中小学教育资源及组卷应用平台
2023年人教版生物新七年级暑假培优作业8
第一节 练习使用显微镜
一、单选题
1.显微镜由低倍转为高倍观察,下列步骤排序正确的是( )
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜.
A.④③①② B.④③⑤②
C.④②⑤③ D.⑤④①③
2.显微镜对光的程序( )
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③一只眼睛注视目镜内
④转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜
A.③①②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②①④
3.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )
A.“上”和“6” B.“下”和“9”
C.“ ”和“9” D.“ ”和“6”
4.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中的细胞数目最少的是:( )
显微镜序号 目镜 物镜
A 15× 25×
B 10× 40×
C 15× 20×
D 5× 45×
A.A B.B C.C D.D
5.用显微镜观察下列材料,能观察到内部结构的是( )
A.一根头发 B.洋葱表皮鳞片细胞装片
C.一片菠菜菜叶 D.一块刀片
6.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于下列哪一结构上 ( )
A.反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片
7.肉眼观察细胞一定要借助于( )
A.望远镜 B.放大镜 C.显微镜 D.照相机
8.在使用显微镜进行观察实验的过程中,转换物镜时需要调节的是( )
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.转换器 D.目镜
9.使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是( )
A.较大的光圈、平面镜 B.较大的光圈、凹面镜
C.较小的光圈、平面镜 D.较小的光圈、凹面镜
10.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。下列相关叙述不正确的是( )。
A.若玻片往左移,则像会往右移
B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮
C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到
D.低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗
二、填空题
11.下图为显微镜的结构图,请回答问题
(1)在显微镜下可以调节光线强弱的是 和
(2)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在 上。
(3)如果已经找到了要观察的物像,但物象不清晰,则应进一步调节 使物像变得清晰。
(4)在使用显微镜进行对光时,首先要转动 使镜筒上升,然后转动转换器使 对准通光孔。左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光镜,直到看见一个 的视野。
(5)在镜筒下降的时候,眼睛要从侧面注视 ,为了防止 。
(6)显微镜的正确使用方法,右手握住 ,左手 。
三、读图理解题
12.图一是用于观察的显微镜,图二是不同放大倍数的物镜和目镜,图三为显微镜下观察到的洋葱细胞图像,请据图回答下列问题:
(1)利用显微镜观察临时装片时,首先要进行对光,在这个过程中,应选用 倍物镜对准通光孔。
(2)使用显微镜观察,下降镜筒时,眼睛要注视图一中的[ ] 。
(3)图二中,要使视野中观察到的细胞体积最大,镜头组合为 (填序号),此时物像被放大了 倍。
(4)图三中①②③④是小明同学在观察中看到的物像,要使视野从①变为②,应将装片向 方移动,使视野由③变为④,应调节图一中的[ ] 。
(5)由低倍镜换成高倍镜后,发现视野变暗了,应该换成大光圈和 。
四、资料分析题
13.正确操作显微镜是本学期学习目标之一。回顾实验过程,回答以下五个问题。
(1)在观察洋葱表皮细胞时,下列目镜、物镜组合中,视野中细胞数量最多的是_____。
A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.15X、40X
(2)除去显微镜镜头上的灰尘或污点的正确方法是用 擦试。
(3)用显微镜观察的材料一定要 ,才能看清物像。
(4)如果要将视野右上方一个细胞物像移到视野中央,则装片应向 移动。
(5)观察物像时,应先调节 螺旋找到目标;再调节 螺旋使物像更清晰。
五、实验探究题
14.如图甲是普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜一个为低倍镜,放大倍数是10×,另一个为高倍镜,放大倍数是40×,请据图回答(在横线上填写文字,[ ]中填写序号):
(1)在观察装片前首先进行对光,转动 ,选择 (填“低倍镜”或“高倍镜”)对准通光孔,然后调整光圈,并转动 ,使光线反射到镜筒内,直到看到明亮的圆形视野为止。
(2)对光成功后,在低倍镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片如乙图所示,此时物像放大倍数为 倍。若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向 移动。
(3)若在高倍镜下物像模糊不清,可转动图甲中的 使物像更清晰。
六、综合题
15.为研究生物细胞的结构特点,某生物兴趣小组用图甲所示的显微镜观察到图乙所示的细胞结构,请据图回答:
(1)该组成员知画已经观察到物像,为了使看到的物像更淸晰,你认为应该调节图甲中的
。(填序号)
(2)该小组中有男生,也有女生,请问决定他们性别的遗传物质位于图乙中的 (填字母)结构。
(3)细胞的生活需要能量,图乙所示细胞中的能量转换器是 。
(4)该小组得到一份取自于植物或动物的生物样品,通过观察已确定细胞中无叶绿体,于是认为该样品取自于动物。你认为正确吗? 。
(5)该小组通过进一步探究,认为除 之外,生物都是由细胞构成。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】低倍镜观察到物像 如何换用高倍物镜观察呢,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物 像可能就不在视野中了.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视 野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.故B符合题意.
