《绝对值》同步同步练习
(
选择题
)
1.有理数的绝对值一定是( )
A.正数 B.负数
C.零或正数 D.零或负数
2.绝对值等于它本身的数有( )
A.0个 B.1个 C. 2个 D .无数个
3.相反数等于-5的数是( )
A.5 B.-5 C.5或-5 D.不能确定
4.绝对值等于5的数是( )
A.5 B.—5 C.5或—5 D.不能确定
5. 绝对值等于其相反数的数一定是( )
A.负数 B.正数 C.负数或零 D.正数或零
6.在数轴上距离原点上的距离是2个单位长度的点表示的数是( )
A.2 B.2或—2 C.—2 D.不能确定
7. 下列说法中,正确的是( )
A.一个有理数的绝对值不小于它自身
B.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数相等
C.若两个有理数的绝对值相等,则这两个数互为相反数
D.-a的绝对值等于a
8. 绝对值最小的有理数的倒数是( )
A.1 B.0 C.—1 D.不存在
9.下列说法错误的是( )
A.一个正数的绝对值一定是正数 B.一个负数的绝对值一定是正数
C.任何数的绝对值都不是负数 D.任何数的绝对值一定是正数
10. 如果|a|>a,那么a是( )
A.正数 B.负数 C.零 D.不能确定
(
填空题
)
11. 若|x|=4,则x=_______________.
12. 若x<0,则|x|=______________.
13. 若a<1,则|a-1|=_____________.
14. -|a|=-3.2,则a是.
15. 已知|a|+|b|+|c|=0,则a=_____,b=_____,c=_____.
16.在数轴上原点右侧的离原点越远的点表示的数越___________.
17. 绝对值相等的数它们互为_______.
18. 若b<0且a=|b|,则a与b的关系是______.
19. 一个数的绝对值越小,则该数在数轴上所对应的点,离原点越____.
20. 绝对值最小的数是______.
(
解答
题
)
21. 某班举办“迎七一”知识竞赛,规定答对一题得10分,不答得0分,答错一题扣10分,今有甲、乙、丙、丁四名同学所得分数,分别为+50,+20,0,-30,请问哪个同学分数最高,哪个最低,为什么?最高分高出最低分多少?
22. 一个正数的相反数小于它的倒数的相反数,在数轴上,这个数对应的点在什么位置?
23.化简|1-a|+|2a+1|+|a|,其中a<-2.
24. 由,一定能得到吗?请说明理由.
25. 若=-1,求x的取值范围.
答案与解析
(
选择题
)
1.答案:C
解析:根据绝对值的定义可知:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是正数,零的绝对值是零;所以答案选择C选项.
分析:考查有理数的绝对值,注意正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是正数,零的绝对值是零.
2.答案:D
解析:根据绝对值得定义可知正数和零的绝对值是它本身,所以答案选择D选项
分析:考查绝对值这一知识点.
3.答案:A
解析:根据相反数的定义可知,互为相反数的两个数只有符号不同,所以答案选择A选项.
分析:考查相反数的基本概念.
4. 答案:C
解析:根据绝对值的定义可知5的绝对值是5,—5的绝对值是5,故答案选C选项
分析:注意绝对值是正数的数有两个,且这两个互为相反数.
5. 答案:C
解析:我们知道负数的绝对值等于它的相反数,零的绝对值还是零,故答案选择C.
分析:考查绝对值和相反数的基础知识.
6. 答案:B
解析:在数轴上绝对值等于2的点有两个,分别为2和—2,故答案选择B.
分析:注意到原点距离相等的点有两个,左边一个右边一个.
7. 答案:A
解析::根据绝对值的定义可知:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是正数,零的绝对值是零,由此可以判断一个有理数的绝对值不小于它本身,即大于等于它本身;故答案选择A.
分析:考查绝对值和相反数的基本定义.
8. 答案:D
解析:我们知道绝对值最小的数是0,但是0不存在倒数,故答案选择D.
分析:考查绝对值最小的数是几的问题,注意0没有倒数.
9. 答案:D
解析:任何数的绝对值不一定都是正数,例如0的绝对值还是0,0既不是正数也不是负数.
分析:注意0既不是正数也不是负数.
10. 答案:B
解析:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值还是0,题目中可知一个数的绝对值大于它本身只能是负数,所以答案选择B选项.
分析:正负数的绝对值的特点.
(
填空题
)
11. 答案:4或—4
解析:根据数轴的定义我们可知4或—4的绝对值等于4.
分析:注意有两个答案.
12. 答案:—x
解析:负数的绝对值等于它的相反数.
分析:考查负数的绝对值这一知识点.
13. 答案:1—a
解析:因为a<1,a—1 0,因为负数的绝对值等于它的相反数,故答案是1—a
分析:注意当代数式是负的时候,它的绝对值等于它的相反数.
14. 答案:3.2或—3.2
解析:我们可以判断3.2或—3.2的绝对值的相反数等于—3.2,所以本题答案是3.2或—3.2.
分析:考查一个正负数的绝对值.
15. 答案:0 ,0,0
解析:我们知道一个数的绝对值是非负的,所以当三个非负数相加等于0的时候,它们都是0才成立,即答案为0,0,0.
分析:考查绝对值的非负性.
16. 答案:大
解析:数轴上的点在原点的右边离原点越远表示的数越大.
分析:考查数轴上的数的大小分布情况.
17. 答案:相反数
解析:互为相反数的两个数的绝对值相等,所以本题的答案是相反数.
分析:考查互为相反数的两个数的绝对值相等.
18. 答案:互为相反数
解析:因为b是负数,所以它的绝对值是正数,即a是正数,所以a和b互为相反数.
分析:互为相反数的两个数的绝对值相等.
19. 答案:近
解析:绝对值越小,那么在数轴上距离原点越接近.
分析:考查数轴上的数的绝对值大小和原点的关系.
20. 答案:0
解析:正数的绝对值是正数,负数的绝对值是正数,零的绝对值还是零,故答案是0
分析:考查绝对值的大小问题.
(
解答
题
)
21. 答案:甲,乙,甲分数为正,乙为负,80
解析:甲同学分数最高,丁同学分数最低,因为甲同学得分为正,且绝对值最大,所以分数最高,最高分比最低分高80分.
分析:考察正负数和绝对值相互结合的问题.
22. 答案:在1的右边
解析:设这个正数是a,那么a>0,根据题意可知—a —,解得a>1,所以本题的答案a是在1的右边.
分析:注意要考虑到a的取值范围.
23. 答案:—5a
解析:因为a<-2,所以1-a>0,2a+1 0,因为负数的绝对值等于它的相反数,所以原式=1-a—2a—1—a=—5a.
分析:考查如何去绝对值符号.
24. 答案:不一定
解析:因为互为相反数的两个数的绝对值相等,所以m和n可能相等,也可能互为相反数.
分析:注意互为相反数的两个数的绝对值相等.
25. 答案:x 2
解析:经过变形可以得到,因为只有负数或零的绝对值等于它的相反数,但是本题中x—2不能为0,所以x—2 0,即x 2.
分析:考查如何去绝对值符号.