第15课 明朝的对外关系 课件 2022-2023学年七年级历史下册新课标核心素养落地教学精品课件

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名称 第15课 明朝的对外关系 课件 2022-2023学年七年级历史下册新课标核心素养落地教学精品课件
格式 ppt
文件大小 61.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-06-14 09:57:35

文档简介

(共24张PPT)
第15课 明朝的对外关系
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
一支军队:戚家军
一支殖民者:葡萄牙殖民者
三个重要人物:明成祖、郑和、戚继光
【知识框架】
明朝的对外关系
明朝前期
明朝中期
国力雄厚——郑和下西洋——和平
国力减弱
戚继光抗倭
冲突
葡萄牙攫取在澳门的居住权
1.掌握郑和下西洋的条件、目的、概况、特点,分析理解郑和下西洋的历史意义,感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力和勇气。
2.了解戚继光抗倭事迹,正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位,学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的强烈爱国精神。
3.知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实。
学习目标
郑和
一、郑和下西洋
明朝太监,原姓马名和,小名三宝,因立下战功,明成祖朱棣赐郑姓,史称“郑和”。出生在一个富有冒险精神的回族家庭,熟悉伊斯兰教教义、教规和宗教习俗。航海家(世界上第一个洲际航海家;人类征服海洋的先驱)、外交家。身材魁梧,知识丰富,思维敏捷,具有一定航海、造船知识,知兵习战,深得明成祖朱棣的器重。
经历磨难,性情坚毅;
懂兵法,有谋略,英勇善战,具有军事指挥才能;
具有一定航海造船知识;
熟悉伊斯兰教地区习俗;
屡建战功,深得明成祖的信任。
“身长九尺,腰大十围, 四岳俊而小 ”“ 齿若编贝 ”“ 声音洪亮 ”,而且“ 博辨机敏、谦恭谨密、知兵习战 ”。
——《明史·郑和传》
郑和下西洋
婆罗洲(文莱)
东南亚
南亚
西亚
东非
西 洋
材料一:西洋是我国古代地理概念。明初,人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋,而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。
材料二:明成祖雄才大略,即位后励精图治发展经济,提倡文教,采取了许多措施大力发展经济,使得天下大治,国家富强,疆域辽阔。明成祖年号为“永乐”,后世的史学家称这一时期为永乐盛世。
郑和下西洋的背景是什么?
15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
郑和下西洋的目的是什么?根本目的是什么?
材料一 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之……且欲耀兵异域,示中国富强。
——《明史·郑和传》
材料二 在祖法儿国,中国宝船到彼,开读赏赐毕,其王差头目遍谕国人,皆将乳香、血竭、芦荟、没药、安息香、苏合油、木别子之类,来换易紵丝、瓷器等物。……夷中百货,皆中国不可缺者,夷必欲售,中国必欲得之。
——《瀛涯胜览》
政治目的:追查惠帝的踪迹
提高明朝在国外的地位和威望
经济目的:用中国的货物去换取海外的奇珍
根本目的
示中国富强
郑和下西洋概况
(1)时间:1405—1433年;
(2)次数:共七次;
(3)到达地区:先后到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
郑和下西洋概况 特点
时间 1405—1433(28年)
次数 7
船数 200多艘(最多)
人数 27000多人(首次)
到达范围 亚非30多个国家和地区
最远到达 非洲东海岸和红海沿岸
次数长
时间长
规模大
人数多
范围广
比欧洲人开辟新航路早半个多世纪
刘家港
红海沿岸
非洲东海岸
郑和第一次下西洋时,就有27000多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。
装载优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,以及大量的金银货币。有的是用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系;有的是用于贸易,互通有无,互补互利。
结合之前学过的关于“丝绸之路”的内容,思考郑和下西洋有什么意义?
“下西洋”意义
材料一: 郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时,他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料二: 郑和作为世界上第一个洲际航海家,作为人类征服海洋的先驱,他揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。
——陈佛松《世界文化史》
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,
为人类的航海事业作出了伟大贡献
“下西洋”成功原因
(1)明朝前期国力强盛;
(2)造船技术发达;
(3)指南针的应用;
(4)郑和个人吃苦耐劳和勇于探索的精神。
戚继光抗倭
明·仇英《倭寇图卷》局部
百姓仓皇出逃图
元末明初,日本的武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
材料一 :日本战国时代,大致对应中国的明朝中期,是一个动荡的时期,国家分裂,诸侯争霸,老百姓民不聊生。
