课件36张PPT。第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第22课 文学的繁荣1．时间
18世纪末至________________。
2．背景
(1)欧洲各国________和________频仍，动乱不已。
(2)人们对启蒙思想家设想的“________”深感失望，努力寻找新的精神寄托。浪漫主义文学19世纪30年代 革命 战争 理性王国 3．特点
(1)政治上反对________。
(2)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的________。
(3)创作风格上，以想象力丰富的________和跌宕起伏的________为主要特征。封建制度 感情世界 构思 情节 4．代表
(1)法国：雨果的《________________》。
(2)英国：________的《解放了的普罗米修斯》。
(3)德意志：海涅的《________________________》。巴黎圣母院 雪莱 德国，一个冬天的童话 想一想1：浪漫主义文学具有怎样的特征？
【答案提示】(1)对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感，歌颂了民主和自由，热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争。
(2)积极追寻理想世界，以美好的理想和憧憬从侧面彻底抨击当时的社会。1．时间
19世纪30年代以后。
2．背景
欧美资本主义国家的________日趋尖锐。
3．特点
它关注________，典型地再现________，深入剖析________的本质，揭露和批判________________。现实主义文学社会矛盾 社会问题 社会风貌 社会生活 社会的罪恶 4．代表
(1)法国：巴尔扎克的《________》，堪称资本主义的“________________”。
(2)英国：________的小说《大卫·科波菲尔》。
(3)俄国：
①普希金的诗体长篇小说《____________________》。
②___________________的小说《安娜·卡列尼娜》。人间喜剧 社会百科全书 狄更斯 叶甫盖尼·奥涅金 列夫·托尔斯泰 (4)北欧：
①丹麦________的作品同情弱者，嘲弄权贵。
②挪威易卜生的“________________”。
(5)美国________的作品，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。安徒生 社会问题剧 马克·吐温 想一想2：批判现实主义文学具有哪些特点？
【答案提示】(1)最突出、最本质的特征是它的客观性，也称客观真实性。批判现实主义作家，偏重于描绘客观现实生活的精确的图画，在这种描绘中渗透自己的思想感情，而不是直接表达自己的见解和情感。(2)具有强烈的批判性。强调揭露社会的矛盾和黑暗现象，着重揭露资本主义制度的丑恶本质。(3)人物形象具有鲜明的典型性，注重在深入细致地观察、体验现实生活的基础上，对社会生活进行概括，强调从人物与环境的联系中创造典型的人物性格。1．西方文学
(1)现实主义
①英国：萧伯纳的《________》。
②法国：罗曼·罗兰的《____________________》。
(2)现代主义
①背景：两次________、席卷资本主义世界的________和严重的________。20世纪的世界文学苹果车 约翰·克里斯朵夫 世界大战 经济危机 社会问题 ②特点
a．强调集中________。
b．手法比较________，故事的开头和结尾没有明显的________。
c．故事________模糊不清，________不明，________悖离传统。
③代表：
a．美国：海明威的《________》。
b．法国：________的《等待戈多》是现代主义文学________的典型。表现自我 怪诞 理由 背景 因果关系 语言风格 老人与海 贝克特 荒诞派 2．苏联文学
(1)状况：__________________，苏联文学高度繁荣。
(2)代表：
①高尔基的小说《________》。
②_______________________的《钢铁是怎样炼成的》。20世纪上半期 母亲 奥斯特洛夫斯基 3．亚非拉文学
(1)特征：反映了________和________精神。
(2)代表：印度的________、中国的________、哥伦比亚的________、尼日利亚的________等。反帝反殖 爱国主义 泰戈尔 鲁迅 马尔克斯 索卡因 想一想3：荒诞派戏剧的特点有哪些？
【答案提示】(1)无性格鲜明的人物形象。
(2)无扣人心弦的戏剧冲突。
(3)舞台形象支离破碎，人物语言颠三倒四。
(4)道具功能奇特怪异，来表现人们及其理想在现实社会里的荒诞和非理性，从而引发人们关于自身的思考。1．产生背景：浪漫主义文学产生于18世纪末到19世纪上半叶的欧洲，当时法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘得美好，导致人们的失望和不满。批判现实主义文学产生于19世纪30年代以后，当时资本主义的社会矛盾日益尖锐和复杂，人们的道德观念和文化价值观念发生深刻变化，浪漫主义已不再适应当时的社会现实。浪漫主义文学与批判现实主义文学的区别2．描写对象：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和主观感受。批判现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。
