2014秋《全优课堂》(配人教版,必修3)历史同步导学课件:第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果(3课时)

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名称 2014秋《全优课堂》(配人教版,必修3)历史同步导学课件:第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果(3课时)
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科目 历史
更新时间 2014-09-22 16:58:16

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课件36张PPT。第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第16课 三民主义的形成和发展1.背景
(1)鸦片战争以后,________不断加深。
(2)先进的中国人提出不同的________主张或方案屡屡碰壁。
(3)19世纪末,以孙中山为代表的_________________登上历史舞台。三民主义的提出民族危机 救国 资产阶级革命派 2.提出
(1)1905年,孙中山提出“___________________________ _______________________”,作为同盟会的纲领。
(2)不久,孙中山在《民报·发刊词》上,将纲领阐发为以建立_____________________为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想。驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 资产阶级民主共和国 3.内容
(1)民族主义即“________________________”,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝________。
(2)民权主义指“________”,就是通过________革命,推翻封建帝制,建立资产阶级______________。
(3)民生主义即“________”,主张核定地价,现有地价归________所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由________共享。驱除鞑虏,恢复中华 封建统治 创立民国 政治 民主共和国 平均地权 原主 国民 4.评价
(1)性质:三民主义是孙中山受到美国林肯的“_____________________________”思想启迪而提出的________纲领。
(2)进步性:表达了资产阶级在________、________上的利益和要求,反映了中国人民实现________和________的愿望,是辛亥革命的重要理论指导。
(3)局限性:三民主义带有明显的________局限和________局限。民有、民治、民享 民主革命 政治 经济 民族独立 民主权利 时代 阶级 想一想1:如何理解三民主义与辛亥革命之间的关系?
【答案提示】提示:(1)在三民主义思想的指导下,广大中国人民团结一致,发动辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,使得半殖民地半封建社会旧的统治秩序再也不能稳定下来。(2)在三民主义的指导下,孙中山领导制定并颁布了《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,它对建立资产阶级共和国制度、反对封建专制制度具有进步意义,大大推动了中国民主化的进程。
(3)在三民主义的影响下,西方的民主政治思想在中国得到广泛传播。辛亥革命后,民主共和思想更加深入人心。1.辛亥革命
(1)过程:1911年,辛亥革命爆发,建立了________,推翻了清朝的封建统治。
(2)意义:辛亥革命的成功,是孙中山资产阶级________思想的一次实践。三民主义的实践中华民国 民主革命 2.《临时约法》
(1)颁布:1912年,孙中山根据________思想原则,领导制定并颁布了《______________________________》。
(2)内容:确认国家主权属于________,国民在政治上一律平等。
(3)意义:它对建立资产阶级________制度、反对________制度具有进步意义。三民主义 中华民国临时约法 全体国民 共和 封建专制 3.捍卫成果
(1)背景:袁世凯窃取中华民国临时大总统职位后,实行________,企图复辟________。
(2)活动:孙中山先后领导发动了“二次革命”“_____________”和两次“护法运动”。独裁统治 帝制 护国运动 想一想2:如何理解辛亥革命的失败?
【答案提示】辛亥革命虽然推翻了君主专制政体,但封建制度本身并没有终结,辛亥革命后以袁世凯为首的北洋军阀统治,就是外国帝国主义和国内封建势力的代表,中国仍是半殖民地半封建社会,中国的革命仍是反帝反封建的资产阶级民主革命。1.原因
(1)孙中山领导的革命都以失败告终,使他逐渐认识到,为救国必须寻求________、________。
(2)俄国________的胜利。
(3)共产国际和______________的影响与帮助。
2.提出
1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会通过宣言,确立了“__________________________”三大政策,把旧三民主义发展为_______________。旧三民主义发展为新三民主义新途径 新力量 十月革命 中国共产党 联俄、联共、扶助农工 新三民主义 3.内容
(1)民族主义,有两方面含义:一为________民族自求解放;二为中国境内________一律平等。
(2)民权主义则指民权为一般________所共有,凡真正反对________之个人及团体,均得享有一切自由及权利。
(3)民生主义指平均地权,________,实行“___________”的政策。中国 各民族 平民 帝国主义 节制资本 耕者有其田 4.评价
(1)进步性:新三民主义与旧三民主义相比,有了质的飞跃,与中国共产党的____________________有着基本相同的革命目标,成为国共合作的__________和国民革命时期的旗帜。
(2)局限性:它在内容上仍属于_________________范畴。民主革命纲领 政治基础 资产阶级民主主义 想一想3:新三民主义的“新”体现在什么地方?
