第14课 明朝的统治 课件 2022-2023学年七年级历史下册新课标精品教学课件

(共25张PPT)
第14课 明朝的统治
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展
一个都城：应天府
一种科举考试形式：八股取士
两个特务机构：锦衣卫、东厂
两个有名的商帮：晋商、徽商
三个“取消（废除）”：取消行中书省、废除丞相制度、废除中书省
【知识框架】
教学重点：
明太祖加强君权的措施
教学难点：
八股取士的消极影响
新课导入
历史上有这样一位皇帝，他出身布衣，放过牛、做过和尚、讨过饭、历经16年苦难，九死一生，最终统一全国。他的长相历来争议很大，《明史》记载“姿貌雄伟，奇骨贯顶”，清代，他其他版本画像盛行，下巴奇长、满脸麻子。有史学家称他是中国帝王中“第一丑”，他的长相如何至今没有定论？
他是谁？明朝是怎样建立起来的？
明朝建立背景
朱元璋采取“高筑墙，广积粮，缓称王”策略逐步强大，先消灭东南各地群雄，然后向北进军
《醉太平·堂堂大元》
堂堂大元，奸匿当权，
开河变钞祸根源，
惹红巾万千。
官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见？贼做官，官做贼，混愚嫌，哀哉可怜！
——元末·无名氏
【赏析】批判现实主义，从词牌开始就是在痛骂当权者，醉太平，粉饰太平罢了，社会矛盾如此尖锐，朝廷还纸醉金迷，难怪元朝90年就灭亡了。堂堂的大元朝，一帮奸佞小人当权，从开河换取钱财开始就是祸害的根源，惹得红巾军造反，法令又滥又重，弄得四海之内怨声载道。穷的人就差吃人，有钱人能更有钱，官贼一体，苦到最后的还是老百姓。通篇在控诉社会现实，但更有些像战斗微文，号召被压迫在最底层的广大受苦群众去造反。
元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。
1351年，黄河下游地区爆发农民起义
明朝的建立
请同学们阅读教材第一个子目，明确明朝建立的背景、时间、地点、都城名称。
明朝建立
建立时间：
建 立 者：
都 城：
推翻元朝：
1368年
朱元璋（明太祖）
应天府（今江苏南京）
同年秋，明军攻占元大都，结束元朝的统治。
明北上灭元图
【时空观念】明朝疆域
东起朝鲜，西据吐番，南包安南，北距大磺，东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。南海的“千里长沙，万里石溏”尽入版图。
——《明史·地理志》
北控蒙古
西有西域
西南方管辖西藏，
并在青藏等地区
设有羁縻卫所
东北征服女真族
明代极盛时国土面积
约达一千万平方公里。
朱元璋即位之初面临的问题及解决办法？
天下初定，百姓财力俱困，譬犹初飞之鸟不可拔其羽，新植之木不奇摇其根，要安养生息之。
——《明太祖洪武实录》
大明政权建立之初，地方上承袭了元代的行中书省制度。 “（行省长官）举凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领（掌管）之。”
——搞编自史云贵《承袭与变异：明清督抚制度述论》
夫元氏（元朝）之有天下，固有世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。
——《明实录》卷五十九
生产破坏；积极恢复发展社会经济
地方权力过大；需改革地方官制
宰相专权；改革中央官制
朱元璋强化皇权
1.【地方】改革地方官制
（1）将行中书省权力一分为三，设立“三司”，互不统属。
一家独大
一分为三，权力分散
掌民政
和财政
掌司法
掌军务
行中书省：中书省派出机构;钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之，中央分权于地方。
三司：
互相牵制，互不统属
直接由朝廷指挥
（2）分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
1.【地方】改革地方官制
朱元璋强化皇权
据明史记载：“初，太祖大封宗籓，令世世皆食岁禄，不授职任事，亲亲之谊甚厚。”