3．表现手法：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。批判现实主义文学则多采用细腻的描绘、客观的讲述、冷静的刻画以及朴素的语言。4．思想内容：浪漫主义文学深入发掘人类的感情世界，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。批判现实主义文学从不同的侧面对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判，热衷于塑造英雄人物和正面人物形象，激励人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈地斗争。【示例1】 以下名言或描述哪项体现了批判现实主义的内容？( )
①“如果冬天来了，春天还会远吗？” ②被誉为“资本主义社会的百科全书” ③深刻揭示了人性的光辉与阴暗面，具有非凡的艺术效果 ④“过去属于死神，未来属于你自己”
A．①③ B．②③
C．③④ D．②④解析：通过教材知识的识记和理解可知，②是对巴尔扎克作品的评价。①④是雪莱的名言，属于浪漫主义风格。③概述了批判现实主义的文学艺术特点，故选B项。
答案：B1．从产生到繁盛的时间看，现实主义文学在西方由来已久，文艺复兴以来，尤其是启蒙运动时期，文学艺术家就主张艺术必须真实地反映社会生活。从19世纪30年代起，现实主义文学成为文学的主要潮流。现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代达到繁盛时期，取代现实主义成为西方文坛的主流。现实主义文学与现代主义文学的不同2．从兴盛的社会根源看，现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会矛盾开始大量暴露，社会问题日益突出。现代主义文学是在第二次工业革命后兴起，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感，他们迷茫、痛苦但找不到出路。
3．从创作特点看，现实主义强调真实具体地描写现实生活，详尽分析相互冲突的趋势，再现典型环境中的典型人物，往往因对现实秩序不满而被称为批判现实主义。现代主义文学是一种流派众多、风格各异的多元化文学，其共同点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。4．从社会作用看，现实主义文学作品表达出人们对正义战胜邪恶的坚定信心和顽强斗志，激励人们去为改造现实社会、争取自由幸福而不断斗争。而现代主义文学却反映出西方社会心灵的迷惘和痛苦，对前途悲观绝望的情绪，体现出虚无主义的思想。【示例2】 20世纪五六十年代，《等待戈多》的面世以与传统戏剧风格迥异的荒诞剧的形式为贝克特获得了诺贝尔奖。这种荒诞剧的主题所反映的是( )
A．人的一生是痛苦的、绝望的
B．世界是荒诞的，现实是丑恶的
C．街头流浪汉、残疾者或精神病人的生活情形，他们每天都在等待
D．现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘解析：《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。《等待戈多》中，两个流浪汉自始至终在台上等待着永远不会来的戈多，反映了在绝望中等待渺茫的希望，反映的主题是现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘。
答案：D命题立意 本课教材重点：一、文学流派的特点、成就及各自反映的社会背景；二、不同时期的文学作品体现的世界文化碰撞与融合的趋势。紧扣教材重点【典例】 (2014年广州三校联考)在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥渺的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉卜赛女郎，等等。据此判断，这些文学作品的出现主要是因为( )
A．经济危机导致社会问题更加突出
B．工业革命后，各国阶级矛盾更加尖锐
C．知识分子对“理性王国”大为失望
D．西方社会精神危机在文学层面的反映解析：由题干的表述可知，这些文学作品属于浪漫主义风格，这是在19世纪欧洲知识分子对“理性王国”感到失望的情势下兴起的一种文学流派，故选C项。
答案：C【试一试】 托尔斯泰是世界公认的大文豪，他的作品的典型风格是( )
A．人物个性鲜明，情节离奇夸张
B．真实客观地再现社会现实，再现典型环境中的典型人物
C．强调表现自我，语言一反传统
D．大胆想象、构思奇特、手法夸张【答案】B
【解析】托尔斯泰是现实主义文学家。A、D两项是浪漫主义文学的特点，B项是现实主义文学的特点，C项是现代主义文学的特点，故选B项。1．法国文学家雨果的小说《巴黎圣母院》、英国诗人雪莱的诗歌《西风颂》是18世纪后半期至19世纪中叶，欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学盛行主要反映了( )
