2023年湖北省部分名校高二5月联考
生物学试题
参考答案及多维细目表
题号
10
中水生植被的变化主要体现为优势种的更替，A
C正确；沉水植物、浮水植物、挺水植物在垂直方
答案
向上具有明显的分层现象，体现了群落的垂直结
题号
20
构，B正确；2011年之后，若湖泊发生大的变化
则浮水植物群丛会发生变化，不一定继续维持在
答案A
D
B
4个，D错误。
1.【答案】0
5.【答案】C
【解析】出生率、死亡率、迁入率和迁出率等因素
【解析】由图可知，相较于非交错区，交错区中物
直接影响种群数量变化，A正确；调查鸟类的种
种数更多，生物多样性更高，A正确：群落交错区
群数量还可以在样点直接观察计数后估算，也可
包含两个重叠群落中的一些物种，如山柳菊、羊
以数鸟窝的数量进行估算，B正确：通过鸣唱来
毛草，以及交错区的特有物种，如黄鳞栎，B正
识别鸟类，不会对鸟类的生活产生影响，是一种
确：山柳菊、羊茅草的生存范围涵盖了图中整个
非损伤、低干扰的识别方法，C错误；该种调查方
区域，因此，蛇纹石土壤中钙和镁的降低对这两
法在濒危物种保护、生活史研究、种群数量监测
种生物的影响最小，C错误；分析图中的生物种
等方面有着很广泛的应用前景，D正确。
类分布情况，土壤矿质元素的含量决定了构成各
2.【答案】B
个群落的植物类型，说明从非蛇纹石区域到蛇纹
【解析】由图可知，1986~2018年，该保护区内麋
石区域，两个群落中植物物种发生替代可能是土
鹿种群数量增长符合“J”形增长曲线，A正确；
壤矿质元素的含量差异导致的，D正确。
“J”形增长的增长速率逐年增加，2018年时种群
6.【答案】B
增长速率最快，B错误：一段时间内麋鹿增长呈
【解析】“燕燕于飞，差池其羽”意为燕子飞在天
现“J”形增长，说明食物和空间条件充裕、气候适
上，参差舒展翅膀，体现的是行为信息；“燕燕于
宜、没有天敌和其他竞争物种，C正确：生物多样
飞，上下其音”意为燕子飞在天上，鸣音呢喃低
性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样
昂，声音体现的是物理信息，A正确；“毋覆巢，毋
性，麇鹿属于同一种生物，其个体之间的差异属
杀孩虫、胎天飞鸟，毋鹿毋卵”描述了利用动物资
于遗传多样性，野外放归可以使麋鹿个体之间的
源时，应避免捕杀幼年个体，这样有利于维持种
遗传多样性增大，对种群有利，D正确。
群正常的年龄结构，提高出生率，B错误；消费者
3.【答案】C
是生态系统中最活跃的成分，可以加快生态系统
【解析】由题意可知，种群数量主要受以下几个因
的物质循环和能量流动，对植物的传粉和种子的
素影响：①可食胡桃小叶的量；②温度；③捕食。
传播具有重要作用，“菜花黄，蜂闹房”体现了消
I型模式不考虑捕食者，图中5月下旬和6月
费者对作物传粉的作用，C正确；“去其螟螣（害
初，蚜虫种群迅速增大，可能是此时温度和叶片
虫)，及其蟊威（害虫），无害我田稚”意为除掉害
状态有利于蚜虫的快速增长，而6月下旬，高温
虫，减少对嫩苗的伤害，即可以使能量持续高效
和可食胡桃小叶的量减少，不利于蚜虫生存，蚜
地流向对人类最有益的部分，D正确。
虫数量急剧减少并无法恢复，A、B正确；Ⅱ型模
7.【答案】B
式考虑捕食者，与I型模式相比较，5月下旬到6
【解析】大别山是亚热带常绿阔叶林区域与暖温
月初蚜虫数量增加速率缓慢，较慢达到种群数量
带落叶阔叶林区域的过渡地带，物种数量较热带
最大值并维持一段时间再减少，C错误；Ⅲ型模
雨林少，乔木高大，树冠发达且较整齐，A正确：
式中，由于高强度捕食者的存在，胡桃蚜虫种群
草原的垂直结构不如森林的明显，但草原上密布
增长较慢，种群密度较小，D正确
草本植物，在水平方向上往往呈现镶嵌性，B错
4.【答案】D
误；相较于草原生物群落，森林生物群落的动植
【解析】梁子湖中发生的演替类型为次生演替，图
物种类较多，群落结构更复杂，C正确：森林生物
生物学试题参考答案第1页共5页绝密★启用前
