册
一、单选题
1．学校每周一都举行升国旗仪式。旗杆的顶部装有一个滑轮，下列关于滑轮的说法正确的是（　　）
A．它是动滑轮 B．使用它可以省力
C．使用它可以省距离 D．使用它可以改变力的方向
2．如图所示，，，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（　　）
A．自由端F2的速度为0.2m/s
B．弹簧测力计读数为9N
C．物体A和地面之间有摩擦力
D．如果增大F2，物体A可能向左运动
3．如图所示，重物G=300N，动滑轮重40N，要使重物匀速上升3m，不计摩擦和绳重，则下列说法正确的是（ ）
A．F=640N，并向上移动6m B．F=640N，并向上移动1.5m
C．F=340N，并向上移动6m D．F=150N，并向上移动l.5 m
4．如图所示，A物体重力为100N，B物体重力为30N，此时A物体恰好向右做匀速直线运动，A物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，下列说法正确的是（不计绳重和摩擦）（　　）
A．A受到的绳子的拉力为30N
B．若将B的重力增加一倍，则A受到的摩擦力也增加一倍
C．动滑轮的重力为10N
D．若将A匀速向左拉动，则需要给A施加一个水平向左的20N的拉力
5．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组．匀速提起相同的重物，并上升相同的高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是
A．甲图省力，甲图所做的总功大 B．甲图省力，甲、乙所的总功一样的
C．乙图省力，甲、乙所做的总功一样大 D．乙图省力乙图做的总功大
6．简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中不省力的是
A． B． C． D．
7．已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程，图中的方法中无法完成测量的是
A． B． C． D．
8．下列关于简单机械的说法正确的是
A．利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离
B．使用定滑轮既可以省力还可以改变力的方向
C．通过改进可以制造出既省力又省距离的杠杆
D．适当改变滑轮组的绕法可以达到既省力又省功的目的
9．如图所示，在竖直向上的力 F 的作用下，重物 A 沿竖直方向匀速上升．已知 A 的重力 G ＝100N，重物 A 上升速度为 0.2 m /s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力 F 的大小和滑轮上升的速度分别为（ ）
A．50N 0.4 m/s B．50N 0.1 m /s
C．200N 0.4m/s D．200N 0.1m /s
10．如图所示的装置，物体放在水平桌面上，小华同学在绳自由端用5N竖直向下的力拉绳时，物体在10s时间内匀速向右运动1m， 不计滑轮重、绳重和轮轴摩擦，下列说法不正确的是（　　）
A．物体与桌面间的滑动摩擦力是15N
B．10s 时间内拉力做的功是10J
C．10s 时间内拉力的功率是1.5W
D．10s时间内绳子自由端移动距离为3m
二、填空题
11．如图，A重70N，B重50N，绳子给A的拉力是________N，地面给A的支持力是________N。
12．如图所示，动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，用力F匀速提起重为90N的重物，并使其升高1m，则拉力为____N，绳子自由端拉过的距离为__________m．
13．小明用如图所示的健身装置来锻炼腿部和手臂的肌肉。使用时，当绳A端固定不动，手在B端用力F拉绳，使总重为G的物体匀速上升，若每个滑轮重。则F=______；当绳B端固定不动，腿在A端用力F拉绳，仍使该重物匀速上升，则F=______。（不考虑绳重和摩擦）
14．使用简单机械可以给人们的生活带来便利。如图甲所示，旗杆顶端安装一个定滑轮，可以改变力的______；图乙所示，把需要剪开的物体尽量靠近剪刀的转动轴，可以使剪开物体时更______。

15．使用如图所示的健身设施，2s内将拉杆匀速下拉40cm的过程中，配重上升的速度为_______m/s。
三、实验题
16．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果（不计滑轮的重力），然后归纳得出初步结论。
（1）比较A、B两图可知： ______ ；
（2）比较B、C两图可知： ______ 。
17．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计，且在拉动过程中读数．
物理量 实验 次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
（2）第1次实验测得的机械效率为_______．（结果保留两位有效数字）
（3）分析表中数据可知：第2次实验是用________图做的；第4次实验是用______图做的．（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率________．
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_________．
四、计算题
18．如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向．用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G=80N的重物到高处．用竖直向下的拉力拉绳的自由端，拉力F随时间t变化的图象如图乙所示，重物上升的速度v随时间变化的图象如图丙所示．已知在2s～4s内重物上升的竖直高度为2m，求：
（1）在4s～6s内，重物克服重力做功的功率；
（2）在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度；
（3）在0～2s内，重物对地面的压力大小．
19．如图所示是一套提升装置的结构示意图，杠杆OC可绕固定点O在竖直平面内转动，OD︰DC=1︰9，系在杠杆D端的细绳通过定滑轮E与物体B的一端相连，滑轮组Y由定滑轮Z和动滑轮H组成，滑轮组Y的自由端细绳通过定滑轮M与物体B的另一端相连，整个装置在同一竖直平面内。小明通过定滑轮拉动C端的细绳提升水中实心均匀物体A，当物体A始终浸没在水中且匀速上升时，小明对地面的压力为N1，对地面的压强为1.6×104Pa，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T1；当小明利用装置把物体A完全拉出水面，物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力为N2，滑轮组Y的自由端细绳对物体B向右的拉力为T2。已知：小明所受重力为660N，在所有拉动过程中，小明始终双脚着地，每只脚与地面的接触面积为125cm2，物体A的密度为2×103kg/m3，N1︰N2=8︰3，T1︰T2=101︰201，（不计绳重和细绳与滑轮间的摩擦及水对物体A的阻力，g取10N/kg）求：
（1）物体A在空中匀速上升时，小明对地面的压力N2为多少；
（2）水平地面对物体B的摩擦力大小和动滑轮组H所受的重力大小分别是多少。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．C
5．C
6．C
7．D
8．A
9．D
10．B
11． 50 20
12． 50 2
13． 2.5G G
14． 方向 省力
15．0.4
16． 使用动滑轮竖直向上提起重物时可以省一半力 使用动滑轮竖直向上提起重物时，绳自由端移动距离为重物移动距离的2倍
17． 匀速 74% b c 增大物重 降低（变小） 无关
18．（1）160W．（2）2m/s．（3）40N．
19．（1）150N；（2）75N，100N