A．对人性解放的歌颂 B．对资产阶级革命的歌颂
C．对社会制度的歌颂 D．对现实社会的不满直击题眼 本题考查学生对浪漫主义文学产生的背景及其特征的掌握。解答此类题时，要注意政治、经济与文学的关系，一定时期的文学是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。思维流程
答案：D2．恩格斯说，他的作品“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。”恩格斯说的作家是( )
A．巴尔扎克 B．雨果
C．司汤达 D．都德
直击题眼 本题考查学生对巴尔扎克作品的掌握。把握《人间喜剧》要特别注意它反映的法国社会历史，一方面它反映了19世纪法国封建贵族的没落，另一方面它又反映了资产阶级的发家史。思维流程
答案：A课件30张PPT。第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第23课 美术的辉煌 1．新古典主义美术
(1)背景
①18世纪末19世纪初，法国处于________前后的剧烈动荡中。
②资产阶级对古代________英雄主义精神的追求。从新古典主义美术到浪漫主义美术大革命 希腊罗马 (2)特点
①强调理性，以古代历史和现实________为题材。
②在表现形式上，突出________，注重画面的______________。
(3)代表
①法国画家________是杰出的新古典主义美术画家，代表作有《________》《拿破仑加冕》等。
②法国画家________的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。重大事件 理性 严整与和谐 大卫 马拉之死 安格尔 2．浪漫主义美术
(1)背景：拿破仑统治结束后，人们对“________”感到失望，寻求新的精神寄托。
(2)特点
①注重表现________，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调________的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。
②特别强调________的作用，使画面________，辉煌瑰丽。
(3)代表：法国画家____________的代表作《自由引导人民》，典型地表现了这一画派的风格特征。理性王国 人的感情 画面整体 色彩 丰富多彩 德拉克洛瓦 想一想1：浪漫主义美术的主要特征是什么？
【答案提示】(1)注重感情表现和画面整体的完整、统一，不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。
(2)特别强调色彩的作用。1．现实主义美术
(1)时间：19世纪中期。
(2)特点：注重表现________。
(3)代表
①法国________的《播种者》《________》等。
②俄国列宾的《________________________》。现实主义美术和印象画派社会现实 米勒 拾穗者 伏尔加河上的纤夫 2．印象画派
(1)兴起
①时间：19世纪后半期。
②背景：社会经济的发展和________的进步。
③特点：借助当时光学领域的新成就，醉心于________的研究，强调捕捉“________”，表现微妙的色彩变化。
④代表：法国莫奈的《________》。科学技术 光和色 瞬间印象 日出·印象 (2)发展
①时间：19世纪末20世纪初。
②特点：强烈主张________的抒发，作品大多线条粗犷、________、色彩明快，富于________。
③代表
a．荷兰的凡高被称为“________________________”，代表作《向日葵》。
b．法国________被称为“现代绘画之父”。个性 形式夸张 装饰韵味 扑向太阳的画家 塞尚 想一想2：列宾《伏尔加河上的纤夫》反映了怎样的社会现实？
【答案提示】19世纪60年代，俄国的农民运动风起云涌，终于迫使沙皇亚历山大二世在1861年2月宣布废除农奴制的法令。但是，俄国农民的悲惨境遇并没有得到改善。《伏尔加河上的纤夫》便是对这一现实社会的生动反映。在这幅反映纤夫苦难生活的画里，与其说是人与自然的搏斗，不如说是人在与残酷无情的黑暗命运和社会搏斗。1．背景
(1)20世纪的__________________，给人们的心灵造成巨大创伤。
(2)伴随________而来的快节奏加剧了人们的紧张感。
(3)________的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。现代主义美术两次世界大战 工业化 科技 2．特征
反________和反________，重视艺术家内心的“自我感受”和“________”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
3．代表
西班牙毕加索的作品《________》。
4．发展
________后，现代主义美术进一步发展，出现了五花八门的表现形式，反映了当代欧美各国知识分子的________。传统 理性 自我表现 格尔尼卡 二战 精神困惑 想一想3：现代主义美术形成的原因有哪些？
【答案提示】(1)20世纪以来，两次世界大战给人们的心灵造成了巨大的精神创伤。
(2)工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感。