2023年湖北省部分名校高二5月联考
生物学试题
(测试时间：75分钟 卷面总分：100分)
★祝考试顺利★
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条 形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上将对应题目答案信息点涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置 上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 选项符合题目要求。
1.调查鸟类种群数量的动态变化及影响因素，是进行鸟类物种保护最重要的一项基本研 究。我国郑光美院士的研究团队发展了传统的鸣叫计数法，利用专业的数字录音机记录 鸟类的鸣唱，然后对所录个体的鸣唱参数进行测量和分析，进而辨别个体。下列有关说 法不正确的是
A. 影响种群数量变化的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率
B.调查鸟类的种群数量还可以在样点直接观察计数后估算，也可以数鸟窝数量进行估算 C. 通过记录鸣唱来识别鸟类，是一种低损伤、低干扰的识别方法
D. 该种调查方法在濒危物种保护、生活史研究、种群数量监测等方面有着广泛的应用前景 2.我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归野外等历程后，最终成功建立了野生种
群。下图为我国某麋鹿自然保护区内麋鹿种群年度增长曲线。下列相关说法错误的是
年份
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A.1986～2018 年，该保护区内麋鹿种群数量增长呈“J”形增长
B.2012～2014 年，该保护区内麋鹿种群增长速率最快
C. 该种群数量增长的原因可能是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争
物种等
D. 野外放归对麋鹿种群有利，根本原因是增加了麋鹿种群的遗传多样性
3.研究者连续跟踪一个胡桃蚜虫种群，发现该种群数量主要受以下几个因素影响：①可食 胡桃小叶的量；②温度；③捕食。并由此归纳出蚜虫增长的三种类型，如下图所示。 I 型 模式不考虑捕食者，Ⅱ型模式考虑捕食者，Ⅲ型模式考虑高强度捕食者。下列有关说法
错误的是
(Ⅱ) (Ⅲ)
月份 月份 月份
A. 据曲线 I 推测：5月下旬和6月初的温度和叶片状态有利于蚜虫的快速增长
B.据曲线 I 推测：6月下旬，高温和可食胡桃小叶的量减少，不利于蚜虫生存，蚜虫数量急
剧减少并无法恢复
C. 与 I 型模式相比，Ⅱ型模式中由于捕食者的活动，5月下旬到6月初蚜虫数量增长速率
较 I 型缓慢，快速达到种群数量最大值并立即减少
D.Ⅲ 型模式中，由于高强度捕食者的存在，胡桃蚜虫种群增长较慢，种群密度较小
4.群丛是植被分类的基本单位，同群丛的植被组成、优势种、外貌、结构以及环境特点等均 相似。下图为1982～2011年湖北梁子湖水生植被在数量及类型上的变化情况。下列有
关说法错误的是
挺 水 植 物 浮 水 植 物 沉 水 植 物
A.梁子湖中水生植物群丛的变化属于群落演替中的次生演替
B.沉水植物、浮水植物、挺水植物的分布体现了群落的垂直结构
C.湖中水生植被的变化主要体现为群落中优势种的更替变化
D. 据图推测，在2011年之后湖中浮水植物群丛将继续维持在4个
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5.群落交错区指是位于两个或多个群落之间的过渡区域。下图为某地蛇纹石土壤和非蛇 纹石土壤上两个群落及群落交错区中的植物种类分布情况，已知蛇纹石土壤较非蛇纹石
土壤中的钙和镁含量高，而铜和铁的含量低。下列说法中不正确的是