【答案提示】(1)内容新。①新民族主义中明确提出了反帝要求,主张各民族平等。②新民权主义主张普遍平等的民权。③新民生主义中提出了要“节制资本”、颁布劳工法和“耕者有其田”的主张,谋求改善工人与农民的生活。
(2)思想新。它贯彻了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。1.民族、民权、民生三大主义之间的关系
(1)民族主义是三民主义的政治前提;民权主义是三民主义政治纲领的核心,是政治革命的根本;民生主义是三民主义的补充和发展,是三民主义中最具思想特色的部分,是孙中山经济思想的核心,是其经济纲领中最重要的最先进的方案。民族、民权、民生三大主义之间的关系是什么?孙中山的民主思想有何进步性?(2)民族、民权、民生三大主义之间是相互依存、相互影响、密不可分的。
2.进步性
(1)孙中山的民主思想,以建立资产阶级民主共和制度为核心。在该制度下,人民能享有更多的民主权利,有更多参政的可能。
(2)从实现政治目标的途径看,康有为、梁启超是保皇和改良,孙中山则要以暴力革命推翻清王朝。【示例1】 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,这是因为(  )
A.由孙中山首先提出
B.它使辛亥革命有了指导思想
C.它体现了资产阶级在政治、经济上的要求
D.它提出了建立资产阶级民主共和国的主张解析:三民主义之所以完整是因为它不仅涉及民族问题、民权问题等一系列政治问题,而且还提出了民生主义,即经济纲领。换句话说,由于三民主义不仅体现资产阶级的政治要求,还体现了他们的经济要求,正是在此意义上体现出其完整性。
答案:C1.发展
(1)民族主义。旧民族主义是反对封建统治者,新民族主义明确地提出了反对帝国主义,并把这一任务摆在首位。
①新民族主义敢于揭露帝国主义的侵略本质。孙中山指出,正是由于帝国主义的侵略才导致中华民族的生存处于危险之中。旧三民主义是如何发展为新三民主义的?应如何评价?②新民族主义主张民族平等,反对民族压迫,这在一定程度上避免了狭隘的民族主义观,有利于中华民族的统一发展,共同反对外来侵略。
(2)民权主义。孙中山进一步批判了封建主义,批评了西方议会政治的弊病,阐述新民权主义思想,其主要内容有:
①主张民权为一般平民所共有。
②认为人权都是很平等的,反对“为资产阶级所专有的”民权制度,主张建立“为一般平民所有,非少数人所得而私”的共和国。(3)民生主义。旧民生主义的理论相对笼统,很难直接实现,新民生主义则大有改观,表现在:
①新民生主义把“平均地权”发展为“耕者有其田”思想,孙中山认为应该用政治和法律手段来解决农民的土地问题,如果这个问题不能解决,民生问题就无从解决。
②新民生主义提出发展国家资本主义的主张。孙中山认为单靠节制资本是不够的,还要发展国家资本主义,振兴实业。2.评价
新三民主义是三民主义在20世纪20年代新的历史条件下的继续与发展,是指导新时期国民革命的思想理论体系,不仅与当时的革命任务相结合,而且具有鲜明的反帝反封建的革命性,成为国共两党和各革命阶级统一战线的政治基础。【示例2】 毛泽东曾提出:“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期,就都是伪三民主义或半三民主义。”对此,下列理解最准确的是(  )
A.新三民主义就是三大政策
B.新三民主义是反帝反封建的纲领
C.新三民主义蕴含了三大政策的精神
D.新三民主义有局限性,不可能实现解析:新三民主义的革命性和进步性在于蕴含了联俄、联共、扶助农工三大政策的精神,C项正确。A项错误,不能将两者完全等同起来;B项表述正确,但与题干的核心思想无关;D项与题干无关。
答案:C命题立意 2014年是孙中山奉安南京85周年。孙中山是中国民主革命的领袖,因其提出的三民主义及领导的辛亥革命对中国社会历史发展历程有着重大影响而受到两岸人民的高度肯定,是联系海峡两岸感情的重要纽带。新课标理念下,很容易从孙中山在中国政治、经济、思想文化近代化过程中的贡献及在两岸联系发展中的影响等角度立意命题。追踪社会热点:孙中山奉安南京85周年【典例】 孙中山先生在青年时代就关心植树造林,大力提倡“植树以收利,蓄木以为薪”。这一理念贯彻于他一生的言行中。在他逝世后,人们秉承他的遗志,并规定每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节,一改过去以清明节为植树节的传统。孙中山关心植树造林主要体现了 (  )
