10.2 酸和碱的中和反应
课标解 读与教 材分析 【课标要求】知道测定溶液酸碱度的表示法,通过测定一些液体的pH,学会区分一些物质的酸碱性强弱。 教学内容分析:本课从实验入手来介绍溶液酸碱度,从酸碱性的角度说明溶液酸碱度在实际中的应用价值,并引出了溶液的酸碱度pH及其应用。 教材安排了小实验,目的是通过学生的亲身体验,增强对这部分知识的认识。
教 学 目 标 知识与技能 会用pH试纸测定溶液的pH,从而认识物质酸碱度及其意义。
过程与方法 (1)通过自主探究,培养学生发现问题.解决问题的能力和动手能力。 (2)通过讨论交流,培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。
情感态度价值观 (1)进一步增强学习化学的兴趣。 (2)培养学生实事求是的科学精神。 (3)体会化学与社会的密切关系,增强学生对社会的责任感。
教学重点与难点 重点 认识溶液酸碱度的表示方法—pH。
难点 酸碱性和酸碱度的区别。
媒体教具 试管、胶头滴管、玻璃棒、NaOH溶液、盐酸溶液、酚酞溶液、稀硫酸溶液、pH试纸。
教 学 过 程 修改栏
教学内容 师生互动
我们发现酸碱指示剂只能判断酸碱性,不能判断酸碱性的强弱──即酸碱度。 指导学生阅读溶液酸碱度的表示法 演示实验: 使用pH试纸测出稀硫酸、稀盐酸和氢氧化钠溶液的pH 指导阅读教材P62页,了解溶液酸碱度的重要意义: ①化工生产中许多反应必须控制在一定pH范围内 ②农作物适宜在pH为7或接近7的土壤中生长 ③测定雨水的pH,可以了解空气的污染情况 ④测定人体内或排出的液体的pH,可以了解人体的健康状况 ⑤课堂练习 归纳: 溶液的酸碱度用pH表示,范围为0—14 ①酸性溶液pH<7,pH越小酸性越强 ②中性溶液pH=7 ③碱性溶液pH>7,pH越大碱性越强 测定pH最简便的方法—用pH试纸 及时总结学生出现的错误
板 书设 计 溶液酸碱度的表示方法——PH 范围 划分
作业布置 完成书后习题1、2、4
教 学反 思