非蛇纹石土壤 群落交错区 蛇纹石土壤
A. 相较于非交错区，交错区物种数更多，生物多样性更高
B. 群落交错区既有相邻两个群落的共有物种，也有其特有物种
C. 若蛇纹石土壤中的钙和镁含量降低，其对山柳菊、羊茅草的影响最大
D. 若图中两个相邻群落中植物物种发生替代，可能是土壤矿质元素的含量差异导致的
6.我国古诗词蕴含着丰富的生物学原理。下列相关分析错误的是
A." 燕燕于飞，差池其羽。燕燕于飞，上下其音"体现了生态系统中的行为信息和物理
信息
B. “毋覆巢，毋杀孩虫、胎夭飞鸟，毋麝毋卵”描述了利用动物资源时，应避免捕杀幼年个
体，这样有利于维持种群正常的性别比例，提高出生率
C. “菜花黄，蜂闹房”体现了消费者对农作物传粉具有重要作用
D." 去其螟媵(害虫),及其蟊贼(害虫),无害我田稚"可以使能量持续高效地流向对人类
最有益的部分
7.湖北大别山国家级自然保护区物种丰富，森林茂密，森林覆盖率高达95%,具有重要的生 态防护功能，其中黄冈大别山区被誉为“中国中部生态之肺”。下列有关森林生物群落的
说法，错误的是
A. 大别山区森林群落的物种数量较热带雨林少，乔木高大，树冠发达且较整齐
B. 相较于草原生物群落，森林生物群落在水平方向上的镶嵌性更明显
C. 相较于草原生物群落，森林生物群落的动植物种类较多，群落结构更复杂
D. 森林生物群落中阴生植物的叶绿体颗粒大、呈深绿色，适应在弱光条件下生存
8.为落实绿水青山就是金山银山的理念，某地开展了退耕还湖工程，下表是某个经过改造 的湖泊生态系统，该系统存在三个营养级，分别为植物、植食性动物和肉食性动物。三个
营养级能量流动情况的调查结果如下表所示(单位：×10 kJ)。 下列说法错误的是
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营养级 植物 植食性动物 肉食性动物
同化量 500 Y Z
呼吸作用消耗 132 26.5 3.8
未被利用 292 34.3 3.1
其他部分 X 2.2 0.1
A. 生态系统能量流动的过程包括能量的输入、传递、转化和散失
B.上表格中 X、Y、Z 的数值均可推算出来
C.该系统中肉食性动物用于生长发育繁殖的能量为3.2×10 kJ
D. 该系统中第一营养级向第二营养级的能量传递效率为12.6%
9.党的二十大报告指出：以国家重点生态功能区、生态保护红线、自然保护地等为重点，加 快实施重要生态系统保护和修复重大工程。凉水河流经北京城区多个居民区，曾经是北 京主要的排污大河，水质污染严重，经过治理后的凉水河现已成为一道集行洪、蓄水、绿
化、观光、休闲娱乐于一体的绿色长廊。下列关于凉水河修复过程的分析，错误的是
A. 凉水河属于湿地生态系统，具有蓄洪防旱、调节气候和净化污水等作用
B. 修复过程中在河道设计方面，河岸线宜弯则弯，河底铺设的水泥板全部拆除
C. 凉水河修复过程中生物多样性日趋丰富，生态系统的恢复力稳定性增强
D. 修复过程中尽量减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能
10.山东省利津县汀罗镇陈家屋子村的盐碱荒地，摇身一变成了波光粼粼的鱼塘，既不临河 也不靠海，却在盐碱地发展起碱水鱼虾养殖，这得益于陈家屋子村探索的“上农下渔”盐
碱地生态农业模式，下图为该村生态农业的示意图。下列有关说法错误的是
(
自然降水和灌溉水
棉花种植
水位
地下水位
台田(40%)
农业种植
抬田挖塘(淡水淋碱、防止返盐)
引黄河淡水
沟渠(20%)
台田灌溉
虾塘(40%)
农业养殖
台田(40%)
农业种植
黑枸杞种植
自然降水
)
A. 生态农业依赖自然生态系统的能量流动、物质循环、信息传递的三大功能 B. 该生态农业挖土堆成台田，可避免地下水通过蒸发把盐碱带到土壤表层 C. 该盐碱旱地养殖鱼虾选择耐盐碱水质的鱼虾，遵循生态工程的自生原理
D. 盐碱荒地发展为鱼虾养殖地，说明人类活动可改变群落的演替方向