A.民本思想       B.民族主义思想
C.民权主义思想 D.民生主义思想解析:从“植树以收利,蓄木以为薪”可看出是以解决农民收入和生活问题而采取的措施,比较备选项,可排除B、C两项,而A项又包含于D项,故D项最佳。
答案:D【试一试】 从理论上解决了当时革命派迫切需要解决的夺取政权和建立政权问题的是孙中山的(  )
A.民族主义思想 B.民主主义思想
C.民权主义思想 D.民生主义思想
【答案】C1.中国同盟会政治纲领中“驱除鞑虏,恢复中华”的实质意义是(  )
A.反清复明 B.反满兴汉
C.反对民族压迫 D.反对封建统治
直击题眼 实质类型的题目关键是透过现象看到问题的本质。“驱除鞑虏,恢复中华”,即民族主义,表面上看是反对民族压迫,但实际上是反对以清朝贵族为代表的封建专制统治。答案:D 2.毛泽东说:只有这种三民主义,才是新时期的革命的三民主义,中国共产党才称之为“中国今日之必需”,才宣布“愿为其彻底实现而奋斗”。材料中的“三民主义”(  )
①是中国共产党在民主革命时期的政治纲领 ②具有彻底的反帝、反封建的革命性 ③体现了联俄、联共、扶助农工的政策 ④是当时中国先进政治思想的主流
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④直击题眼 关于新三民主义主要掌握其内容、与旧三民主义的区别、与中共民主革命纲领的异同等。新三民主义与旧三民主义主要区别是在民族主义方面提出反对帝国主义侵略,在民生主义方面提出节制资本。思维流程 
答案:B课件31张PPT。第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第17课 毛泽东思想1.准备
(1)五四运动时期,毛泽东阅读当时所能见到的________书籍。
(2)创办《________》,宣传马克思主义。
(3)1921年,毛泽东出席了中国共产党________全国代表大会,是中国共产党的缔造者之一。革命道路的探索共产主义 湘江评论 第一次 2.探索
(1)萌芽阶段
①时间:从中共成立到____________时期。
②文章:撰写了《____________________________》《__________________________________》等文章。
③主张:提出坚持无产阶级对________的领导权和依靠________进行革命斗争。国民革命 中国社会各阶级的分析 湖南农民运动考察报告 民主革命 农民 (2)初步形成
①时间:国共十年对峙时期。
②主张:提出符合中国国情的“___________________________________”的革命思想,以及“______________________________”等理论。
③意义:为________指明方向。
想一想1:有别于“城市中心论”的革命道路指什么?
【答案提示】工农武装割据,“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。农村包围城市,武装夺取政权 星星之火,可以燎原 中国革命 1.确立
(1)时间:抗日战争时期。
(2)文章:发表了《________》《新民主主义论》《______________》等文章。
(3)主张:提出中国革命必须分两步:第一步是________革命,第二步是________革命。
(4)意义:毛泽东创造性地提出__________________的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。毛泽东思想的形成论持久战 论联合政府 民主主义 社会主义 新民主主义革命 2.成熟
(1)标志:1945年召开的________上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。
(2)意义:毛泽东思想是______________同中国具体国情相结合的产物,是_________________的中国化。中共七大 马克思主义 马克思主义 想一想2:毛泽东思想为什么能够被确立为党的指导思想?
