Unit2 My schoolbag B read and write Part C 课件 学案 教案 同步练习

文档属性

名称 Unit2 My schoolbag B read and write Part C 课件 学案 教案 同步练习
格式 zip
文件大小 23.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2014-09-22 16:06:33

文档简介

同步练习
一、选择。
1.I have a ______.
A.new schoolbag B.schoolbag C.a new schoolbag.21世纪教育网版权所有
2.______ colour is it? 21世纪教育网版权所有
A.Where B.What’s C.What
3.I have_____ English book.
A.an B.a C.the.
4._____ in your schoolba? 21世纪教育网版权所有
A.Where’s B.What’s C.What.
5.What colour is it?_______. 21世纪教育网版权所有
A.It green B.It’s in the desk. C.It’s black and white. 21世纪教育网版权所有
二、请将下列句子翻译成汉语。
1.Put away your books. _________________________________________
2.Is everything in your schoolbag?__________________________________
3.Sweet deams. __________________________________________________
3.I’m full. _______________________________________________________
4.My schoolbag is so heavy._________________________________________
5.Take out your books,please. ______________________________________
Unit2 My schoolbag B read and write Part C
课型:新授   讲学时间:1课时
一、【学习目标】
完成read and write部分的内容.
听懂理解故事内容,会读本故事。好的同学可以进行简单表演
3.使学生懂得自己收拾书包。21世纪教育网版权所有
二、【学习过程】
1. 先预习read and write 部分的内容,做到心中有数。
2、看主情境图,听录音,预习故事。
3、学习探究:21世纪教育网版权所有
小组交流课前准备情况,讨论解决预习中发现的问题。
听录音,check
2)听故事的录音,回答问题。
( )1.Is Zoom’s bag heavy?
A.Yes. B. No. 21世纪教育网版权所有
( )2. A____is in Zoom’s bag。
A.dog B.dog
3)你理解了吗?
Put away your books. _________________________________________
Is everything in your schoolbag?__________________________________
Sweet deams. __________________________________________________
I’m full. _______________________________________________________
My schoolbag is so heavy._________________________________________
Take out your books,please. ______________________________________
三、【达标练习】
一、听录音,给图片排序。21世纪教育网版权所有
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
二、读短文,判断正误。
I have a new schoolbag. It’s black and white. It’s a tiger. My schoolbag is heavy.Guess,what’s in it?Two pencils,an English book,a Chinese book ,a maths book and three notebook. I like my new schoolbag. 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
( )1. My schoolbag is not new.
( )2. My schoolbag is black and blue..
( )3. My schoolbag is heavy.
( )4. My schoolbag is a monkey. 21世纪教育网版权所有
( )5. I don’t like my new bag.
四、【当堂反思】
学习完本单元,你有哪些收获?
PEP Book3 Unit2 My schoolbag
B read and write Part C story time
教学目标与要求
1.完成read and write和let’s check. 21世纪教育网版权所有
2.听懂理解Part C故事内容,好的同学可以进行简单表演
2. 在熟读故事后进行简单的表演
3.使学生懂得自己收拾书包
重点
1.read and write的内容21世纪教育网版权所有
2.My school is so heavy. Put away your books,take out your books 等句子的理解会说21cnjy.com
难点Is everything in your schoolbag?等新语言点的理解与发音
教具 图片 PPT
教学环节 师生活动
Preparation准备活动
1.Warm-up
Free talk
What’s in your schoolbag?21世纪教育网版权所有
What colour is it?
T-S S-S
2.read and write.
3.Let’s check21世纪教育网版权所有

4.look and circle
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现 21世纪教育网版权所有
1.让学生看主情境图,整体感知故事的意思,让学生试着说一说

2.听录音,回答问题
1)听录音再次感知
2)听录音回答问题21世纪教育网版权所有
Is Zoom’s bag heavy?
A.Yes. B. No.
A____is in Zoom’s bag21世纪教育网版权所有
A.dog B.dog
3.主图呈现,学习新语言21世纪教育网版权所有

第二幅图学生已会,一带而过。
对于难发音的句子,教师注意示范。
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1.听录音,跟读21世纪教育网版权所有
2.学生说出仍然不熟的句子,个别指导
3.整体读
4.男女生分角色读
5.Pairwork 注意示范
6. 个别同学上台表演。
可以分开图进行,降低难度21世纪教育网版权所有
如123一起,456一起

程度好的同学可以鼓励其完整的进行表演。21世纪教育网版权所有
(故事比较长,新语言也较多,可以对学生根据不同的层次,要求达成的目标不通,学习困难的要求理解故事,中等的能理解会读,优的同学可以进行表演。) 教学环节 师生活动 21世纪教育网版权所有
Production输出运用
1. 学生可以根据其中的几句结合学过的知识进行创编对话,并表演给同学们看。如:第4幅图,一个当妈妈,一个当孩子:21世纪教育网版权所有21教育网
M:Have an egg.
Z: OK.
M: Have some milk.
Z: Thank you,mom. 21世纪教育网版权所有

M: some more.
Z: No, thanks.I’m full.
2. Let’s sing

板书设计
Unit2 C story time21世纪教育网版权所有
My bag is so heavy
教学反思
课件20张PPT。Unit2 My schoolbag
B read and write Part CWhat's in your schoolbag?A notebook,two toys,
three candies and keys.Free talk.What colour is it?It's...keyseggpennotebook.two pencils,three storybooks.√Story time.Let's read.1.Is Zoom’s bag heavy?
A.Yes. B. No.
2.A____is in Zoom’s bag
A.dog B.cat.Answer the questions.√√Put away your books.收拾好你的书。Let's learn.An English book,Chinese book,maths book...Is everything in your schoolbag? 所有的东西都在你书包里了吗? Sweet dreams! 好梦Some more?还要一些吗?Oh,my schoolbag is so heavy.Take out your books,please.
请拿出你们的书。Role play
I can act.1.Read PartC
2.Finish the workbook.