14 小马过河 (课件)(共25张PPT)

文档属性

名称 14 小马过河 (课件)(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-14 09:50:14

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文档简介

(共25张PPT)
14 小马过河
读书要求:
1、朗读课文,读准字音,读通句子。读不准的字多读几遍。
2、标上自然段序号。
马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住
应该 伯伯 深浅 立刻 突然
掉进 马蹄 试一试 既然
哩 唉
péng
yuàn yì
tuó
mò fáng
dǎng
gāi



diào

shì

qiǎn
li
ài
词语检查:
马棚
挡住
磨坊
立刻
驮麦子
愿意
试一试



(石磨)
(磨坊)
(磨难)
(折磨)

fáng
(磨坊)
(油坊)
fāng
(书坊)
(白纸坊)
多音字:
会写的字
笔顺
组词
原意 情愿 愿望








整体感知
读课文,想一想这篇课文讲了一个什么故事?这个故事是按照什么顺序来叙述的?看看故事的起因、经过和结果各是怎样的?
故事的起因(______________________________)、
经过(______________________)、结果(_____________________________ )。
     小马要帮妈妈驮麦子到磨坊,路上被一条小河挡住了去路
   小马不知道老牛和松鼠谁说的话对,所以不敢过河,跑回家问妈妈了
   听了妈妈的话后,他亲自试试,终于过了河,并知道了河水的深浅
(1)小马在去磨坊的途中遇到什么困难?他是怎么想的?
(2)用“——”画出牛伯伯的话,用“~~~~~”画出松鼠说的话,想一想他们的说法为什么不一样?
我会想
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那该多好啊!
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那该多好啊!
老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。
松鼠拦住小马,大叫:“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”
松鼠认真地说:“当然啦!昨天,我的一个伙伴就是在这条河里淹死的。”
“唉!还是回家问问妈妈吧!”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
因为老牛体型( ),所以它觉得河水( )
因为松鼠体型( ),所以它觉得河水( )
高大
矮小


谁能说说?
结构梳理
帮妈妈送麦子
遇到小河
老牛

安全
松鼠

危险
妈妈
去试一试
过河:原来河水不深也不浅
实践出真知
小马过河
看拼音,写词语。
yuàn yì xiǎo mài yīng gāi
bó bó kè yì tū chū
愿 意
伯 伯
小 麦
刻 意
应 该
突 出
轻松找朋友。(连线题)
jì rán    mǎ tí  mò fáng  zǔ dǎng
磨坊 阻挡   马蹄   既然
课文学得怎么样,把空填上才算棒!
(1)小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水_____地流着。
(2)小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马________跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”
哗哗
嗒嗒嗒
课外拓展。
与马有关的谚语:
1.路遥知马力,日久见人心。
2.马不打不奔,人不激不发。
3.好马不吃回头草。
4.快马一鞭,快人一言。
5.快马不用鞭催,响鼓不用重捶。
拓展延伸
冬夜读书示子聿(yu)
陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
谢谢您的观看和支持