【答案提示】(1)在长期的革命实践中,毛泽东思想的正确性已得到充分证明。
(2)经过多年的理论探索和革命实践,毛泽东思想已经形成了比较完整的理论体系,成为指导中国革命胜利的重要保证。1.解放战争时期
(1)会议:中共七届二中全会
①背景:中国革命即将取得________的前夕。
②主张
a.党的工作重心必须由________转移到________,以恢复和发展生产事业为一切工作的中心。毛泽东思想的发展全国胜利 乡村 城市 b.提出促进革命取得全国胜利的方针,规定了革命胜利后,党在________、经济、________方面的基本政策。
c.中国由农业国转变为________、由新民主主义转变为________的总任务。政治 外交 工业国 社会主义 (2)发表《论人民民主专政》
①内容:规定即将建立的人民共和国的政权性质是________(经过共产党)领导的、以________为基础的人民民主专政。
②意义:毛泽东关于__________________的思想,丰富并发展了马克思主义的国家学说,为即将成立的新中国作了________准备。工人阶级 工农联盟 人民民主专政 政治理论 2.新中国成立后
(1)文章:《__________》和《_____________________ _____________》等。
(2)理论:提出两类矛盾学说和正确处理______________的理论,科学阐明了_____________的矛盾问题。
(3)意义:在______________理论方面发展了马克思主义学说。论十大关系 关于正确处理人民内部矛盾问题内部矛盾问题社会主义社会 社会主义社会 3.其他方面
在军队建设和________、思想政治和________、国际战略和________、党的建设和________等方面,提出了独创性理论,丰富和发展了马克思主义。
4.影响和地位
(1)是马克思主义与________实际相结合的________历史性飞跃的理论成果。
(2)是中国共产党取得________胜利的理论武器。
(3)是建设____________________理论的思想根源。
(4)在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了________的作用。军事战略 文化工作 外交政策 统一战线 中国革命 第一次 中国革命 中国特色社会主义 承上启下 想一想3:毛泽东思想的科学内涵是什么?
【答案提示】(1)是马列主义在中国的运用与发展。(2)是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结。(3)是中国共产党集体智慧的结晶。(4)毛泽东晚年的个人错误不是毛泽东思想的组成部分。毛泽东思想的形成和发展【示例1】 (2013年天津文综)毛泽东说:“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期中所采取的国家形式,只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是(  )
A.民主主义国家     B.新民主主义国家
C.资本主义国家 D.社会主义国家解析:抓住材料的关键信息:“过渡的形式”,由此可知该国家形式是指新民主主义国家。新民主主义国家是从半殖民地半封建社会向社会主义过渡的阶段。故选B项。
答案:B1.特点
(1)毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的产物,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,这是毛泽东思想的本质特征。
(2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,这是毛泽东思想的科学内涵。
(3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东思想的特点是什么?产生了什么历史影响?2.影响
(1)指导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。
(2)是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想。
(3)是社会主义新中国的思想基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导,对中国共产党和中华民族的伟大复兴具有巨大和长远的指导作用。【示例2】 毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在(  )
①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国 ②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利,确立了社会主义制度 ③指导中国人民推翻了封建帝制 ④指导中国人民进行社会主义建设,并取得了巨大成就
A.①②④ B.①②③
C.①②③④ D.①③解析:可用排除法。③是孙中山领导的辛亥革命的主要功绩,所以排除含③的选项,故选A项。
答案:A本课教材重点:毛泽东思想的内容、特点、作用。
【典例】 右图漫画《乌鸦喝水新篇》中的乌鸦可能受其前辈喝水传说的影响,耐心地往瓶中投石子,用毛泽东思想、邓小平理论的精髄观来对照的话,这违背了(  )
A.一切从实际出发 B.密切联系群众
C.教条主义 D.经验主义紧扣教材重点解析:实事求是、独立自主、群众路线等是毛泽东思想的精髓,图中乌鸦无视吸管存在的变化,应该属于思想僵化的表现,故A项最佳。C、D两项是题干中乌鸦思想的表现,不符合“违背”要求,B项与题干无关。