1370年起，朱元璋将其儿子陆续分封到各地。藩王有极高的地位，拥有护卫军。朱元璋封王建藩的目的，就是要子孙共同维护朱姓天下。
分封藩王带来的影响
明代藩封制度在前期对稳定明王朝的统治作出了重要的贡献，是对地方军政制度的有效补充，但其过大的军事、政治权利也对中央政府造成了威胁。后期，随着藩王作为军事组织的意义的丧失，政治权利也限制在管理王府内部事务及其所属世系的范围之内，藩府成为只享禄米的寄生集团，并成为明中晚期重要的社会问题。
——《浅析明代封藩制度》
我们藩王是皇帝在地方上的军政代表呢
藩王可在
封地上……
建立王府
设置官署
（1）废除丞相制度和中书省，提升六部职权，并使六部直接向皇帝负责。
2.【中央】改革中央官制
朱元璋强化皇权
“掌军务，贰丞相，凡军国重事，无不由之”，甚至可以左右皇位继承。
——《元史·百官志》
胡惟庸任相期间“生杀黜陟（chù zhì官员的升降），或不奏径行（直接执行）。内外诸司上封事，必先取阅，害己者，辄藏不以闻。”
——《明史·胡惟庸传》
自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（xié háng ），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时刻奏，将犯人凌迟，全家处死。
——明太祖《皇明祖训·祖训首章》
相权威胁皇权
废除丞相，分割相权
百官未起朕先起，
百官已睡朕未睡。
不如江南富足翁，
日高三丈犹拥被。
——朱元璋
朱元璋废除丞相后，有什么弊端？
据统计，洪武17年9月14日至21日，内外诸司奏札凡1660余件，共3391事。平均算来，朱元璋每天处理批审的公文多达207余份，处理的事务多达411件，以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好。遇到大事，更深感“不可一日无辅臣”。
——《明代政治史》
明朝废除丞相后，后来的皇帝（朱棣）设置了什么机构帮助自己处理政务？
内阁
宰相和内阁的区别
设立四辅官，以辅佐皇帝，但不成功。
洪武十三年
1380年
洪武十五年
1382年
废四辅官，设三殿（武英、英华、华盖）二阁（文渊、东阁）大学士
建文四年
1402年
明成祖朱棣建立内阁，帮助皇帝批阅文件，
处理政务
【时空观念】
宰相 内阁首辅
权力来源 宰相制度赋予 皇帝个人信任
职责 一级决策者 侍从咨询为主
任免 要经皇帝及大臣商议 直接由皇帝意愿决定
对皇权影响 制约皇权 君主专制强化的产物
（2）为分散兵权，设五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，
皇帝直接掌握军事大权。
2.【中央】改革中央官制
朱元璋强化皇权
五军都督府和兵部都听命于皇帝，
五军都督府有统兵权而无调兵权，
兵部拥有调兵权而无统兵权，
二者相互节制互不统属。
明代起初为大都督府，至洪武十三年，明太祖朱元璋以“权不专于一司，事不留于壅蔽”为由将大都督府一分为五，自此之后成为定制直到明亡。
——《明代官制》
知识拓展
图片内容：锦衣卫印。
图片分析：锦衣卫印为木质印信，印面边宽11.5厘米，印面厚1厘米，通高4厘米。此印缩肩平纽，印面篆刻“锦衣卫印”，背面刻“成化十四年三法司置”。锦衣卫是明朝内廷侦查机关，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，直接听命于皇帝，是皇帝的耳目。这枚木印正是锦衣卫权力的象征。
图片考点：设立锦衣卫的目的、锦衣卫的职责及特点。
同学们猜一猜下图是什么？
这个东西属于谁？
这个群体是为谁服务的？它代表了谁的权力？
（2）为分散兵权，设五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，
皇帝直接掌握军事大权。
3.设立厂卫机构，实行恐怖统治
朱元璋强化皇权
“明不亡于流寇，而亡于厂卫。”——明.沈起
时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。
——明·王圻《稗史汇编》
（2）目的：
（4）特点：
（3）职能：
