部编版语文一年级上 期末复习 第一单元复习 表格式教案 电子教案

语文教案 序号（144）
教学课题 第一单元复习 课型 复习
本课题课时数： 1 本教时为第1 教时 备课日期 12 月28日
教学目标： 能正确完成相关练习，灵活运用所学知识。
教学重点、难点： 能正确完成相关练习，灵活运用所学知识。
教学方法与手段：
教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图
看拼音，写词语 yì tiān yì zhī yì bǎ（ ） （ ） （ ） èr shǒu èr shí sān yuè （ ） （ ） （ ） shàng lái shàng qù shàng xué （ ）（ ）（ ） kǒu tóu shū mù shǒu xīn （ ） （ ） （ ） rì zi hé miáo shuǐ huǒ （ ） （ ） （ ） bái yún huǒ shān bā shí （ ） （ ） （ ） 比一比，再组词。 人（ ） 口 （ ） 大（ ） 田 （ ） 日（ ） 目（ ） 三、认一认，连一连。（12分） 月 日 口 按课文内容填空 1、（ ）地（ ） （ ）（ ）他 2、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 金（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）分（ ）（ ）， （ ）（ ）照今古。 3.（ ）（ ）（ ）， 雪（ ）风。 花（ ）树， （ ）（ ）（ ）。 （ ）清（ ）（ ）秀， 柳绿（ ）桃红。 1. 学生看拼音写词语 二、比一比，再组词。 火 耳 禾 这题旨在考查学生对生字词的掌握能力。 旨在考查学生对形近字的辨别能力。 旨在考查学生对图文对照的能力。 目 旨在考查学生对课文的掌握能力。
板书设计：
授后小结:在这一单元中，需要加强的还是组词，有的孩子对于组词还是不够熟练，甚至不知道什么叫做组词，课后还需多练。 授课日期:1月12日
几点说明：
表格中“设计意图”一栏每课时不少于三次。
表格中：台头字体为宋体三号加粗，其余字体为宋体小四，各部分标题可以加粗。行间距为20~23。
建议一篇课文或一个单元一文件夹，以单元命名，一课时一个文档，每单元备课中应含有本单元教学计划。
语文每次作文备课后应附上下水文一篇；要有批改记录。