11.下列有关传统发酵技术的说法，正确的是
A. 酒的种类不同，但其发酵过程均利用酵母菌发酵产生乙醇
B. 传统发酵技术中使用的毛霉和乳酸菌的代谢类型均为异养厌氧型
C. 泡菜制作过程中有气泡的出现是因为乳酸菌无氧呼吸产生了CO
D. 缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙酸的过程中需要 O2 并产生了 CO
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12.鉴定微生物时，为了观察微生物的培养特性或测定微生物的生理生化反应性质，需要配 制特定的培养基，如用石蕊牛奶培养基测定细菌的生理生化特性。石蕊牛奶培养基由 牛奶和一定量的石蕊溶液(石蕊是一种酸碱指示剂，遇酸变红，遇碱变蓝，被还原时可以
脱色)组成，呈现紫蓝色(pH 为6.8),常被分装到试管中，灭菌冷却后置于冰箱中备用。
已知牛奶中有酪蛋白、乳糖等成分。下列有关说法错误的是
A. 实验操作中试管等玻璃器皿常用的灭菌方法为干热灭菌
B.若培养基颜色变化为红色，则培养的可能是能分解乳糖产酸的细菌
C.若培养基颜色变化为蓝色，则培养的可能是能分解酪蛋白产碱的细菌
D. 若培养基颜色变化为白色，则培养的是能产生凝乳酶使酪蛋白凝固的细菌
13.水体中大肠杆菌数目的测定通常用滤膜培养法。下图为滤膜培养法的大致流程：用滤 膜过滤待测水样 → 水样中的细菌留在滤膜上 → 滤膜转移到伊红一美蓝琼脂平板上培养
→ 统计滤膜上菌落数目。下列说法错误的是
(
滤膜上的紫黑色菌落
放置滤膜至
滤膜过滤器
过滤
放置滤膜至
培养基上
)
A. 实验中的滤杯、滤膜和滤瓶都需要经过灭菌处理
B.滤膜培养法使用的伊红一美蓝培养基属于鉴别培养基
C. 若过滤100mL 样品的滤膜上长出的紫黑色菌落数目为6个，则1L 待测水样中大肠
杆菌数目约为60个
D. 若要测定待测水样中酵母菌的数目，则应选择孔径更小的滤膜
14.利用脱分化获取愈伤组织后经细胞悬液培养可实现从外植体获取种子细胞的目的，流
程见下图。下列说法正确的是
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外植体 ·
脱分化
疏松愈伤组织
转移到液体培养基， 摇床上振荡培养，可 添加适量果胶酶
细胞悬浮液
无菌网筛
过滤、离心
用于培养的单细胞液
较纯净的单细胞悬浮液
再次离心、液 小孔径网筛
体培养基洗涤 再次过滤
A. 该技术的原理为植物细胞具有全能性
B.用于脱分化的培养基中生长素与细胞分裂素的比值大于1
C. 用酶可水解细胞之间的粘着物，有利于分散细胞，但酶的作用过度会影响细胞结构，
可能对细胞造成伤害，不利于后期培养
D. 用于培养的种子细胞具有特定的形态结构，有较强的分裂和分化能力
15.甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，但属于胞质雄性不育品种。通过植 物体细胞杂交，可成功将乙品种青花菜细胞质中的可育基因引入甲品种细胞中。下列 相关叙述错误的是
A.植物体细胞杂交是指将不同来源植物的体细胞在一定条件下融合成杂种细胞进而培 育成新植物体的技术
B.在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 C.用纤维素酶和果胶酶去除甲、乙品种青花菜的细胞壁，以制备原生质体
D. 筛选出的杂种植株含有控制甲品种青花菜优良性状的基因，能通过父本进行传递
16.动物细胞体外培养时，其生命周期可大致分为原代培养期、传代培养期(有限细胞系)、
衰退期(或无限细胞系)三个阶段，如下图所示。下列有关说法错误的是
培养细胞的生命期
A.传代培养时，可直接用离心法收集原代培养瓶中的细胞
B.动物细胞培养一般取材于动物胚胎或幼龄动物的组织器官
C.图示“传代”中的“一代”不同于细胞的增殖次数
D. 图示无限细胞系的细胞发生了遗传物质的变化
