西师大五年级语文（下）六单元测试（A）（含答案）

小学五年级语文（下）六单元测试（A）
一、基础知识积累与运用。（40分）
1、看拼音，写词语。（8分）
dòng jiāng ( http: / / www.21cnjy.com ) xìn lài yǎn liǎn jī xù
è liè là zhú cǎn bù rěn dǔ
2、根据词语中字的读音选择正确的音节。（6分）
mò méi dàn dán zhēng zhèng gōng gòng
没有（ ） 子弹（ ） 挣扎（ ） 供应（ ）
淹没（ ） 弹弓（ ） 挣钱（ ） 提供（ ）
没说（ ） 弹琴（ ） 挣脱（ ） 口供（ ）
3、用音序查字法查字典，把不正确的说法用斜线划掉。（3分）
查“威严”的“严”字，音序应查 ( http: / / www.21cnjy.com )（Y L），音节应查（yan lian），“严”字在字典中的解释有：①严密，紧密；②严格，严厉；这里应选（第①种 第②种）解释。
4、读词语，找出错别字，先用斜线划掉，再改正在括号里。（3分）
（1）骄嫩 胸脯 稿纸 烤鹅 墙角 热泪盈眶 欢呼雀跃 （ ）
（2）暮色 伏案 漆黑 彻底 窗框 积蓄力量 惨不忍睹 （ ）
（3稳绥 幽深 恶劣 据齿 索性 自生自灭 羽毛蓬松（ ）
5、先弄清字的音、形、义，再在每个括号里组一个词。（4分）
暮（ ） 堵（ ） 扒（ ） 赖（ ）
幕（ ） 赌（ ） 趴（ ） 懒（ ）
6、写出下列词语的近义词（2分）
信赖—（ ） 索取—（ ） 凝望—（ ） 清脆—（ ）
7、选词填空。（3分）
严厉 严肃 严格
（1）王老师工作 ( http: / / www.21cnjy.com )态度（ ），每做一件事都向同学们提出（ ）的要求，如果没做到，就要受到（ ）的批评。
8、把下面的词按一定顺序排列在横线上。（ 2分）
儿童节 元旦节 建军节 劳动节 国庆节
9、按要求写词语。（2分）
（1）表示“慢慢行走”的词语。
（2）表示“时间短暂”的词语：
10、根据课文内容填空。
（1）《卖火柴的小女孩》的作者是 （国名） （人名）
（2）高士其是中国著名的 作家，我们读过他的作品《 》。
11、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，在句前括号里填上正确的序号。（5分）
（ ）难道是小针在作怪吗？
（ ）他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。
（ ）爱因斯坦五岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出一个指南针给他玩。
（ ）他开始对科学发生了兴趣。
（ ）他想看看是什么东西吸引小针，打开一看，什么也没看见。
二、阅读理解与感悟。（30分）
（一）读下列片断，完成作业。（8分）
我家金鱼缸里里养着 ( http: / / www.21cnjy.com )三只小甲鱼，我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小的可怜，耳朵不知藏在什么地方，，鼻子只微微露出一点鼻孔。整个头小巧玲珑，就是嘴大了些，有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚利的爪子，可厉害了！它的背上驮着一个壳，尾巴细而短，尾端像针一样尖。
1、用“‖”把短文分成两层。（2分）
2、用磺线画出描写小甲鱼颜色的句子。（1分）
3、短文具体写了小甲 ( http: / / www.21cnjy.com )鱼的眼睛、耳朵、头部很小的特征。整个身体的颜色是 ，脚上有 ，尾巴 。全文是按观察的顺序从 到 依次叙述的。（5分）
（二）读短文，完成文后题目。（22分）
石榴
五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的 ( http: / / www.21cnjy.com )伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干，有柳树的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。这几度着实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的趱毫不避易的深红色的花。单瓣的已经陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
单说那小茄 ( http: / / www.21cnjy.com )行的骨朵已经就是一种奇迹了。你看这它逐渐翻红，逐渐从顶端整列为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也劈不出那样的匀称，难道是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？
单瓣的 ( http: / / www.21cnjy.com )花虽没有双瓣的豪华，但它更有一段妙幻的演艺。红玛瑙的花瓶儿变成了金罍（léi，古代的一种盛酒的青铜器）。博古学家所命名的各种绣彩，它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金 ( http: / / www.21cnjy.com )罍吗 它会笑你呢 秋天来了 它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来 露出一口皓齿 你在别的地方还看见过吗
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因为我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明的石榴特别大，籽粒特别丰膄，有酸甜两种，酸味者更美。
禁不住唾津的潜溢了。
1、给文章第六自然段加上合适的标点符号。（3分）
2、将下列反问句改成陈述句。（2分）
单瓣的已经陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
3、文中的“梅柳之长”指 ；“梅柳之短”指 （4分）
4、本文运用了哪些修辞手法，试举两例说明。（6分）
5、本文从哪些方面具体描写了石榴的特征？
6、文章结尾的“禁不住唾津潜溢了”这句话有什么作用？
三、习作表达与展示。（30分）
题目：我学会了
要求：把题目补充完整，记叙要具体，注意写出自己的真实感受。书写工整、美观。
附参考答案
一、基础知识积累与运用。
1、冻僵，信赖，眼睑，积蓄，恶劣，蜡烛，惨不忍睹。
2、没（méi，mò，méi） 弹（dàn dàn tán） 挣（zhēng zhèng，zhēng）
供（gōng gōng' gòng）
3、Y，yán，第②种。
4、（1）骄（娇）（2）正确，（3）绥（妥）据（锯）
5、暮色，闭幕，堵塞，目睹，扒开，趴下，信赖，懒惰。
6、信任，索要，凝视，清亮。
7、严肃，严格，严厉。
8、元旦节，劳动节，儿童节，建军节，国庆节。
9、徜徉，漫步；一刹那，一瞬间，眨眼功夫。
10、（略）
11、4，2，1，5，3.
二、阅读理解与感悟。
（一）1、第一句为第一层，后面为第二层。
2、“小甲鱼整个……黑褐色的”
3、黑褐色，五只坚利的爪，细而短，头，尾。
（二）1、？！，，。？
2、单瓣的够陆离，双瓣的更为华贵，那是夏季的心脏。
3、奇崛，清新；枯瘠，柔媚。
4、拟人，反问；举例（略）
5、花骨朵，叶片，花，味道这几方面描写石榴特征的。
6、对石榴的喜爱和石榴味美的感受。
三、习作表达与展示。（略）