答案:A【试一试】 毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东思想的理论体系中,丰富和发展了马克思主义国家学说的是(  )
A.“人民民主专政”的理论
B.“工农武装割据”的理论
C.“新民主主义革命”的理论
D.社会主义条件下两类矛盾的理论
【答案】A【解析】A项是关于国家政权建设的理论,符合题意,A项正确;而B、C两项是关于中国革命的理论,不是国家学说范畴,排除B、C两项;社会主义条件下两类矛盾的理论,即是敌我矛盾与人民内部矛盾,这是有关社会主义建设的理论,也不是国家学说范畴,D项排除。1.读右图,为了使星星之火发展为燎原之势,这一时期毛泽东的最大理论贡献是(  )
A.提出了统一战线理论
B.提出了新民主主义革命的科学概念
C.开创农村包围城市革命道路理论
D.提出了“枪杆子里面出政权”的思想直击题眼 本题考查学生对毛泽东思想的形成过程、不同时期理论内容及其影响等内容的掌握。解题的关键是对题干准确理解。
思维流程 
答案:C2.毛泽东曾写信给中央宣传部,说:“我的思想(马列)……不宜当作体系去鼓吹,因为我的体系还没有成熟。”结合所学知识思考,毛泽东思想最终走向成熟,并被确立为党的指导思想是在下列哪次会议中(  )
A.八七会议 B.遵义会议
C.中共七大 D.七届二中全会
直击题眼 本题考查了学生对毛泽东思想形成的不同阶段的掌握,解题的关键是对教材基础知识的识记。思维流程 
答案:C课件40张PPT。第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第18课 新时期的理论探索1.背景
“____________”结束后,中国将向何处发展。
2.过程
(1)中共中央工作会议
①内容:着重阐述毛泽东________的观点,号召大家解放思想,________,团结一致向前看。伟大的转折文化大革命 实事求是 实事求是 ②意义:在中国面临何去何从的重大历史关头,冲破“________”的禁锢,成为建设中国__________________新理论的宣言书。
(2)中共十一届三中全会
①内容
a.确立了解放思想、________的思想路线。
b.决定把党和国家工作的重点转移到_________________建设上来。
②意义:我国的________从此揭开序幕,中国人民开始走上建设____________________________道路。两个凡是 特色社会主义 实事求是 社会主义现代化 改革开放 中国特色的社会主义 想一想1:20世纪以来中国人民在前进道路上经历了哪三次历史性巨变?
【答案提示】(1)第一次是辛亥革命,推翻了清政府的统治,建立了资产阶级共和国。当时的主要任务是维护民主共和制度,发展资本主义。(2)第二次是中华人民共和国的成立,结束了中国半殖民地半封建社会的历史。当时的主要任务是巩固新生的政权,迅速恢复国民经济,建立社会主义制度。(3)第三次是十一届三中全会的召开,我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。当时的主要任务是发展生产力,实现四个现代化,并逐渐建立社会主义市场经济体制。1.过程
(1)中共十二大
①时间:________年。
②内容:邓小平提出,要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,____________________,建设中国特色的社会主义。邓小平理论的形成1982 走自己的路 (2)中共十三大
①时间:________年。
②内容:系统提出了社会主义________的理论,规定党在社会主义初级阶段“___________________________”的基本路线。会议________对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。1987 初级阶段 一个中心,两个基本点 第一次 (3)南方谈话
①时间:________年。
②内容
a.问题:“什么是社会主义、___________________”。
b.本质:解放生产力、______________,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
c.标准:“三个有利于”,即是否有利于发展社会主义的________,是否有利于增强社会主义国家的________,是否有利于提高人民的________。1992 怎样建设社会主义 发展生产力 生产力 综合国力 生活水平 (4)中共十四大
①时间:________年。
②内容:提出必须用邓小平建设______________________武装全党,明确改革的下一步目标是建立________________ __________________。
(5)中共十五大
①时间:________年。
②内容:决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《____________________________》。
(6)其他思想:提出“________”的伟大构想,阐述了______________是当今世界的两大主题等思想。1992 中国特色的社会主义理论 社会主义市场经济体制1997 中国共产党章程 一国两制 和平与发展 2.意义
邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,继承和发展了_______________,是引导中国人民进行________和________________________的伟大旗帜。毛泽东思想 改革开放 社会主义现代化建设 想一想2:为什么说邓小平南方谈话和中共十四大标志着邓小平理论形成了一个完整的体系?