(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。
(4)深受20世纪以来西方出现的各种社会思潮的影响，同时更多地吸收东方和非洲的艺术风格。
(5)第二次世界大战以后，现代主义美术进一步发展，出现了形形色色的艺术形式，充分反映了当代欧美各国知识分子的精神困惑。1．背景：18世纪末19世纪初的法国大革命时期，在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，产生了新古典主义美术；拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”越来越感到失望，开始寻求新的精神寄托。这种社会情绪反映在美术创作的领域中，就是浪漫主义美术的出现。新古典主义美术和浪漫主义美术在背景和艺术表现方式上的差异2．艺术表现方现：新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材，在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整与和谐。浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重表现人的感情，强调画面整体的完整和统一，不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画，特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。【示例1】 以下四幅作品属于新古典主义和浪漫主义绘画的分别是( )
A．④和① B．③和④
C．①和② D．③和②
解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。①②③④分别属于新古典主义绘画、浪漫主义绘画、现实主义绘画、印象派绘画。故正确答案为C项。
答案：C1．区别：(1)从产生的社会背景来看，现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果。
(2)从表现内容来看，现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实；现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。
(3)从表现手法上看，现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统。
(4)现代主义美术是反传统的各种流派的统称。现实主义美术与现代主义美术的区别与联系2．联系：(1)两者都表现出对社会现实的不满。
(2)两者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。
【示例2】 假设20世纪的某一天，你在展览厅参观现代主义美术作品，从作品中你能明显感受到( )
①时代的快节奏 ②现代人的精神创伤和心理困惑 ③强烈的个人主义和虚无主义 ④用现代科技成就进行创作的探索精神
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④解析：本题考查学生对现代主义美术形成原因及特点的认识，据所学知识可知，①②③④的表述均符合现代主义美术的特点。
答案：D命题立意 毕加索的名画《梦》创作于1932年，是线条和色彩自由组合的杰作。
2013年3月底，美国的史蒂文·柯恩以1.55亿美元的天价，从大亨史蒂夫·永利手中买下了毕加索的《梦》，使《梦》成为2013年十件最贵艺术品之首。追踪社会热点：美术作品的艺术价值与风格解析：分析关键信息：根据不主张写实、不用纯粹的颜色和形状认识日常对象、表达猛烈的情绪和形状等信息可以判断，这是现代主义绘画的特征。《格尔尼卡》运用这种手法控诉了法西斯德军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行，表达了作者的愤怒之情，故选D项。《自由引导人民》是浪漫主义绘画，《拾穗者》是现实主义画作，《向日葵》是印象主义作品，故均排除。
答案：D【试一试】 要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。……某种艺术是和某些时代精神同时出现，同时消亡的。对材料理解最准确的是( )
A．要了解一件艺术品，必须了解相关的艺术家
B．要了解一件艺术品，必须了解一群艺术家
C．艺术品和艺术家的出现是由当时的时代决定的
D．什么样的艺术品决定了什么样的时代精神【答案】C
【解析】要真正了解艺术创作，必须了解那个时代，时代和环境是艺术创作的根基，故C项正确。1. “为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是( )
A．《巴黎圣母院》
B．《自由引导人民》
C．《伏尔加河上的纤夫》
D．《格尔尼卡》直击题眼 本题考查了学生对艺术派别及其代表作的识记、再现能力。解题的关键是对教材相关基础知识的掌握及知识的迁移能力。
思维流程
答案：C2．现代派对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种材料。下列作品属于现代派的是( )