故选:B.
【分析】观图可知:①是粗准焦螺旋、②是细准焦 螺旋、③是转换器、④是物镜、⑤是反光镜,从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高 倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见(注意高倍镜下只能进行微调).据此解答.
2.【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】使用显微镜进行对光时,先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动遮光器使较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到白亮的圆形视野,可见,对光正确的顺序为:②①③④,B符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查显微镜的使用,为基础题,难度不大,显微镜是学习生物的工具,要掌握使用显微镜的操作方法,显微镜的使用过程分为:安放、对光、观察和整理四部,对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔,四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野。
3.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】通过分析在载玻片上写下数字“上”, “6”用显微镜观察时,会看到该物象放大的倒像,所谓的倒像应是与写下数字“上”, “6”上下左右都相反,所以会看到放大的图形形状是“ ”和“9”。
故答案为:C。
【分析】在显微镜视野内看到的物像是:倒像.【即:上下倒翻、左右相反的放大虚像】如:玻片上的字母为“b”字,而在显微镜视野中看到的物像则是“q”字.
4.【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目最多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.在四个选项中A选项放大15×25=375倍,B选项放大10×40=400倍,C选项放大了15×20=300倍,D选项放大5×45=225倍,只有B选项的放大倍数最大,所以看到的细胞数目最少.
故选:B
【分析】在显微镜中看到的是实物的倒像,而且比装片上的实物大得多,显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积.
5.【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解:显微镜成像是利用光学原理,必须是可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能成像,因此显微镜的材料必须是薄而透明的.一根头发、一片菠菜菜叶和一块刀片不能透光,所以用显微镜不能观察到内部结构,洋葱表皮鳞片细胞装片是透明的,用显微镜能观察到内部结构.
故答案为:B.
【分析】显微镜的成像原理:光线——反光镜——通光孔——透明标本——物镜——目镜——眼。如果不透光就不能在视野中成像。所以,用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。
6.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片,转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜,移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片,如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上,题干中,转动目镜和移动玻片时,污点均不动,说明污点一定在物镜。
【点评】此题考查了显微镜视野中异物(污点)位置的判断,异物的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本。
7.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体.用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等.其 中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大.切片是用从生物体上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成的;装片是指从生物体上撕 下或挑取的少量材料制成的玻片标本.在显微镜下观察植物细胞或动物细胞一般都是从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的玻片标本,而这样的玻片标本是装片. 如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等.
故选:C
【分析】在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等.其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大.
8.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.调节显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒的升降幅度较大,A不符合题意;
B.调节显微镜的细准焦螺旋,使镜筒的升降幅度较小,物像更清晰,B不符合题意。
C.转换器上安装有不同的物镜,所以转换物镜时需要调节的是转换器,C符合题意。
D.目镜是显微镜的主要部分,作用是放大物像的倍数,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】显微镜的结构和作用:
目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的.
物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的.
转换器:可以调换不同倍数的物镜.
反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光.
光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度.
粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.
细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰.