材料二:到嘉靖年间,沿海卫所空虚,战船损坏严重,所剩无几,……所存士卒也多是老弱病残,既不能御倭于海上,又不能堵截于陆上。
——《浅析明朝倭寇问题》
材料三:滨海细民,以海禁过严,生理(活)日促(艰难),转而从盗。
——(明)赵文华
倭患加重原因
明朝中期,随着日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松弛。倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处,他们杀居民,劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
戚继光
戚继光(1528年-1588年),字元敬,号南塘,晚号孟诸,卒谥武毅。汉族,山东蓬莱)。明朝抗倭名将,杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。
“封侯非我意,但愿海波平。”
“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。”
“一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!”
他统帅的军队训练有素,纪律严明,能征善战,被人们誉为“戚家军”
抗倭经过
戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况,创造了“鸳鸯阵”,以12人为一作战小组,长短兵器结合,协同作战,攻防两便,战斗力大为增强。
【战绩】自1559年至1566年,戚家军历13战,每战横扫敌军,几近全歼,最大伤亡仅69人,敌我伤亡比例30:1。
(1)第一阶段
1561年,倭寇大举进犯浙江。戚继光率军在台州九战九捷,平定了浙东地区倭患。
(2)第二阶段
随后,戚继光又平息福建、广东地区的倭患,使东南沿海的倭患基本解除。
戚继光抗倭胜利原因
材料一:大肆毁掠,……杀人无算。城边流血数十里,河内积满千船。
——《倭变事略》
材料二:至浙时,见卫所军不习战……乃因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之,“戚家军”名闻天下……继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。
——《明史》
材料三:在台州九捷中得到了广大群众的大力支持荡平了浙江的倭寇……在福建、广东,与当地明军并肩作战,剿灭那里的倭寇。
——鲁教版《中国历史》
(1)正义的反侵略斗争
(2)当地军民支持;
(3)戚家军军纪严明,作战英勇;
(4)戚继光个人军事才能。
【历史评价】
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争
戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。
葡萄牙攫取在澳门的居住权
1.从16世纪开始,一些 殖民者相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。
2.1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东 的居住权,但澳门主权仍属于中国。明政府在澳门设置 ,驻扎军队,对澳门实施全面管理。
澳门
守澳官
欧洲
自1840年至1940年的一百年间,据史家不完全统计,帝国主义列强从海上入侵中国达470余次之多,较大规模的入侵达到84次,入侵船队达1860多搜,入侵兵力达47万人,迫使清政府签订不平等条约50多个。
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛
1887年,葡迫使清政府签订《中葡会议草约》和《北京条约》,塞进了葡“永驻管理澳门”的条款。
1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权,澳门也回到了祖国的怀抱
明朝的对外关系前后有什么变化?
从明朝对外关系的演变过程中,可以得出什么启示?
国力强盛,海防力量强大
明朝初期
明朝中期
国力减弱,海防松懈;推行极其严厉的海禁政策,倭寇与中国海盗、奸商互相勾结。
(1)变化:由友好交往演变成对外冲突战争。
(2)启示:
①国家实力决定外交关系,应当积极增强国家实力。
②要重视国防建设,加强海防,建设海军。
新知回顾:
1.说出郑和下西洋的目的、起止时间、最远到达地。
2.郑和下西洋有何重大的历史意义?
3.明朝中期,领导抗倭战争的民族英雄是谁?这是一场什么性质的战争?
4.明朝中后期,哪一西方国家在哪年攫取了在我国广东澳门的居住权?
课后习题巩固
1.(史料实证)《明史·郑和传》记载:“成祖……欲耀兵异域,示中国富强……命和及其济王景弘等通使西洋。”材料反映了明成祖命令郑和下西洋的目的是
A.进行海外殖民,掠夺财富
B.收复台湾
C.宣扬明朝的富强和国威
D.加强东西方经济文化交流
课后习题巩固
2.(历史解释)一位跟随郑和出使西洋的明代宦官在他的回忆录里记录了船员们的四个活动 场景,其中符合历史事实的是
A.在越南抢夺当地居民的财物
B.出发前搬运精美的瓷器装船
C.拒绝伊朗使节随访中国的请求
D.在英国的利物浦购买新丝绸
课后习题巩固
3.(历史解释)郑和船队到达各国,先会见当地国王,表达明朝与他们通好的意愿,然后与当地居民和平贸易。郑和航海期间,许多国家的首脑和使臣,搭乘中国宝船来华访问。材料表明郑和远航
A.规模浩大
B.发展了与各国之间的友好关系
C.时间跨度长
D.开辟了海上丝绸之路
课后习题巩固
4.(历史解释)胡椒,原产地是印度,郑和下西洋后,被引种到南洋地区,并被大量贩运到中国,首次成为大众消费品,甚至还被政府用来支付官员和士兵的薪水。这一现象
A.推动了明朝和南洋地区的贸易发展
B.直接冲击了明政府闭关锁国的政策
C.使得明政府垄断了南洋的胡椒生产
D.给明朝政府带来了巨大的财政负担