17.科学家对单克隆抗体的研究已经从最早的鼠一鼠杂交瘤细胞单克隆抗体到人一鼠杂交 瘤细胞单克隆抗体，再发展到目前的人一人杂交瘤细胞单克隆抗体。下列关于单克隆 抗体的叙述，错误的是
A. 相较于促进植物原生质体融合，促进动物细胞融合的常用方法多了灭活病毒诱导法
B.制备单克隆抗体过程中需要对细胞进行至少两次筛选，第一次筛选过程中能在特定 选择培养基上生长的是融合细胞
C.利用单克隆抗体制备的抗体—药物偶联物通过抗体的靶向作用和药物的杀伤作用实 现对肿瘤细胞的选择性杀伤
D.科学家研究人一人杂交瘤细胞单克隆抗体，是因为人体使用的鼠一鼠杂交瘤细胞单 克隆抗体会成为新的抗原而引起人体的免疫反应
18.第四代试管婴儿技术为卵浆置换，该技术首先要取得女方的卵细胞核，再将其移植入捐 赠的优质去核卵细胞内，使两者重组成为活力较强的卵细胞，此卵细胞经体外受精形成 胚胎后移植入母体子宫。下列相关叙述不正确的是
生物学试题 第6页 共10页
A. 试管婴儿不能解决所有的不孕不育问题
B.核移植后的卵子需要在体外培养到 MⅡ 期
C. 受精之前需要对精子进行特殊的获能处理
D. 受精之后需要对细胞进行物理或化学方法激活
19. 科学家通过缩短保温时间、降低温度等措施可以控制限制酶使其只切部分识别位点或
者切开所有识别位点。如图所示为一质粒，其上有两个限制酶
BamHI 的识别序列(GGATCC)。 在降低温度的情况下，将该质
粒用限制酶 BamHI 酶切形成的不同长度 DNA 片段数，以及在
多个质粒经酶切后的全部片段中加入适宜的 DNA 连接酶后形成
的不同长度的DNA (只考虑两个DNA 片段互相连接)数分别是
A.2 、3 B.3 、3
C.3 、6 D.4 、10
20. 自1973年正式问世以来，基因工程在短时期内得到了蓬勃发展。下列关于基因工程及
其常用基本工具的说法，不正确的是
A. 通过基因工程可以赋予生物新的遗传特性，基因工程中生物所发生的变异类型和杂
交育种中的变异类型一致
B.限制酶主要存在于原核细胞中，是原核细胞长期进化出的一种自我保护机制，类似于
人类的免疫系统
C.T4DNA 连接酶可以将不同限制酶切割后形成的平末端进行连接，E.coli DNA 连接
酶只能连接同一种限制酶切割形成的黏性末端
D. 某质粒上的氨苄青霉素基因既可以作为本质粒运载体的标记基因，也可以作为另一
基因工程的目的基因
二、非选择题：本题共4小题，共60分。
21. (16分)生产者通过光合作用固定的总能量为初级生产量，其中用于呼吸消耗的生产量
为呼吸量，剩余的生产量为净初级生产量。回答下列问题：
I. 为探究影响初级生产量的因素，科学家做了多项研究。已知年实际蒸发量是指一年 中从生态系统中蒸发的总水量，下图分别为实际蒸发量对不同类型陆地生态系统的 地上净初级生产量的影响，及添加磷肥和氮肥对干旱草甸和潮湿草甸两种生态系统
地上部分初级生产量的影响。
生物学试题 第 7 页 共10 页
实际蒸发量/(mm 水 ·a )
(1)根据所学知识，生产者的净初级生产量可用于
(2)据图分析，陆地生态系统净初级生产量与年实际蒸发量之间的关系为 (填“正相关”或“负相关”)。灌木丛沙漠年降水量比沙漠沙丘要多，但是与沙漠沙丘 相比，灌木丛沙漠净初级生产量更低的原因可能是 。
(3)增施氮肥和磷肥对草甸生态系统地上部分初级生产量的影响是
Ⅱ.1957年，生态学家对美国佛罗里达州的银泉进行了能量分析，其中I～IV 代表不同
的营养级，GP 代表总生产量，NP 代表净生产量，单位：J/(m ·a)。
生物类群 GP和NP X NP/GP
I GP=871.27×10 NP=369.69×10 501.58×10 0.424
Ⅱ GP=141.10×10 0.440
NP=62.07×10 79.13×10
Ⅲ GP=15.91×10 NP=2.81×105 13.23×10 0.176
IV GP=0.88×10 NP=0.34×10 0.54×10° 0.381