9.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的较小的光圈和平面镜。因为小光圈能使进入视野的光线更少;通过平面镜反射的光线题凹面镜更少。所以本题应该选C。
【分析】解答本题的关键在于弄清光圈与平面镜的功能及使用方式。
10.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜成的是倒像,物体和像的移动方向相反,若玻片往左移,则像向右移动,A不符合题意;
B、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像的放大倍数越小,体积变小,视野变得越亮,甲的放大倍数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,B不符合题意;
C、显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少,物像的放大倍数越大,视野越窄。乙的放大倍数比甲大,视野窄,因此甲中看见的细胞,乙中有时看不见,C符合题意;
D、低倍物镜换成高倍物镜后,透光量变小,视野变暗,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,显微镜的放大倍数增大,因此视野内的细胞数目由多到少,细胞体积由小到大;放大倍数增大但视野变小,故通过的光线变少,因此视野的亮度由亮变暗;使用显微镜过程中,调节细准焦螺旋可以使物像更清晰;
11.【答案】9反光镜;7遮光器;物镜;12细准焦螺旋;11粗准焦螺旋;低倍物镜;明亮;物镜;物镜碰到玻片标本,防止压碎标本以及损伤镜头;13镜臂;10镜座
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】该图中,结构分别是:1目镜,2镜筒,3转换器,4物镜,5载物台,6通光孔,7遮光器,8压片夹,9反光镜,10镜座,11粗准焦螺旋,12细准焦螺旋,13镜臂,14镜柱,
(1)能反射光线的是[⑨]反光镜,它能改变光的传播方向,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,载物台下面的遮光器上有直径大小不同的圆孔叫光圈,转动遮光器每个光圈都可以对准通光孔,不同光圈具有不同的进光量,大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗,因此能调节光线强弱的是9反光镜和7遮光器;
(2)显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,说明污点不在载玻片和目镜上,那么污点就一定在物镜上;
(3)如果观察的物像不够清晰时,可调节细准焦螺旋直到物像清晰为止;
(4)对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图,转动反光镜,看到明亮视野;
(5)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,防止压碎标本以及损伤镜头;
(6)取送显微镜的方法是右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验桌上略偏左的位置,便于在右侧有右手记录绘图。
【分析】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法,解答此题的关键是在平时养成良好的操作习惯。
12.【答案】(1)低
(2)②;物镜
(3)2和3;400
(4)右下;⑥;细准焦螺旋
(5)凹面镜
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】(1)对光时,先转动①转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动③遮光器,使较大光圈对准通光孔;左眼看着目镜,右眼睁开,转动⑦反光镜,直到看到白亮的视野。
(2)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着②物镜,以免碰到玻片标本。
(3)1、2一端无螺纹为目镜,目镜倍数越小,镜头越长;3、4有螺纹为物镜,物镜倍数越小,镜头越短,所以要使视野中观察到的细胞体积最大,镜头组合为2和3,此时物像被放大了10×40=400倍。
(4)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以在观察装片时,要使视野从①变为②,应先向右下方移动装片,使物像移到视野中央:如果要让视野更清晰,应该调节显微镜的细准焦螺旋,使视野由③变为④,应调节甲图中的⑥细准焦螺旋。
(5)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野较暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强。在观察物像时,先用低倍镜观察,换用高倍镜观察时发现视野变暗,这时可采用大光圈和凹面镜的方法。
【分析】观图可知:①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜,1和2是目镜、3和4是物镜。
(1)显微镜的结构和作用:
目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。
物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。
转换器:可以调换不同倍数的物镜。
反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光。
光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度。
粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰。
(2)显微镜的放大倍数:目镜×物镜,所以显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮。
13.【答案】(1)A
(2)擦镜纸
(3)薄且透明
(4)右上方
(5)粗准焦;细准焦
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】(1)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,物像体积越大;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,物像体积越小。若视野中细胞数目最多,则显微镜的放大倍数是最小的。显微镜的放大倍数分别:A是50倍、B是400倍、C是150倍、D是600倍。故答案为:用A,它的放大倍数最小,视野中细胞数目最多。
(2)清洁镜身时应有纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。所以应用擦镜纸擦拭显微镜镜头。
(3)显微镜是利用光学原理成像的,必须使可见光能穿过,观察的材料必须是薄而透明的。若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像。
(4)由于在显微镜下观察到的物像是倒像,不但上下倒,左右也倒。所以如果物像不在视野的中央,要想把物像移到视野的中央,装片移动的方向和物像移动的方向应是相反的。即:物像在视野的右上方,应把玻片向着右上方移动,物像才能到达视野的中央。
(5)粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,细准焦螺旋时镜筒升降的幅度较小。观察物像时,用粗准焦螺旋找到物像,再调节细准焦螺旋使物像更清晰。
【分析】光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台.