直击题眼 本题考查了学生对现代主义美术派美术大师及其作品的识记和再现能力。思维流程
答案：A课件31张PPT。第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第24课 音乐与影视艺术1．浪漫主义音乐
(1)过程
①兴起：________。
②鼎盛：19世纪中叶。
(2)特点：它注重抒情性、________和个人心理刻画的形式，突出________。19世纪的音乐流派与杰作19世纪 自传性 个人感受 (3)代表
①德意志音乐家________的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。
②奥地利的_________________，被誉为“圆舞曲之王”，作品以《_________________》最为著名。
2．歌剧
(1)意大利音乐家________创作了歌剧《茶花女》等。
(2)法国歌剧家比才的作品《________》。贝多芬 约翰·施特劳斯 蓝色的多瑙河 威尔第 卡门 3．民族乐派
________中后期，俄国的民族乐派音乐兴起。如柴可夫斯基的芭蕾舞剧《________》等。19世纪 天鹅湖 想一想1：浪漫主义音乐有哪些特征？
【答案提示】(1)表现个人的感性和主观的意念，即突出个人的感受。浪漫乐派倾向于写自己，形成了自传式的音乐。
(2)音乐作品风格多样化：①音乐家自传式的音乐作品本身就是个性化的，音乐能表现各不相同的特殊情感。②音乐内容的表现手段也是多样的，如交响曲、圆舞曲、歌剧等，采用自由的形式，表现浪漫主义精神。1．现代主义音乐兴起
(1)时间：20世纪。
(2)特点：轻松活泼，________，在世界各地广为流传。
(3)代表：起源于19世纪末的美国________，在一战后受到空前欢迎。20世纪世界音乐的发展变化通俗易懂 爵士乐 2．通俗音乐
(1)时间：二战后。
(2)代表：摇滚、________和爵士等。
(3)主流：20世纪50年代初，________成为流行音乐的主流。如《__________________》、《时代在改变》和英国的________乐队。蓝调 摇滚乐 围着时钟摇吧 披头士 3．音乐交流
(1)条件：________的革命和________的日益便捷。
(2)意义
①加深了对不同民族音乐的______________。
②推动着________的繁荣。传播技术 交通 理解和尊重 世界音乐 想一想2：20世纪，流行音乐的三个发展阶段分别是什么？
【答案提示】20世纪，流行音乐脱颖而出，它经历了爵士乐(二战前)、摇滚乐(20世纪五六十年代)和音乐风格更加多样化(20世纪70年代以后)三个发展阶段，其发展趋势是大众化、多元化。1．电影
(1)条件：19世纪晚期，人类社会进入________，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。
(2)诞生：1895年底，法国________兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。影视艺术的产生与发展电气时代 卢米埃尔 (3)发展
①“默片”：________，电影是黑白无声片，称为“默片”。如美国人________的《一个国家的诞生》、苏联的《____________________》等。
②有声影片：________年，美国首次拍摄成功有声音、有________、有音乐和________的有声影片，电影进入有声片时期。
③彩色电影：________年，世界上第一部彩色电影《________》拍摄成功。
④________和________电影：二次大战后，电影发展日新月异。20世纪初 格里菲斯 波将金号战舰 1927 对白 歌唱 1935 浮华世家 宽银幕 立体声 2．电视
(1)产生：20世纪20年代中期，电视出现。
(2)发展
①________年，英国伦敦首次播送了电视节目。
②30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办________。
③30年代末，英国拥有电视机的家庭已达________户。
④40年代初，美国开始试播________节目。
⑤________后，电视进入大规模的普及运用阶段。1929 电视广播 两万 彩色电视 二战 ⑥电视节目从直播发展到________转播，从多路传播发展到________传播。电视节目的内容极为丰富，电视传播覆盖范围十分广泛。
⑦有人把电视艺术称为艺术大家庭的“________”。
3．影响
影视艺术既反映人类在________方面的进步，又直接敏锐地回应、影响________的发展和________的变化，满足人们各式各样的________和________，对社会生活的影响日益深刻和广泛。实况录像 卫星 第八艺术 科学技术 文明 社会风尚 审美需要 精神追求 想一想3：简要说明影视艺术对人类社会产生的影响有哪些？