【答案提示】(1)20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,社会主义遭到重大挫折,中国的改革开放面临着严峻考验。
(2)邓小平南方谈话和中共十四大,进一步解放了人们的思想。抓住了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,推动了中国改革开放事业的深入展开,取得了重大成就。1.背景
(1)20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了许多新变化。
(2)中国共产党面临怎样完善自身、________的新问题。“三个代表”重要思想与时俱进 2.内容
(1)中国共产党始终代表中国_____________的发展要求。
(2)中国共产党始终代表中国________________的前进方向。
(3)中国共产党始终代表中国____________________的根本利益。先进生产力 先进文化 最广大人民 3.地位
2002年,在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为全党的________,写进了《中国共产党章程》。
4.评价
(1)涵盖了社会主义________、________、________等各个方面,是一个完整的科学的思想体系。
(2)是指导______________________不断开创新局面的强大思想武器。指导思想 政治 经济 文化 中国特色社会主义事业 (3)进一步回答了________________________、怎样建设社会主义的问题。
(4)创造性地回答了_______________________、怎样建设党的问题。什么是社会主义 建设什么样的党 想一想3:“三个代表”重要思想各部分之间有何联系?
【答案提示】(1)总体上讲,“三个代表”重要思想是一个统一的整体,相互联系,相互促进。(2)代表“先进生产力的发展要求”是这一思想的基础和根本;代表“先进文化的前进方向”是这一思想的灵魂和先导;代表“最广大人民的根本利益”是这一思想的本质和归宿。1.历史条件
(1)时代背景:20世纪70年代以来,国际形势的变化。
(2)理论依据:马列主义、毛泽东思想。
(3)现实依据:改革开放和现代化建设伟大实践积累的经验。
(4)历史根据:我国社会主义建设道路探索中历史经验的总结。邓小平理论形成的历史条件有哪些?历史地位如何?与毛泽东思想有什么联系?2.历史地位
(1)是开创和引领中国特色社会主义建设事业不断前进的旗帜。邓小平理论抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,把对社会主义的认识提高到新的水平。
(2)是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,是当代中华民族的强大精神支柱。
(3)是中国共产党人对科学社会主义理论的又一重大贡献,是马列主义、毛泽东思想在新的历史时期、新的时代背景下的新发展。3.与毛泽东思想的联系
邓小平理论继承和发展了毛泽东思想。
(1)从思想路线上看:毛泽东将马列主义与中国革命的实践相结合,探索出一条正确的革命道路;邓小平继承了实事求是的思想路线,使中国走上了有中国特色的社会主义道路。
(2)从道路选择上看:毛泽东提出了走农村包围城市的道路;邓小平的改革首先从农村开始,在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革,这符合中国的国情。
(3)从统一战线上看:统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一。同样,邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线。【示例1】 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人又开创了中国特色的社会主义建设道路,两者最根本的相同点是(  )
A.坚定不移地走社会主义道路
B.始终不渝地贯彻党的最高纲领
C.把反“左”作为革命进程中的重要任务
D.实事求是,从中国的国情出发解析:本题是一道比较选择题,考查学生分析问题和比较问题的能力,审题时应注意“最根本”的限制条件,从邓小平、毛泽东的探索来看,虽然他们具体探索的目的不同,但都是运用了马克思主义的精髓,即实事求是,将马克思主义与中国的具体国情相结合。
答案:D1.历史条件
(1)时代背景
①世界政治格局多极化趋势越来越明显。
②经济全球化成为势不可挡的历史潮流。
③现代科技迅猛发展。
④各种思想文化相互激荡。“三个代表”重要思想形成的社会历史条件是什么?具有什么样的历史地位?(2)历史依据:总结社会主义建设兴衰成败的历史经验。