14.【答案】(1)转换器;低倍镜;反光镜
(2)100;左方
(3)细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】(1)对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
故填:转换器;低倍镜;反光镜。
(2)对光成功后,选择10× 的低倍镜观察 ,此时显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜的放大倍数,即10×10=100倍。在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏左的物像⑨移动到中央的话,玻片标本应往左移动。
故填:100;左方。
(3)物像模糊不清,可转动细准焦螺旋可使物像更清晰。
故填:细准焦螺旋。
【分析】显微镜的使用步骤:
取镜和安放:
①将显微镜从镜箱中取出时,一手握住镜臂,一手托住镜座。
②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,安装好目镜和物镜。
对光:
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
观察:
①玻片标本放到载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。
②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。
注意:此时眼睛一定要从侧面看着物镜。
③一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
整理:
实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。
15.【答案】(1)⑥
(2)B
(3)线粒体
(4)不正确
(5)病毒
【知识点】显微镜的结构与使用;细胞是生命活动的基本结构和功能单位;动、植物细胞结构的比较;细胞中的能量转换器
【解析】【解答】(1)图甲中,①是转化器,调节转换物镜;②是物镜,放大物象;③是遮光器,上有大小不等的光圈,能调节进入显微镜光线的多少;④是目镜,放大物象;⑤是粗准焦螺旋,能快速的升降镜筒;⑥是细准焦螺旋,较小范围的调节镜筒的升降,能把物象调节的更加清晰。可见如果已经观察到了物像,为了使看到的物像更淸晰应该调节⑥细准焦螺旋。
(2)图乙中,A是细胞膜,有保护和控制物质进出的作用;B是细胞核,细胞核内含有遗传物质能传递遗传信息;C是细胞质,能流动,是进行生命活动的场所。可见决定男女性别的遗传物质是位于B细胞核中。
(3)植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种,动物细胞内只有线粒体一种,叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中,植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。根据图乙所示,细胞中,A是细胞膜;B是细胞核;C是细胞质,没有细胞壁、液泡等结构,所以是动物细胞,在动物细胞中,不含叶绿体,只含有线粒体一种能量转换器。
(4)动物细胞与植物细胞相比较,具有很多相似的地方,如动物细胞与植物细胞一样都具有细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核等结构,但是动物细胞与植物细胞又有一些区别,如动物细胞的最外面是细胞膜,没有细胞壁;动物细胞的细胞质中不含叶绿体,也没有液泡,但是并不是所有的动物细胞中都含有叶绿体,比如植物的根细胞中就不含叶绿体,所以不能仅靠有无叶绿体来判断细胞是否属于植物细胞。所以题干说法是错误的。
(5)除病毒等少数种类以外,生物大多数都是由细胞构成的,病毒结构简单,没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
故答案为:(1)⑥,(2)B,(3)线粒体,(4)不正确,(5)病毒。
【分析】本题考查考查的内容简单,为细胞的基本知识,解答此题需要熟知动物细胞和植物细胞在结构上的区别,尤其需要明确:动物细胞中不含叶绿体,不能自己制造有机物,但是并不是所有的植物细胞中都含叶绿体,不见光的部位的细胞就不含叶绿体.比如植物的根部的细胞。这部分知识中常出现的考点还有:植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等,位于液泡中的细胞液中,而不是在细胞质中。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)