【答案提示】(1)正面影响：①可以寓教于乐，丰富生活，满足广大人民群众的精神需求，改变着人们的生活方式。②是一种增进知识、拓宽视野的途径；电视还能起到服务大众、引领潮流、带动消费的作用。③具有娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速发展作出了巨大贡献，已成为日常生活中不可缺少的组成部分。(2)负面影响：①尤其是电视在人们的业余生活中占的比重过大，导致对群众精神生活的“垄断”现象。②语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致人们想象力的退化。③有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导。④影视片中的暴力、色情内容对青少年的身心成长有一定的危害性。⑤不良的看电视习惯，会对人的健康造成危害，引发各种电视病等。1．欧洲各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时，开始接受外来音乐文化的影响，形成音乐相互融合特点。
2．随着民族、民主运动的发展，新兴的民族国家的艺术家们发扬和创建具有本国民族特色的音乐文化，以民族题材为主体，形成民族乐派音乐。19世纪中期音乐作品呈现多元化的表现3．除欧洲以外，世界其他国家和地区如美、日、埃及等国，大洋洲和非洲等地的音乐也获得很大的发展，使19世纪中期的音乐呈现出多样性、多元化的特点。【示例1】 从下图可以看出( )
在美国大学举行的中国音乐会
①它反映了当今各国间的音乐交流和交融加强 ②它加深了对不同民族音乐的理解和尊重 ③它表明弘扬民族特性的民族乐派开始出现 ④它推动了世界音乐的繁荣A．①②③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
解析：可采用排除法。民族乐派在19世纪就已经出现，所以排除含③的选项，故选B项。
答案：B1．条件
(1)物质基础：第二次科技革命使人类进入电气时代，科学技术和生产力迅猛发展。19世纪末，电学、光学、化学的发展为电影的出现奠定了基础。
(2)社会动力：社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。随着社会的发展，观众的精神需求提高，需要不断地推出满足观众需求的作品。影视艺术产生的条件及其特征2．特征：影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性
(1)影视艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术于一身，具有其他艺术形式不可替代的综合性，同时保持着自身的独立性。
(2)影视艺术以其特有的技术手段，使人类感受到视觉的冲击和心灵的启迪。【示例2】 电影、电视艺术产生的根本原因是( )
A．人类进入电气时代 B．科学技术的发展
C．社会生产力的发展 D．文学艺术的发展
解析：此题主要考查学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析问题的能力。生产力是人类征服自然、改造自然并利用自然为人类服务的能力，是社会发展的最根本动力，科学技术的发展是社会生产力发展的主要因素之一，是生产力发展的突出标志。就本题而言，人类进入电气时代和科学技术的发展都是影视艺术产生的原因或条件，但两者也都是生产力发展的标志。故选C项。
答案：C命题立意 第86届奥斯卡金像奖颁奖典礼于北京时间2014年3月3日在美国加利福尼亚州洛杉矶市好莱坞的杜比剧院内举行。《为奴十二年》当选为最佳影片奖，阿方索·卡隆凭借电影《地心引力》获得最佳导演奖。奥斯卡金像奖不仅是美国电影业界年度最重要的活动，也倍受世界瞩目，与欧洲三大国际电影节被视为世界影坛最重要的四大电影奖。追踪社会热点：影视的社会功能【典例】 下列哪种艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术于一身，又具有其他艺术形式不可替代的综合性( )
A．影视艺术 B．美术
C．戏剧 D．诗歌
解析：本题考查学生的理解分析能力，影视艺术是一种全新的艺术形式，同时具有其他艺术形式无可比拟的优越性。
答案：A【试一试】 1936年，第11届奥运会首次实现电视实况转播，共有16.2万电视观众。1948年第14届奥运会，英国广播公司以3 000美元获得电视版权，伦敦周围80千米内有50万人观看了转播。下列叙述不正确的是( )
A．电视传播资讯的功能影响增大
B．电视的娱乐功能丰富了人们的生活
C．电视逐渐普及，观众增长速度惊人
D．电视随着现代奥运会的举行而产生、发展
【答案】D
【解析】电视是在20世纪20年代中期出现的，是科技进步的产物，因此D项错误，故选D项。1．“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说什么作品也没听过”，这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大作品的作者是( )
A．约翰·施特劳斯 B．莫扎特
C．威尔第 D．贝多芬
直击题眼 本题考查了学生对教材基础知识的识记，解题的关键是明确题干要求，并再现所学知识。思维流程
答案：D2．某种音乐在二战后成为流行音乐的主流，以强劲的乐曲反映出青少年的反叛精神。结合所学知识判断下列说法，正确的是( )
A．这种音乐是爵士乐
B．这种音乐在20世纪60年代的苏联最为火爆
C．《卡门》是这种音乐流派的典型代表作
D．《围着时钟摇吧》是这种音乐的典型代表作
直击题眼 本题考查了学生对二战后流行音乐中摇滚乐的掌握，解题的关键是抓住题干中的有效信息并与教材所学知识相联系。思维流程
答案：D