监视官民，加强君主专制。
由皇帝直接指挥，不受法律的约束。
（1）内容：
朱元璋设立锦衣卫，明成祖设立东厂，合称“厂卫”。
掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。
明朝君权空前强化的表现
朱元璋曾问大臣宋濂：昨晚与老友饮酒闲谈如何？问参加宴会的人员、食物和座次情况，宋濂都据实回禀。朱元璋听完后，从袖口中拿出一张图来，将宋濂昨晚在家中宴客的情况描绘的非常详细，可见锦衣卫对百官的监视程度。
如果在明朝参加考试，你认为以下哪一位考生将脱颖而出？
4.八股取士
朱元璋强化皇权
甲：喜欢标新立异，观点独到，
想象丰富，构思精妙。
乙：擅于采百家之言，引用名人警句。
丙：富有才情，尤其是写诗词歌赋。
丁：记忆力强，能够一字不漏按照
《四书集注》上的观点答题。
一、考试性质
二、考试内容
1.考试要求
2.考试范围
三、命题指导思想（目的）
四、答卷形式
选拔官员的考试
“四书”、“五经”
尊孔崇儒，以朱熹的《四书集注》为标准，不准自己随意发挥。否则，会被认为是离经叛道，不可能录取。
加强思想控制，培养忠实于皇帝的人
八股文
八股文是什么？
答题格式
明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。
历史仅存的明代赵秉忠状元卷
破题
承题
起讲
入手
起股
中股
后股
束股
八股文结构
用两句话将题目的意义破开
承接破题的意义而说明之
议论的开始
起讲后入手之处
每股有两股必须用排比对偶句，而且要为文章的破题论点服务
如何看待明朝科举制的发展
(1)从考试制度来看，明朝实行八股取士，是考试规范化的结果，对以后的考试制度有一定的借鉴意义，这是文官考试制度的进步。
(2)从影响来看，实行八股取士是皇权强化在思想文化方面的体现，它束缚了人们的思想，扼杀了知识分子的聪明才智，阻碍了社会的发展和进步。
经济的发展
农业 引进原产 的农作物，如 、 、 、花生、 等
手工业 棉纺织业 从南方推向北方，全国涌现出一批棉纺织业基地。
丝织业 是明代的丝织业中心。
制瓷业 是制瓷中心，所产的 畅销海内外。
商业 （1）商品经济活跃，出现 和 两个全国性的商贸城市和数十座较大的商业城市；
（2）出现了 、 等有名的商帮。
南美洲
苏州
景德镇
青花瓷
晋商
北京
南京
徽商
玉米
甘薯
马铃薯
向日葵
请阅读教材第四个子目，完成以下表格
新知回顾：
1.说出明朝建立的情况（时间、建立者、都城等）。
2.为强化皇权，朱元璋在地方和中央分别采取了哪些措施？
明朝的特务机构有哪些？主要职责是什么？
3.明朝科举考试有何新变化？其影响如何？
4.明朝时期经济继续向前发展，其表现有哪些？
课后习题巩固
1.明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多，到清朝乾隆末年时，全国人口发展到3亿。明清时期人口的快速增长离不开国外高产作物的引进。
下列作物，属于我国明代引进的是
A.水稻、向日葵
B.玉米、甘薯
D.花生、水稻
C.马铃薯、粟
课后习题巩固
2.(历史解释）明朝时，山西祁县一带流传着“有儿开商店，强如当知县”“生子有才可作商，不羡七品空堂皇”的谚语。这表明
A.明朝八股取士不再盛行
B.安徽、山西等地商人形成商帮
C.商人地位有所提高
D.政府不再执行重农抑商政策
课后习题巩固
3.(史料实证、历史解释）《明史·职官五》记载：“都督府掌军旅之事，各领其都司、卫所，以达于兵部。凡武职，世官流官、土官袭替、优养、优给，所属上之府，移兵部请选。”下列对材料的理解，正确的是
A.明朝时都督府和兵部都有分管军事的权力
B.朱元璋将大都督府一分为五
C.朱元璋进一步强化都督府的统兵权
D.明朝军权程序烦琐，效率低下
课后习题巩固
3.“古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服鹰皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任；等等。”那么，明太祖在中央设置的“监察官”是
A.御史大夫
B.御史台
C.锦衣卫
D.东厂