(3)现实依据:改革开放以来,我国社会的新变化
①社会上出现了新的经济组织和经济活动领域。
②人民的就业方式和收入来源出现多元化。
③党员队伍出现了新特点。
④党内出现了一些新问题。
⑤人民物质利益多元化。2.历史地位
(1)“三个代表”重要思想极大地推动了马克思主义的理论进程,是马克思主义理论创新中国化的又一典范。
(2)“三个代表”重要思想为马克思主义增添了新的时代内容,充满时代气息的创新理论,成为加强和改进中国共产党建设,推进中国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。(3)“三个代表”重要思想大大丰富了马克思主义文化观,加深了中国共产党对建设中国特色社会主义经济、政治、文化的规律性认识,并充实了执政党的先进性内涵。
(4)“三个代表”重要思想,第一次把解放和发展生产力、加强文化建设和人民的根本利益统一起来,思考和指导中国共产党的建设,突出了党的先进性与人类社会发展根本动力的一致性,揭示了中国共产党的先进性及灵魂和本质,形成了一个崭新的、系统的马克思主义党建学说。【示例2】 “三个代表”重要思想的提出是在世纪之交,是在面临新的国内外形势的挑战的情况下提出的。当时的国际形势是指 (  )
①世界多极化趋势明显 ②经济全球化曲折发展 ③大规模争霸战争不断 ④国际竞争日趋激烈
A.①②         B.①②③
C.①②④ D.①②③④解析:20世纪90年代以来,随着两极格局的瓦解,世界形势总体上是走向缓和的,虽然存在局部冲突与战争,但“大规模争霸战争不断”的说法错误,③错误,①②④正确,故选C项。
答案:C命题立意 纵观党的发展历程,每一次重大成功或某一项重大改革的突破,都是以思想解放为先导的。每一步思想解放都面临严重障碍的巨大压力,同时也推动社会的不断向前发展,新中国正是从不断的思想解放中走来。思想解放及20世纪以来的重大理论成果是高考立意命题的重点。追踪社会热点:共和国从这里走来……【典例】 邓小平理论形成之初的阻力主要来自于(  )
A.个人崇拜及教条主义 B.共产国际的干涉
C.毛泽东思想 D.“三个代表”重要思想
解析:邓小平理论形成初期主要是指中共十一届三中全会前后,这一时期阻力主要来自于“文化大革命”期间的“左”倾教条主义。
答案:A【试一试】 下图是邓小平同志给《光明日报》题词,对这一题词的说法不正确的是(  )
A.题词的时间可能是1977年前后
B.题词内容反映出党和国家领导人指导思想的转变
C.题词说明中国思想界开始冲破“两个凡是”的禁锢
D.题词否定了毛泽东思想的正确性【答案】D
【解析】题词体现了解放思想、实事求是的思想,实事求是是毛泽东思想的精髓,这是对毛泽东思想的继承,因此D项错误,符合题意。1.“东方风来满眼春”,在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话(  )
①提出了真理标准问题 ②再次强调了要以经济建设为中心 ③使“发展才是硬道理”的论断深入人心 ④深刻地阐明了社会主义的本质
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
直击题眼 本题考查学生对“南方谈话”有关知识的掌握,解题的关键是对教材知识的识记和再现能力。思维流程
答案:B2.19世纪以来中国人民的探索经历了从“西学东渐”到“走自己的路”。阅读下列材料:
材料一 由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中华民族陷入苦难的深渊。中国的出路在哪里?中国的光明在哪里?中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的民族英雄,他是孙中山。
材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心,继承和发展了毛泽东思想,从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。请回答:
(1)根据所学知识概括指出孙中山的救国理论和主要贡献。
(2)材料二中说“毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利”,其创造的民主革命道路指什么?
(3)材料三中所说的“继承和发展”分别指什么?直击题眼 本题考查学生对孙中山三民主义、毛泽东思想、邓小平理论等知识的掌握,解题的关键是对历史知识的识记、比较及再现。答案:(1)救国理论:三民主义。主要贡献:创建民国,维护共和,促成第一次国共合作。(2)革命道路:农村包围城市,武装夺取政权。(3)“继承”是指继承毛泽东思想中“把马克思主义和中国国情相结合,坚持实事求是”的思想。“发展”是指提出了社会主义初级阶段理论和建设中国特色社会主义理论。