V GP=211.85×10 NP=19.26×10 192.59×10 0.091
(1)表中 V 和 X 代表的分别是
(2)最高营养级与其上一营养级之间的能量传递效率为 (保留2位小数)。
(3)若营养级IV为少量的肉食性鱼类，则它们的数量不足以维持下一个营养级的原因是
22. (15分)为避免草地退化，提高草地生态系统的可持续利用和发展，科研人员于2020~ 2021年研究了某样地大气温度和降水量的季节性动态变化(图1)以及不同放牧方式对
草地植物总生物量以及分配比例的影响(图2)。回答下列问题：
(
2020
) (
2021
)年份/月份
图1
生物学试题 第 8 页 共 1 0 页
禁牧 牛单牧 目羊单牧 日混合放牧
图2
(1)草原生物群落结构相对简单的原因是
(2)研究过程中，需要设置4个重复实验区，且每个实验区内随机分布4个小区开展实 验，设置重复试验区的目的是 。
(3)结合图1分析，样地内2020年的总生物量显著高于2021年，但混合放牧区模式下两 者的地上生物量却相差不大，其可能的原因是
(4)图2 中 模式下的总生物量最低，请结合生物捕食偏好分析其原因可能是
(5)过度放牧会造成草场退化，但是对草原进行适宜强度的干扰并不会造成生态失衡， 因为生态系统具有 能力。由图2可知，禁牧方式下，草地的总生物量并 非最高，由此在实际草地管理过程中应该注意放牧的 (至少答
出2点)。
23. (15分)马丁氏培养基是一种用于分离真菌的选择培养基，下表为马丁氏培养基的配方。
回答下列问题：
成分 含量 成分 含量
KH PO ·3H O 0.1 g 葡萄糖 1g
MgSO ·7H O 0.05 g 蛋白胨 0.5 g
0.1%孟加拉红溶液 0.33 mL 琼脂 1.5～2g
2%去氧胆酸钠溶液 2 mL H O 100 mL
链霉素溶液(1×10 μ · mL ) 0.33 mL
注：此培养基无需调pH, 且链霉素在高温下性质易改变。
(1)请根据配方分析此培养基灭菌后 pH 偏 (填“酸性""中性”或"碱性"),原 因是
(2)倒平板后需倒置培养的原因是 (答出1点)。
(3)培养基中加入孟加拉红的原因是真菌菌落大，容易扩展，统计数目往往偏 (填 “大”或“小”),但其菌落受孟加拉红抑制后则较小，这样会提高计数的准确性。培养 基中加入链霉素须在培养基灭菌后待温度降至 再加入，然后再倒平 板。链霉素不能在灭菌前加入培养基的原因是
生物学试题 第9页 共10页
链霉素的作用是 。
(4)若用该培养基分离真菌，发现有细菌生长，可能的原因是
24. (14分)嵌合体动物是指由两个或两个以上遗传特性不同的受精卵发育而成的个体，不 同遗传特性的早期胚胎细胞组合到一起共同形成一种组织或一个器官，并保留各自原 有的遗传特性，下图是利用两只肤色不同的小鼠胚胎制备嵌合体小鼠的过程简图。回
答下列问题：
(
取胚
内
细
胞
团
(ICM)
细
胞
嵌合胚
移植
代孕受体
嵌合体小鼠
固定管
胚泡内
注射
供胚小鼠
取胚
)
(1)从小鼠体内取出的胚胎发育到 期，其中的内细胞团将来发育成 除此之外还有将来要发育成胎膜和胎盘的 。
(2)除了从母鼠体内获得胚胎，还可以采用体外受精的技术获得早期胚胎，体外受精技 术主要包括的环节有
①核移植 ②卵母细胞的采集 ③精子的获取 ④卵母细胞的培养
⑤精子获能 ⑥受精 ⑦胚胎移植
(3)内细胞团细胞中含有胚胎干细胞，胚胎干细胞具有分化成成年动物体内的任何一种 类型细胞，并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能，根本原因是
(4)将嵌合体胚胎移入代孕受体体内之前需要对受体进行同期发情处理，原因是
(5)图中子代嵌合体小鼠主要表现为白色小鼠性状，只有少部分组织细胞表现为黑色小
鼠性状的原因是
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